七年级上科学杨汛桥实验学校第一章独立作业

杨汛桥实验学校科学第一章独立作业
一、选择题
1、测量所能达到的准确程度是由…………………………………………（ ）
A.测量者决定
B.由测量工具的最小刻度决定
C.由测量工具的量程决定
D.由测量者、测量工具共同决定 2、下列单位换算过程中正确的是 （ ）
A 、1.8米=1.8×1000=1800毫米
B 、1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C 、1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米
D 、1.8米=1.8×1000毫米
=1800毫米 3、你在校园里浇花时发现了一只潮虫，并和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录了发现潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所示）。

根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件是：( )
A 、阳光充足
B 、阴暗潮湿
C 、空气新鲜
D 、高温干燥
4、如右图量筒内装有一定量水，当放入一木块，一半浸入水中，量筒内的水面上升，则这块木块的体积是 （ ）
A 、0.4分米3
B 、40厘米3
C 、40分米3
D 、20厘米3
5、
6、一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.512m 则该刻度尺的最小刻度是 ( )
A 、1米
B 、1分米
C 、1厘米
D 、1毫米
7、我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达—40℃，假如在—40℃的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是 （ ） A ．40℃ B ．0℃ C ．—40℃ D ．略高于—40℃ 8、我们学校教学大楼的一间教室的体积大约是（ ）
A 、200米3
B 、200千米3
C 、200分米
3
D 、200厘米3
9、下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ ）
地点 潮虫只数
水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的湿花盆底下 18
干草地中
2
10、用体温计测得甲的体温为37.3℃，若没有甩过，消毒后又用这支体温计去测乙和丙的体温（已知乙丙
实际体温为36.8℃和38.1℃）那么两次读数将是（）
Ａ. 36.8℃和38.1℃Ｂ. 37.3℃和38.1℃
Ｃ. 36.8℃和37.3℃Ｄ. 都为37.3℃
11、利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），正确的是（）
12、有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为45厘米3的石块体积，选择上述哪一种量杯进行测量好？（）
A、甲
B、乙
C、丙
D、三种都可以
13、有一支温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中示数是3℃，放在一标准气压下的沸腾的水中的示数为95℃，若放在室内空气中示数是26℃，则室内空气的实际温度是（）
A．23℃ B．25℃ C．26℃ D．29℃
14、下列实验操作不正确的是（）
A．熄灭酒精灯D．闻气味 C.给试管内液体加热D．滴加试液
15、一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、2.43cm、
2.42cm、2.44cm、2.64cm，则这个物体的测量值应取( )
A、 2.42cm
B、 2.428cm
C、 2.43cm
D、2.47cm
16、用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升（）
A．大 B．小 C．一样 D．都有可能
17、关于误差，下列说法正确的是（）
A、误差产生的原因是测量方法的错误引起的
B、多次测量取平均值可以避免误差
C、采用精密仪器认真测量，就可以达到100%的准确，一定能消除误差
D、误差不能避免，但可以尽可能减小
18、小明同学自制了一支温度计，刻度时在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。

用这支
温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。

则这支温度计显示的读数为(注意：其实12厘米中包
括了5厘米) （）
A．28℃B．35℃C．48℃D．60℃
20、为了比较苹果汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉——碘溶液（维生素能使淀粉——碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如右图所示。

要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（）
①苹果汁和橘子汁的质量必须相等②2只烧杯中的淀粉——碘溶液的质量必须相等
③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等 A、①B、②C、①和②D、
②和③
二、填空题
21、
22、如图所示刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度值
是，木块A 的长度是_______cm 。

23、测量长度的基本工具是，在国际单位制中, 长度的主单
位是。

有一本1000页的书, 其厚度为4 厘米, 则每张纸厚度是
微米。

24、如图所示，量筒中水的体积为毫升，加入碎石块后水位
上升到毫升，这块碎石的体积是厘米3，量筒读数时，
视线要与处相平。

25、如图将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为厘米，铜丝铜丝的直径是毫米。

26、甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

甲同学的做法
是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使
量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的
体积为V2—V1。

乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入
水，使水全部浸没石块记下后水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水
的体积V2，计算石块的体积为V1— V2。

比较这两种方法回答下列问题：
（1）你做此实验将选择哪种方法：（选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较
大的是（选填“甲”或“乙”）
（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是厘米3
27、如图甲、乙、丙三个图中,木块的长度分别为:甲______cm；乙______cm；丙
______cm.
28、温度计的读数为_________
29、填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔
长度约1.35 ；一张试卷纸的厚度大约是
70 ；科学课本的长度是256.0 _______；课桌的
高度是7.8__ ____ ；长江大桥全长是1750_______；一
个纸杯的容积约是200
30、石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同
学采用下图所示的方法，图中哪几次次实验测量是没有必要的？答：（填字母）次实验测量是没有必要。

石蜡的体积是。

三、探究题
31、体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同。

篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想。

猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关。

猜想2:
猜想3:
32、小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵人人体”的相关知识后，他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障。

于是设计了如下实验：
步骤一：取三个新鲜、等大的苹果，洗净、消毒，分别标为A、B、C。

步骤二：再取一个腐烂的苹果，将牙签插入这个苹果的腐烂部位，然后拔出，用该牙签的尖端轻轻地在A苹果的表面滑动，不划破果皮；将牙签再次插入腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签尖端在B苹果上划出一条狭长的划痕，并划破果皮；对C苹果不做任何处理。

步骤三：将A、B、C三个苹果分别放人相同的三个消毒过的塑料袋中，放在温暖的地方。

每天观察一次，并记录观察到的实验现象。

根据上述实验，回答下列问题：
(1)为什么要将三个苹果洗净、消毒? 。

(2)实验中，把牙签插入苹果腐烂部位的目的是。

33、阅读下列材料：《伽利略对摆动的研究》
某个星期天，伽利略在比萨大教堂惊奇地发现，房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。

那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢?他想，脉搏的跳动是有规律的，可用来计时。

于是他一面按着脉搏，一面注视着灯的摆动。

不错，灯每往返摆动一次的时间基本相同，这使他又产生了一个疑问；假如吊灯受到强风吹动，摆得高了一些，它每次摆动的时间还是一样吗?
伽利略把铁块固定在绳的一端挂起来，再把铁块拉到不同高度让它开始摆动，仍用脉搏细心地测定摆动的时间。

结果表明每次摆动的时间仍然相同。

这个实验结果证明他的想法是正确的，即“不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的”。

这就是物理学中摆的等时性原理。

后来人们对摆动继续深入研究，不仅进一步发现了摆的周期与摆长间的数学关系，并据此发明了钟表。

阅读了以上这段材料，请学生们一起讨论，回答下面几个问题。

①伽利略通过观察，发现了什么值得注意的现象?
②伽利略怎样提出问题?
③并做出什么猜想?
④伽利略怎样证实了自己的猜想?
⑤科学家进行科学探究经历一般经历了哪几个步骤?
34、金属丝被拉断时所挂物体质量的大小和Array什么因素有关？某同学做实验时，提供了如表中所列的9个品种（每个品种有许多根），根据有关猜想请选择实验的金属丝。

（1）猜想一：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝横截面积有关。

为验证猜想一应选用的金属丝为序号为。

（2）猜想二：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝的长度有关。

为验证猜想一应选用的金属丝为序号为。

（3）猜想三：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝的材料有关。

为验证猜想一应选用的金属丝为序号为。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。