沪教版(上海版)小学二年级语文下学期期末考试试题A卷 含答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
沪教版（上海版）小学二年级语文下学期期末考试试题A 卷 含答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、拼一拼，认真写汉字。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、把下列词语分类写下来。

电视机 踢足球 狮子 跑步 冰箱 豹子 打乒乓球 电饭锅 老虎 跳远 空调 狗熊 跳皮筋 洗衣机 大熊猫 1.电视机______________________________________________________ 2.豹子________________________________________________________
3.打乒乓球____________________________________________________
2、填数字成语。

（ ）心（ ）意 （ ）全（ ）美 （ ）面（ ）方
（ ）花（ ）门 （ ）上（ ）下 （ ）颜（ ）色 3、我会填字，让词语完整。

绿（ ）成（ ） 七嘴（ ）（ ） 坐井（ ）（ ）
金光（ ）（ ） （ ）（ ）协力 六神（ ）（ ） 4、比一比，再组词。

区 匹 相 想
（ ）别 马（ ） （ ）象 （ ）信 样 洋 跑 包
海（ ） 模（ ） 面（ ） （ ）步 梢 消 块 快
树（ ） （ ）灭 （ ）点 两（ ） 咏 泳 柱 住
歌（ ） 游（ ） （ ）处 （ ）子
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、划去括号里不正确的字。

1.这道题，到（底 低）怎么做呢？
2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。

3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。

4.风在树叶间（刮 散步），发出（嗖嗖 沙沙）的响声，可妈妈全（看 听）不到。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、读一读，连一连。

苏 轼 荷尽已无擎雨盖
不及汪伦送我情
李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝
杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花
贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、美化句子。

（这些句子有你给它们穿上合身美丽的衣服，看起来一定更好。

） 1．（ ）一起玩游戏。

2．你今天（ ）？
3．每天我们一来到学校，就（ ）。

4．（ ）真是个好地方！
5．爸爸和妈妈已经（ ）。

6．黄黄的香蕉像（ ）。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。

（ ）驴子累死了。

（ ）驴子受不了啦，可是马不肯帮忙。

（ ）主人去赶集，马和驴子都驮了很重的货物。

（ ）最后，主人把货物全部压在马身上。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、学会待客(口语交际)。

1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。

2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。

王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

王阿姨夸我是个懂事的好孩子。

2、我爱做手工（口语交际）。

同学们你会做什么手工？把你的一件手工作品带到学校来，向同学们介绍一下你是怎样做
的。

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读延伸。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”
1．用“____”画出语段中的动词。

2．在正确答案后打“√”。

曹冲称象的办法好在哪里？
A．曹冲称象不用杀死大象。

（）
B．因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。

（）
C．聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。

（）
3．如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
2、阅读天地。

（）
春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花花绿绿的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀！
1、请给这段话加个题目。

2、这段话中写到了哪些动物？请用“____”划出来。

3、这段话中写到哪些植物？请用“△”标出来。

3、阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。

植物妈妈有办法
孩子如果已经长大，就得（děi de）告别妈妈四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的啥办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察(cá chá)。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

1.“植物要履行靠的啥办法？”这里的“啥”应理解为（）。

A.什么
B.啥事
C.办法
2.“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

”这句中“得”的意思是（）。

A.需要
B.应该
C.舒服、满意 3.给画线字选择正确的读音。

（1）观察（ ） A.cá B.chá
（2
）就得（ ）
A.děi
B.de 4.这首诗共有（ ）个自然段？ A.5 B.6
C.7 5.根据文章内容连线。

蒲公英靠什么来传播种子 太阳 苍耳靠什么来传播种子 风 豌豆靠什么来传播种子 动物的皮毛
九、习作（本题共计25分）
1、习作百花园。

仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象写一写。

参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：喝水口渴朗读阵雨思想奇怪
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案：
1.冰箱电饭锅空调洗衣机
2.狮子老虎狗熊大熊猫
3.踢足球跑步跳远跳皮筋
2、答案：
（一）心（一）意
（十）全（九）美
（四）面（八）方
（五）花（八）门
（七）上（八）下
（五）颜（六）色
3、答案：
绿（树）成（阴）七嘴（八）（舌）坐井（观）（天）金光（闪）（闪）（齐）（心）协力六神（无）（主）4、答案：
（区）别马（匹）（想）象（相）信
海（洋）模（样）面（包）（跑）步
树（梢）（消）灭（快）点两（块）
歌（咏）游（泳）（住）处（柱）子
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
1.低
2.重
3.关
4.刮嗖嗖看
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、略
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案不唯一
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：3 2 1 4
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案：
点拨方法：招待客人要有礼貌，态度要大方。

例文：
一天，王阿姨来找妈妈，她先敲了敲门，我打开门，问：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨说：“我找你妈妈。

” 我说：“妈妈不在家，您先坐在沙发上看会电视，我去给您倒一杯热带水果茶。

” “阿姨，茶倒好了。

”
“嗯，真香，你真懂事。

” “阿姨，你家宝宝学习好不好呀？”“还行吧。

”
这时，妈妈回来了，我说：“妈妈，王阿姨来找您。

”妈妈就坐到王阿姨身边，谈了些事情。

王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。

2、答案:
点拨方法：按照顺序说，可以用上“先……再……然后”，注意听，记住主要信息。

例文：我的小制作——花篮
今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。

我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧！”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答应了下来。

我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说：“瞧我的，花篮一会儿就完成。

”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，
可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我再一用力，那个瓶子像怕疼一样，马上往下凹，害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。

通过第一关后，我决心不再骄傲了。

我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。

怎么办呢？哦，对了，我马上拿剪刀把花边剪小一些。

我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。

我接着从瓶子的上部剪了一条边，用透明胶贴好，再把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我反复弄了几遍，结果还是原样，气得我真想放弃了。

但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不能半途而废。

于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。

想好后，我便把花边向四周压平，又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看，五颜六色，挺漂亮的。

正当我的意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么？这时，我看见了妈妈梳妆台上的花，顿时灵机一动，对，少了花。

我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果真好看多了。

不过，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。

倒进一些有颜色的水，行不行呢？万一弄倒了呢？看来不行。

对了，去年元宵节买的那个灯笼里，不是有很多彩色小泡沫球吗？我立刻打开灯笼的盖子，把所有作花篮的话，那就赶快动手吧！
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案：
1.站赶看画赶装称
2．C(√)
3．示例：①用大型的电子磅秤称。

②让大象上船后做标记，然后让人一个一个地上船，直到船下沉到标记的地方。

再将每个人的体重相加，就可以知道大象的重量。

2、答案：
1、《春天来了》，答案不唯一，符合短文内容即可。

2、划小鸟、大雁、蝴蝶、蜜蜂。

3、小树、桃花、杨柳、小草、花。

3、答案：
1. 解析：根据字义理解。

答案：A
2. 解析：根据这句话理解“得”的字义。

答案：B
3.解析：要把字的读音读准。

答案：（1）B（2）A
4. 解析：数一数就知道。

答案：A
5. 解析：读读诗的内容就能找到答案。

答案：蒲公英靠（风）来传播种子
苍耳靠（动物的皮毛）来传播种子
豌豆靠（太阳）来传播种子
九、习作（本题共计25分）
1、答案：酌情给分
思路导航：仔细观察图画，展开合理的想象，写清楚图中都有谁，他们正在干什么，他们会说些什么……符合图画的内容即可。