语文第一单元第1课物种起源绪论练习含解析必修5 试题
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心尺引州丑巴孔市中潭学校<物种起源>绪论
(时间:45分钟分值:45分)
一、语言运用(24分)
阅读下面的文字,完成以下小题。
除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________的迁徙盛举。
冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。
动物迁徙是有确定路线的。
它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。
对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。
有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施〞,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。
也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。
更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,( ),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。
到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在________地进行探究,我们期待着更加________的故事出现。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项为哪一项(3分)( )
A.波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜
B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜
C.声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听
D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听
解析:选B。
此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空,波澜壮阔:比喻声势浩大或规模宏伟。
声势浩大:声威和气势非常大。
语境中说的是动物迁徙场面很盛大,两个词都适用。
第二空,随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。
随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
文中说“它们对驻地有着自己的坚守和执着〞,所以是“不是随遇而安〞。
第三空,
宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。
全力以赴:把全部力量投入进去。
语境中说的是科学家努力探究,应选用“全力以赴〞。
第四空,引人入胜:引人进入佳境。
娓娓动听:形容善于讲话,使人爱听。
语境中说的是动物迁徙的秘密,它们的故事具有的特点,应选用“引人入胜〞。
答案为B。
[知识卡片]
易望文生义的成语的判定
“望文生义〞外表上看放在原文中很贴切,但那只是照字面理解。
很多成语有转义、比喻义。
判断这种误用类型的方法只有一个:必须理解该成语的实质意义。
所以,做题时对那些一眼看去放在原文中按字面意思理解很贴切的成语要格外留心。
请识记以下成语中关键字词的意思:
①缺乏为训.(准那么) ②不刊.之论(更改)
③久假.不归(借) ④危.言正色(正直)
⑤哀而不伤.(伤害) ⑥屡试不爽.(过失)
⑦一文不名.(占有)
2.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项(3分)( )
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等区分方向。
C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
解析:选B。
此题考查辨析并修改病句的能力。
回到原文,分析画线句,可通过划分句子成分发现句子的问题。
“它们〞是主语,“利用〞“获得〞是谓语,“嗅觉和听觉〞“方向〞是宾语,“通过海岸线等作为参照〞是状语,“特殊的〞是定语。
分析可以看出,“通过海岸线等作为参照〞存在问题,“以……
为参照〞和“通过……〞句式杂糅;“获得〞和“方向〞动宾不搭配。
那么,就可以联系上下文确定此处的意思,然后对句子进行修改。
分析四个选项可以发现,A、D两项没有解决句式的问题,C项“辨析方向〞不搭配,排除A、C、D三项。
3.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项(3分)( )
A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
解析:选C。
此题考查语言表达连贯的能力。
解答此题,首先要分析语境。
括号前介绍科学家发现乌鸦会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,括号后说它们天生就知道怎么迁徙。
括号前用“也就是说〞领起,可知括号内容是对前面描写的总结概括。
A项本身“被……遗传〞不符合语言HY,排除A项。
B项和D项,主语分别是“它们〞和“上一代〞,不符合此处强调突出“方向感〞的表述,故排除。
C项最恰当,应选C。
4.以下各句中,表达得体的一句是(3分)( )
A.他递上那篇稿子时,语气谦卑,态度诚恳,连连对我们的老编辑说:“敬请您拜读。
〞老编辑愣了愣,赶紧容许。
B.受害者家属对交警真切地说:“如果不是你们帮助,令堂就得不到及时救助,凶手还会逍遥法外,谢谢你们!〞
C.15年来,赵君路共救助了124个孩子,他说:“我知道没爹没妈的滋味,只要有孩子需要帮助,我一定鼎力相助。
〞
D.李娜的爸爸迎着张老师走过去,一边与他握手一边说:“劳驾您陪我跑一趟!您对孩子的关心我们都会记在心里。
〞
解析:选D。
A项,“拜读〞,敬辞,阅读。
该句是请人读自己的作品,应改用“斧正〞。
B项,“令
堂〞,敬辞,称对方母亲。
该句是称呼自己的母亲,可改用“家母〞。
C项,“鼎力〞是敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。
该句用于“我〞,可改用“全力〞。
D项,“劳驾〞,客套话,用于请别人做事或让路。
用在此处,符合李爸爸请张老师帮助这一语境。
5.提取下面这段话的主要信息,写出四个关键词语(每词 4字),概括达尔文的研究、成书过程。
(6分)
归国以后,在1837年我就想到,如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实,也许能够对于这个问题得到一些了解。
经过了五年的工作之后,我曾专心思索这个问题,并且写出假设干简短笔记。
1844年,我把这些简短笔记扩大为结论的纲要,这些结论我当时认为是正确的。
(选自达尔文<〈物种起源〉绪论>)
答:
答案:搜集事实思索问题写出笔记形成纲要
6.下面是一套评定特定国家或地区的和平程度的指标,请把这套指标写成一段话。
要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过80个字。
(6分)
答:
解析:从图示看,“和平指标〞包括两个方面的指标,一是社会平安,它又包括公民互信程度、流亡人口数量、政治稳定程度;二是HY事化程度,它又包括HY事开支额度、维和人员数量、HY事能力。
把这些内容用简洁的语言表述出来即可。
答案:“和平指标〞包括社会平安和HY事化程度两个HY。
社会平安的衡量HY包括公民互信程度、流亡人口数量、政治稳定程度,HY事化程度的衡量HY包括HY事开支额度、维和人员数量、HY事能力。
二、阅读提升(21分)
阅读下面的文字,完成7~10题。
进化论现在所处的位置很微妙,作为一个哲学观点,几乎任何一位教师都会给他的学生讲到,但作为
科学的依据,却很少被写进教科书中。
这是为什么呢?
问题在于进化论的本身,我们举几个例子加以说明。
比方说眼睛。
达尔文在进化论中也讨论过眼睛问题,但他没有具体论述视觉的生理机制,而是从自然界中存在低级感光器官和高级感光器官的区别中论证了自己的观点,并认为,像眼睛这样复杂的器官不可能通过一、二代进化完成,而需要许多代的缓慢变化。
但后来的科学家研究发现,在这个问题上达尔文狡.
猾狡猾地
....。
首先,如果不研究视觉的生理机制,不具体研究动物特殊眼睛的感光特点,光凭借自然界存在低级感光器官和高级感光器官的现实,缺乏以证明进化论的观点,这是一个论证上的逻辑错误。
其次,现代研究证实,像眼睛这类复杂的人体器官,它不可能通过长期的渐变累加而形成。
眼睛必须在近乎完好无损的情况下才能发挥它的作用,缺少任何一种条件,甚至所有条件不能同时协调工作,眼睛也不可能发挥作用。
比方说,变位紫红质因一种被称为激酶的蛋白而产生化学反响,视紫红质经过化学变化以后,又与一种阻导蛋白相连以防止视紫红质产生更多的传导蛋白。
在这个过程中,任何一种变化都是以后变化的原因,也是以前变化的结果,缺少其中一项,我们的眼睛就什么也看不到了。
因此,如果说眼睛是进化而来的,那么应该先进化哪一项呢?实际上先进化哪一项都不行,只有同时进化眼睛才会有视觉。
在其他动物世界中,复杂的系统器官同样不可能是进化累加而来的。
比方说,有一种甲虫,它具有特
殊的防卫系统,当受到威胁时,它会从身体后部喷射出一股滚烫的有毒溶液,这种甲虫被称为“炮手
..〞。
原来,“炮手〞甲虫在一个被称为分泌囊的特殊结构中同时制造了两种高度的化学混合物,一种是氧化氢,一种是氢醌。
这两种化学物质单独存在时没有热量,一旦混合在一起,就会产生大量热能,其温度可以到达沸点,同时也有毒。
甲虫一遇到危险,两种化学物质就会迅速混合在一起,并靠收缩肌肉使之喷射。
问题是,这个甲虫在进化的过程中必须同时进化以下东西:氧化氢和氢醌、由分胚腺产生的催化酶、储囊、括约肌、膨胀器、外排导管。
如果“炮手〞甲虫的防御系统是进化而来的,同样的问题:首先应该进化什么呢?
再比方说,我们在生活当中经常会割破手指,如果伤口很小,即使不处理,血流一小会就自动停止。
原来是血凝块在起作用。
现代的研究说明,血凝块是由二十几种相互依赖的蛋白组成,在这个系统中,一个部件激活第二个部件,第二个部件激活第三个部件,以此类推,因此人们把这个相互关联的过程称之为串连蛋白质链。
比方说,一种叫作斯图亚特因子的蛋白质将凝血酶原切割,把它变成活泼的凝血酶,凝血酶就可以把纤维蛋白原切割成纤维蛋白朊并形成血凝块。
为了保证凝血酶不乱起作用,这就需要斯图亚特因子以一种惰性状态存在,一旦需要它,才会被另一种叫作催速素的蛋白质激活。
而为了确保在准确位置、准确时间形成血凝块,这就需要一种C蛋白质使凝结区域化……可以说血凝块的形成、限定、强化以及消除是一个不可分割的生物系统,具有“不可降低的复杂性〞特点,某些单个部件出了问题都会引起整个系统的失败。
而要形成这个系统,也必须是同时产生,否那么许多动物会因失血过多而死亡。
不管达尔文的进化论有多么伟大,但他确实解释不了分子层次的生物现象,按照达尔文的解释,任何生物的出现都是小部件叠加的结果,而生物分子科学的研究却彻底消灭了达尔文的梦想。
7.以下对文章的概括与分析,最恰当的一项为哪一项(3分)( )
A.达尔文的进化论作为科学的依据,很少被写进教科书中,是因为它是一个所处的位置很微妙的哲学观点。
B.达尔文进化论认为复杂的人体器官不是由无数的、渐进的、微小的变化而来,但他的这个结论却与当代的科学实验对不上号。
C.“炮手〞甲虫的防卫系统是复杂的系统器官,当它遇到危险时,会同时制造两种高度的化学混合物,两者混合产生大量热能。
D.达尔文认为,任何生物的出现都是小部件叠加的结果,但这却解释不了分子层次的生物现象,生物分子科学的研究彻底消灭了达尔文进化论理论。
解析:选C。
A项,达尔文的进化论“很少被写进教科书中〞与它是哲学观点不存在因果关系。
B项,“不是由无数的、渐进的、微小的变化而来〞错,原文的意思:人体器官是由无数的、渐进的、微小的变
化而来。
D项,“生物分子科学的研究彻底消灭了达尔文进化论理论〞错,原文是“生物分子科学的研究却彻底消灭了达尔文的梦想〞。
8.对应一课一考点进化论“作为科学的依据,却很少被写进教科书中〞,文章通过哪些例子来说明这一观点?(6分)
答:
答案:①达尔文对眼睛的论证存在逻辑错误,实际上眼睛是复杂的人体器官,它不可能通过长期的渐变累加而形成。
②其他动物世界中复杂的系统器官同样不可能是进化累加而来的。
③导致血凝块形成、限定、强化以及消除的生物系统,具有“不可降低的复杂性〞特点,也必须同时产生。
9.科普文的语言除准确、严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色。
请简要分析文中加点词表达的语言特色。
(6分)
①狡猾狡猾地:
②“炮手〞:
答案:①“狡猾狡猾地〞运用口语词,很有俏皮意味,通俗而生动地指出达尔文的进化论回避关键问题,而存在论证上的逻辑错误。
②“炮手〞运用拟人修辞,生动形象地表现出甲虫特殊防卫系统的威力。
10.请结合全文内容,给文章拟写一个标题。
(6分)
答:
答案:(例如1)为难的进化论
(例如2)处境微妙的进化论。