八年级语文下学期竞赛试题 新人教版-新人教版初中八年级全册语文试题

八下语文第二学期学科竞赛试题卷
（总分120分）
一、书写（4分，本题结合卷面整体考虑给分）请工整、正确地书写下面一段文字。

很多时候，成功就是多坚持一分钟。

在一切成定局之前，请不要停下脚步。

二、积累与运用（26分）
1、根据下面句子括号里的拼音，按序号在横线上写出相应的汉字。

（4分）
①旅鼠是一种(niè) 齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。

②筷子头一（zha）下去，吱——红油就冒出来了。

③这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广(mào ) 无垠的宇宙。

④光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你(qǐ) 首。

2、根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（2分）()
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。

在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。

在这里，有的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。

A．窗前明月怒发冲冠草长莺飞 B．怒发冲冠窗前明月草长莺飞
C．怒发冲冠草长莺飞窗前明月 D．草长莺飞窗前明月怒发冲冠
3、下列句子中没有语病的一项是（2分）（）
A、有没有选择恰当的方式，是取得理想的谈话效果的有效途径。

B、科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭露了一个个自然之谜。

C、母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。

D、通过寻觅春天的踪迹，使同学们对春天有了更多的感悟。

4、下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（3分）（）
A、《朝花夕拾》是鲁迅先生在中年之后回望早年经历的一部记实性散文集，字里行间充满了温馨的回忆与理性的批判。

我们学过的出自《朝花夕拾》的散文有：《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《雪》以及《野草》。

B、同样写民俗文化的文章，《端午的鸭蛋》以平实而幽默的语言，引人品味江浙一带的端午风俗，字里
行间流露的是作者浓浓的故乡情结。

而《某某的歌会》则以细腻温婉的笔触，描写了三种不同场合的明哥演唱，蕴含着浓郁的民间文化气息。

C、《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《五柳先生传》、《马说》、《醉翁亭记》中的书、序、传、说、记都是古代文体。

D、法国作家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》是其三部曲中的第二部（第一部为《格兰特船长的儿女》、第三部为《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事；法国人道主义作家罗曼·罗兰的名作是《名人传》。

5名诗名句填写。

（出现错字、别字、漏字该空不得分，每空1分，共8分）
①《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：，。

②我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，让我们用李白《行路难》里的两句诗共勉：，。

③遥望明月，思念亲人，共同祝福，人们不禁会吟诵起苏轼《水调歌头》中的名句：“，。

”
④岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春景写雪景的诗句是：，。

6、古诗赏析（4分）
梦中作①
欧阳修
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。

【注】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持X仲淹新政而被贬谪到某某。

②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉．回家后发现早已换了人间。

③
酒阑：酒尽．
（1)（2分）欧阳修，（朝代）文学家，字永叔，自号；
(2)（2分）这首诗表现了作者什么样的心情?
答：
7、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。

根据下列对联内容，联系你所积累的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。

（3分）A. 黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（）
B. 四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉（）
C. 兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙（下联略）（）
三、现代文阅读：（28分）
（一）只有扇子崖（14分）
苏叶
(1)我游山水，顶怕看见帝王的碑刻。

偏偏泰山，四下里都是它们。

我心郁闷，好好一座山，一经御驾禅封，没奈何地连身份都改变，仿佛成了一块护王权、安四邦的大镇石。

而名人又好捧它，僧人亦爱噪它，后世代代恭它拜它。

山成了神祗，再巍峨高大，除了招引些糊涂百姓往树枝上拴红绳儿求福求禄而外，只是一个大祭坛吧?失了本性的土石，哪里真还有什么苍野雄秀可言?这几千级的盘山道，不过是“平步青云”的爬梯罢了。

(2)心思忤慢，所以，我登南天门，天门雾障不为我开。

我去仙人桥，仙桥云乱不为我渡。

东岳大帝不向我显圣，泰山老母也不为我超度。

只有舍身崖不怀好意地招我前往，那万仞深渊，黑风如簇，阴凄凄不是玩儿的。

(3)便玩碧霞祠，便闹丈人峰。

笑了探海石，又嘲瞻鲁台。

玩闹笑嘲中，谁知道我的落寞?
(4)想不到会有一个扇子崖。

(5)一面峭壁，绝立于万斛青翠之上。

半幅残旗，啸傲于深山密林之中。

远离了帝王冠盖，疏弃了名士题咏。

脚下不要招摇的店幌，身边没有谒拜的游人。

蝉声躲在绿得浸人的树阴里，一声急，一声慢，凿着空凉的石道。

而这一扇断壁悬崖，却沉默着，披了满身犀利，削立在酷烈的阳光下。

(6)这独立特行的风姿，难道果真只是古老的地壳运动偶然形成的?就算如此，扇子崖当初也必定结结实实地死过一回。

死在岩板的崩裂时，死在熔浆的奔突里，死在洪峰的漩流下，死在天雷与野火、风压与雪埋的撕裂毁灭中!而又悄然突兀，拔地崛起，剐却了血肉，聚一身筋骨耸向天际!
(7)想必是，每一寸骨骼都是尖利的吧?想必是，每一声呼吸都是粗硬的吧?想必是，每一个眼神，每一颗牙齿，都是讥锋冷硬的吧?
(8)然而，慢慢地向扇子崖攀登而去，但只见石缝里纤细的青草拂着我的脚背；岩畔边立着腼腆的野花。

清秀的藤萝在陡壁上为我写了一首诗；就是从碎岩中犟出来的枝叶，也都没有一点点疾言厉色。

一一莫不是，这才叫英雄本色?刚可触天，柔可覆地。

于绝处活，死而后生。

傲兀的灵魂里，蕴蓄的是深沉、仁爱、细致的感情。

(9)怔忡着，我上到崖顶。

这么高，却没有凌危负险的感觉，倒像是坐在万山编织的摇篮里。

原来，这峥嵘的崖是不孤独的。

深NT，身背后，有山连绵，有峰座座。

喊一声，便有四面回音；望一眼，就有万树回眸。

青天如帐，白云似舟。

乌鸦在脚下盘旋，苍松从腋下斜出。

好风扑面，林涛送歌。

纵目山下，汶河羞涩，弯曲中绕良田千顷：小米黄了，高粱红了，大葱绿了，棉花白了，花生鼓苞了，蜜桃的浆汁灌满了，小孩子牵着斜阳回家了……我的落寞随风散去，人，如烟了……
(10)忽有一只蝴蝶蹁跹而来，黑翅，带金星点儿。

如叶，如花，如扇，在我身边盘桓不去。

在这样高的崖顶，这不是没有原由的吧?
(11)7月15日深夜，曲终人散。

我独留泰山。

倒在床上，静听夜半对山亭中传来摇钟的嗡呜，捡拾泰山七日的印象，仍然只有扇子崖!含着温静的微笑，它劈面而站，越见清晰，让人无可忘却。

然而，是夜，雾太重，石太凉，阶太滑，是去不得的。

非止今日，就是今生，也不知可有机缘再飞崖上?
(12)但我又何必惆怅?我已得着了那一份特别的精神理想。

我虽不峥嵘，亦无峻峭，可谁说我不也是一柄小小的扇子?只要不甘心被别人捏在手中翻扑流萤，即使不能助老人清幽，添弱者风凉，枯竹一把，就是填塞在农舍的灶下，去催响一壶泥水也是快意的啊!
(选自《苏叶散文自选集》，有删改)
8．作者在第(3)段说：“玩闹笑嘲中，谁知道我的落寞?”作者因何“落寞”?在尾端中说“我已得着了那一份特别的精神理想”，这份“精神理想”是什么?(4分)
9．作者笔下的扇子崖具有怎样的特征?请加以概括。

(3分)
10．第(9)段写一只蹁跹而来的蝴蝶有什么作用?(3分)
11．请参考下面的材料，对本文作一番探究，然后回答问题。

(4分)
●王国维：“有有我之境，有无我之境。

‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’，有我之境也。

‘采菊东篱下，悠然见南山’，无我之境也。

有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。

无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。

” (《人间词话》)
●叔本华：“在抒情诗和抒情的心境中，……主观的心情，意志的影响，把它的色彩染上所见的环境。

…‘每当我们纯粹客观的静观心境，从而能够唤起一种幻觉，仿佛只有物而没有我存在的时候，…．一物与我就完全融为一体。

”(《世界是意志和表象》)
你认为文中作者所写的“扇子崖”，是“有我之境”，还是“无我之境”?为什么?
（二）技术的报复效应（14分）
人类对技术的乐观或悲观倾向由来已久，但普林斯顿大学历史学家爱德华·泰讷的说法可能会使你大吃一惊：技术不仅没有给人类缔造福祉，反而极大地报复了人类。

泰讷写道：就在我们欢庆又把自然世界的混乱削减了几分之时，我们制造的新机器开始脱离我们的控制，获得自身生命，通过“报复效应”让我们尝到屈辱的教训。

报复效应与副作用不同：副作用是坏的影响，例如，服用抗抑郁药会导致腹泻。

而报复效应的影响也很坏，但坏得让人啼笑皆非：抗抑郁药让人变得更加抑郁。

核能发电是一种有效的能源，但它会产生污染，这是一种副作用；然而切尔诺贝利核反应堆“我们爆炸的发生，却是由于该电站在试验一种新的安全防护系统，这就是典型的“报复效应”。

泰纳拿出了许多事实证明他的论断。

火蚁是生活在美国东南部的一种毒蚁，因人被这种蚁咬伤后，会产生烧灼般的痛感，故名。

伴随着DDT及其他强力杀虫剂的发明，美国政府曾于第二次世界大战后在东南部地区大量喷洒杀虫剂，试图一举灭绝火蚁。

但30年后，政府不得不承认自己的失败。

由于杀虫剂杀死了火蚁的各种天敌，事实上反而帮助了火蚁的繁衍。

在这场人类技术对火蚁的大战中，技术被证明是它自身最大的敌人。

美式足球的头盔，最初设计时是用来在激烈的对抗中保护运动员头部的，但在引进赛场之后，却造成了大量脊柱受伤的事故，原因是运动员们自动地把他们的新装备当作进攻的工具。

旨在使足球运动更安全的技术实际应用起来，反而增加了该运动的危险性。

最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。

本世纪早期，在抗菌素研制方面所取得的突破使一些人乐观地预测说，长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。

而现在，抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高，我们面对一波又一波致命的“超级虫”，却拿不出新的抗菌素来击败它们! 根据同样的逻辑，围绕着一个城市所修建的道路越多，交通就越拥挤。

据澳大利亚的一份报告，在过去10年，电脑技术非但没有像人们期待的那样创造出无纸办公室，
反而使纸X的耗费量增加了4倍。

这份报告说，每名办公室人员平均一年要用掉30公斤纸。

为了满足商界对纸X的需求，1995年澳洲有165万棵树被砍伐。

报告说，70％的普通办公用纸被扔掉后，没有得到循环利用，而是被当作填埋凹地的垃圾。

技术反噬人类的事例，还可以举出许多。

但我们与其把泰纳的说法当成一种绝望的声音，不如把它视为一种警告。

日益复杂的技术文明常常会带来无法预料的结果，这些结果与人们当初的良好愿望大相径庭。

然而无论如何，科学要向前发展，人类也日益进步。

12．根据文意，用下定义的方法说说什么是“报复效应”。

（2分）
13．文章第四段说“泰讷拿出了许多事实来证明他的论断”，请你根据文意归纳文章列举了哪些技术反噬人类的事例。

（3分）请再举一例说明（2分）。

14．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（3分）（）
A、技术是人类创造的，最终却将毁灭人类。

B．技术的报复效应虽然无法预料，却不能阻挡科学的发展和人类的进步。

C．人类创造的每一项技术，都不可避免地产生报复效应与副作用。

D．如果电脑技术进一步普及，将给澳大利亚的森林带来毁灭性的灾难。

15．谈谈对“我们与其把泰讷的说法当成一种绝望的声音，不如把它视为一种警告”这句话的理解.（4分）
四、文言文阅读：（22分）
（一）送东阳马生序（宋濂）（8分）
①余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆
被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

16、解释下列句中加点的词。

（任选两个作答，多选不加分）（2分）
（1）每假借于．藏书之家（）（2）主人日再．食（）
（3）腰．白玉之环（）（4）媵人持汤．沃灌（）
17、把下面的文言句子翻译成现代汉语。

（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译文：
18、第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事？（2分）
19、作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？你从中得到什么启示？（2分）
（二）海瑞（共14分）
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。

盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。

必如是而后事可举也。

如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴也。

20解释下列文言语句中加点词的意思。

（2分）
泥于掌故泥：______ 非咨询不穷其致穷：_____
21朗读下面这个句子，停顿正确的是（）（2分）
A. 必如是/而后事可举也
B. 必如是而后/事可举也
22你知道下面两个语句的意思吗？请把它们翻译成现代汉语。

（4分）
（1）远嫌而避怨：________________
（2）是以必得躬历山川：_____________
23请你用自己的话概括作者的观点。

（不超过15个字）（2分）
24. 在你心目中，海瑞是怎样的一个人呢？请联系选文和下面两则材料，对海瑞作出尽可能全面的评价。

（4分）
“干国家事，读圣贤书。

”－－海瑞所题自勉对联
“三生不改冰霜操，万死常留社稷身。

”－－海瑞墓园对联（为海瑞手书）
四、作文（40分）
24、下面一段材料，按要求作文。

在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。

把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。

给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。

从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
请以“给自己一个微笑’’为话题，自拟题目写一篇文章。

注意：①围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感；
②字数控制在600-800字之间；
③文中不得出现真实的校名、地名和人名。

八下语文参考答案
一、书写（4分，本题结合卷面整体考虑给分）
二、积累与运用（26分）1啮、扎、袤、稽（各1分共4分）
2B（2分）3C（2分）4A（3分）
5东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

长风破浪会有事，直挂云帆济沧海。

但愿人长久，千里共婵娟。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（各1分，共8分）
6古诗赏析1）北宋或宋、醉翁（2分
（2）解析：本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。

“路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情，故答案为：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情（2分）
7、A黄鹤楼B泰山C滕王阁（共3分，每项1分）
三、现代文阅读：（２８分）
8．⑴作者看到泰山由于受到帝王禅封，成为众人求神祈福的大祭坛，失去了土石的本性，令自己很失望，因而“落寞”。

⑵从扇子崖的精神提升了自己的精神：不屑流俗，不甘平庸，即使遭磨难也要傲然崛起，即使灵魂傲兀也要充满情感，是刚柔相济、充满仁爱的（4分，每问各2分。

意思对即可）
9①独立特行（答“保留了其固有的土石本性和苍野雄秀”也正确）而不孤独；②刚可触天（答“粗硬、尖利，于绝处活，死而后生”，1分）；③柔可覆地（答“有深沉、仁爱、细致的感情”，1分）。

（3分，每点1分。

意思对即可。

）
10⑴紧承上文进一步说明扇子崖的不孤独，因为喜欢扇子崖的不仅仅有“我”，还有一只蝴蝶；⑵以物自喻：逍遥自由的蝴蝶如我一样，喜欢独立特行的扇子崖，蝴蝶是我灵魂的知音。

（3分，意思对即可。

第一点1分，第二点2分）
11．答案示例：（1）是“无我之境”。

作者写“扇子崖”已经到了“物”、“我”不分，完全融为一体的境界，扇子崖已是自己心灵的知音，是另一个自己。

特别是文末，作者就把自己想象成了一柄小小的、独立特行、不甘心被别人捏在手中的扇子。

（2）是“有我之境”。

一切景语皆情语，“扇子崖”染上了作者浓烈的主观感情色彩：扇子崖所具有的独立特行，所保有的土石本性，它的刚可触天，柔可覆地等等都是作者所追求的精神境界和所要完成的人格确认。

（4分：观点＋理由，3分；语言表述，1分。

意思对即可。

要求观点明确（且只能明确一种观点），理由充分。

有观点无理由不给分，没说出观点，只讲理由的，最多给2分。

）
（二）技术的报复效应（14分）
12．科技的报复效应是指科学技术的负面效应，是指科学技术反噬人类的现象。

（２分，写出科学技术反噬人类的现象即可得分）
13．归纳：抗抑郁药让人变得更加抑郁；杀虫剂杀死了火蚁的各种天敌，事实上反而帮助了火蚁的繁衍；抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高。

（3分）
举例略（2分）
14．Ｂ
15（4分）．泰讷的说法表现出对技术绝望的悲观倾向，我们对科学技术的看法应该是乐观的，但也应该吸取泰讷说法中的有益因素。

文言文（一）（8分）16、解释下列句中加点的词。

（任选两个作答，多选不加分）（2分）
（1）每假借于．藏书之家（向、从）（2）主人日再．食（两次）
（3）腰．白玉之环（腰佩、腰挂）（4）媵人持汤．沃灌（热水）
17、译文：因为心中有足以快乐的事，便不觉得吃的穿的比不上别人了。

18、两件事？（2分）幼时无书借书抄书、成年后无师求师
19、（2分）原因：勤奋刻苦、博览群书、虚心求教启示略。

文言文（二）（１４分）20. 泥：拘泥。

穷：追究到底。

（共2分，每个1分）
21 B（2分）
22. （1）（远远地）躲开嫌疑，避免抱怨。

（2）因此必须得亲自登山涉水（共4分，每小题2分）
23. 只有躬亲、清廉才能治好水。

（2分，意思对即可）
24. 答案要点：勤政爱国、事必躬亲、洁身自爱、清正廉洁、勤学不辍、刚直不阿。

（共4分，答出四点得满分）
作文（40分）按中考评分要求评分。