八年级语文上册第四单元14白杨礼赞同步四维训练新人教版

八年级语文上册第四单元14白杨礼赞同步四维训练新人
教版
1.下列加点字注音准确无误的一项是( )
A.开垦．(kěn)晕．圈(yūn)秀颀．(qí)
B.倦怠．(dài)锤．炼(cuí)大毯．子(tǎn)
C.婆娑
．．(pó suō)主宰．(zǎi)坦荡如砥．(dǐ)
D.虬．枝(qíu)倔．强(jué)旁逸．斜出(yì)
2.下列对各句运用的修辞手法的分析,正确的一项是( )
(1)当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。

(2)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西
北风。

(3)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的
伟丈夫!
(4)难道你就觉得它只是树?
A.拟人、比喻、比喻、设问
B.比喻、拟人、比喻、反问
C.比喻、拟人、拟人、设问
D.比喻、排比、拟人、反问
3.填空。

《白杨礼赞》的作者是,原名,字,其作品主要有长篇小
说,短篇小说《林家铺子》。

本文中,作者主要运用了的表现手法;借白杨
树不平凡的形象,歌颂了的精神。

阅读下面的文字,完成第4~6题。

①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像加过人工似的,
一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,
绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光
滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种
树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西
北风。

②这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
③它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”
或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,
也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上
走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就
不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
④白杨不是平凡的树。

它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。

我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

⑤让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
4.选文第①段抓住白杨树的外形特征,从、、、四个方面进行细致刻画。

5.选文第②说白杨树是“普通的”,却“决不是平凡的”,这矛盾吗?为什么?
6.第③段中,先说“白杨树算不得树中的好女子”,后又说“它是树中的伟大丈夫”,这种写法叫作什么?而文末,作者将白杨树与楠木进行了对比,有何作用?
7.(2016·福建师大附中月考)下列各项中没有错别字的一项是( )
A.秩序井然惊慌失错纵横决荡波光嶙嶙
B.气充斗牛坦荡如砥顶礼膜拜芒刺在背
C.精巧绝纶物竞天泽潜滋暗长无可置疑
D.妙手偶得红装素裹旁逸斜出孜孜不倦
8.导学号89084039(2016·山东嘉祥月考)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。

你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊
B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默
C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云
D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊
9.导学号89084040(2017·甘肃威武、白银中考)综合性学习。

大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。

某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。

(1)探究下面材料,说说朗读有什么好处。

材料一美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。

在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

材料二我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。

但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。

一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。

如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
材料三我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。

示例:关键词:母爱课文题目:《金色花》
理由:母爱足世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

(3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。

对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一。

请你跟帖发表自己的意见或建议。

网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。

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参考答案
14 白杨礼赞
练基础
1.C 解析 A项,“晕”是一个多音字,此处应读“yùn”;B项,“锤”应读“chuí”;D 项,“虬”应读“qiú”。

2.B 解析本题易出错的是第(4)句,此句属于反问,做出判断前,先要弄清反问和设问的区别:反问是无疑而问,设问是有问有答。

3.茅盾沈德鸿雁冰《子夜》象征朴质、坚强、力求上进
练提能
4.力争上游干枝叶皮
5.不矛盾。

因为“普通”是指白杨树极易生长、在西北极为常见,而“不平凡”则是指它的外形和内在气质。

6.先抑后扬。

以白杨树与楠木对比,突出白杨树的朴质,斥责国民党反动派。

赞美白杨树,其作用是加强了文章的战斗性。

全文以“我要高声赞美白杨树”作结,爱憎分明,感情强烈,回应开头,十分有力,表达了作者对贱视民众的人的愤慨和对抗日军民的赞美。

练中考
7.D 解析 A项,“错”应为“措”,“嶙嶙”应为“粼粼”;B项,“充”应为“冲”;C 项,“纶”应为“伦”,“泽”应为“择”。

8.C 解析此题是对语言表达简明、连贯的考查。

仔细阅读三个空前的句子内容,抓住“雄鸡”“骏马”“巨龙”三个词,根据意义关系即可判断,“雄鸡”与“唤醒”、“骏马”与“挣脱”、“巨龙”与“叱咤”意义相关联,答案为C项。

练素养
9.(1)朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;朗读能锻炼口才;朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(2)提示所选课文能支撑关键词,理由充分,语句通顺即可。

(3)示例一我认为不必苛求于此。

并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗读者通过深情演绎感染了我们,使我们产生了共鸣,我觉得读音不准、吐字不清不必苛求。

示例二我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读,既能体现文章的美感,还能推广普通话。