物理:第15章第2节《电功率》复习教案(苏科版九年级下)
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物理:第15章第2节《电功率》复习教案(苏科版九年级下)
一. 教学内容:
第15章 第2节 电功率
二. 重点、难点: 1. 电功率意义及计算
2. 用电器的额定功率与实际功率的意义
3. 电功率的测定
三. 知识点归纳总结 1. 电功率
电功率是描述电流做功快慢的物理量。
电功率的定义式为
t W
P =
,在数值上等于单位时间内电流所做
的功。
若电功的单位采用国际单位焦耳(J ),时间单位用秒(s ),则电功率的
单位是瓦特(W ),
s 1J 1W 1=。
电功率与力学中机械功率的物理意义类似,都是描述做功快慢的,定义式和单位也相同。
但机械功率是表示动力做功快慢的,而电功率是表示电流做功快慢的,且有着不同的计算方法。
2. 用电器的额定功率和实际功率
用电器在额定电压下工作时消耗的电功率叫做额定功率。
灯泡上所标的“220V 100W ”中的“100W ”,就是指这只灯泡的额定功率。
用电器在实际电压下工作时消耗的电功率叫做实际功率。
用电器的实际工作电压与其额定电压不一定相等,这时它的实际功率也就与其额定功率不相等。
对于一个用电器来说,其额定电压和额定功率是确定的。
而实际电压和实际功率是不确定的,它们随用电器工作条件的改变而改变,可能分别等于用电器的额定电压、额定功率,也可能分别大于或小于用电器的额定电压、额定功率。
3. 电功率的测定
电功率的测定主要有两种方法。
一是用功率表来测量用电器的电功率,二是测量出用电器两端的电压和通过用电器的电流,再根据公式P=UI ,间接求得用电器的电功率。
在用电压表和电流表测定小灯泡的电功率时:
(1)根据实验的要求,选择合适的实验器材:电源、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、额定电压为2.5V 的小灯泡一个和若干导线。
并根据下图所示的电路图连接电路。
(2)实验中应注意:①在连接电路时,开关要处于断开状态;②在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放置在阻值最大的位置;③电路连好后,要调节滑动变阻器滑片的位置,先后使电压表的示数等于、小于、略大于小电灯的额定电压,读出电流表对应的示数,计算出小电灯的功率。
并观察小电灯的亮度,分析灯泡亮度与实际功率的关系。
4. 电功率的计算公式及单位
根据功的公式W=UIt ,可以推导出电功率的计算式:
UI t UIt t W P ===。
再根据欧姆定律还可以推导
出P=I 2
R 、
R U P 2
=。
在一段电路中,往往难以明确电功的大小,因此也就不容易使用电功率的定义式
t W
P =
来计算电功率
的大小。
而某段电路中的电压、电流和电阻是比较容易测量和确定的,所以使用公式P=UI 和P=I 2
R 、
R U P 2=计算电功率较为方便。
其中P=I 2
R 常被应用于串联电路中,因为串联电路中的电流是处处相等;而公式
R U P 2=常被应用于并联电路中,因为并联电路各支路两端的电压都相等。
另外,R U P 2
=
还常用来根据用
电器的铭牌求用电器的电阻,及更进一步求用电器的实际功率。
【典型例题】
【例1】某公司推销员在讲到他们公司上半年共节电5000kW ·h 的时候,他拿起手里的一只电熨斗说:“我这只电熨斗是500W 的,也就是0.5kW ,我们厂节省的电力可以开动10000个这样的电熨斗。
”他的这种说法对吗?请你说说理由。
分析:5000kW ·h 是电功,表示的是用电器消耗电能的多少;而0.5kW 是电功率,表示的是消耗电能的快慢。
10000只这样的电熨斗同时开动消耗的总功率是5000kW ,而不是5000kW ·h 。
这是两个完全不同的概念,这位推销员把这两个不同的物理量混淆了,所以他的说法是不对的。
答案:他的说法不对,他把电功和电功率这两个物理量混淆了。
说明:明确物理量的意义是解决物理问题的基础和前提。
只有明确各个概念的含义,即在物理学中描述的是事物的哪一方面性质,以及各个物理量的单位,才能准确的处理物理问题。
功率表示做功的快慢,它与功是有区别的。
【例2】玲玲的爷爷常年患有慢性支气管炎,天气一冷就觉得呼吸困难。
玲玲同爸爸为了使爷爷有一个温暖的生活环境,就一起去商店给爷爷买了一台“凯迪牌台式电暖器”,这台电暖器的铭牌如下:
请你根据铭牌进行下列计算:
(1)这台电暖器的额定功率是多少?
(2)这台取暖器在额定电压下工作10h 消耗的电能是多少?如果每天工作10h ,每度电按0.4元收费,使用这台电暖器每天应付电费多少元?
(3)玲玲的爷爷在使用过程中发现电暖器两端的电压为200V ,此时通过电暖器的电流多大?消耗的电功率多大(设电暖器的电阻不变)?
分析:(1)铭牌上的220V 是额定电压,3.6A 是额定电流,所以电暖器的额定功率为P 额=U 额I 额=220V ×3.6A=792W 。
(2)取暖器消耗的电能为W=Pt=792W ×10h=7.92kW ·h 。
所需要的电费为7.92kW ·h ×0.4元/(kW ·h )=3.17元。
(3)爷爷使用过程中,电暖器实际电压并不等于额定电压,此时消耗的功率也不等于额定功率。
根
据铭牌上的额定电压和额定电流,可计算出电暖器的电阻为
6.3220
I U R 00==
Ω,
A 3.36.3220
V
200R U I =Ω==
,根
据
6.3220200R
U P 2
2=
=
W ≈655W 得出实际功率。
答案:(1)792W (2)7.92kW ·h 3.17元 (3)3.3A 655W 。
说明:该题解决的就是生活中的实际问题。
要求能区分额定功率与实际功率,在给出的用电器工作电压或工作电流中,判断出是否为额定电压或额定电流。
由于电暖器的工作电压低于额定电压,所以它损耗的功率小于额定功率。
【例3】甲、乙两组同学利用如图甲所示的电路测定小灯泡的功率。
已知小灯泡的额定电压为2.5V ,所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A ”字样,电源电压不变。
(不考虑灯丝电阻随温度变化)
(1)甲、乙两组同学按如图甲所示连接电路,闭合S 前,滑动变阻器的滑片应在图中的 (选填“a ”或“b ”)端处。
甲
(2)如果(1)中的滑动变阻器滑片P 的位置正确,当他们闭合S 后,却发现小灯泡不亮,此时电流
表、电压表示数分别见下表。
请根据表中所给的数据,分析产生故障的原因并填入下表中的空格内。
(3)甲组同学排除故障后,再次闭合开关S,观察到电流表的示数为0.2A。
当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时,观察到电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示。
请你在下表中将该组同学尚未记录的数据填写完整,并计算出小灯泡在三种情况下的电功率。
乙
分析:(1)电路实验时要求闭合开关前,滑动变阻器的滑片应在阻值最大的位置。
(2)电路故障一般是断路或短路。
甲组的现象是有电流、无电压,说明电路是通的,只不过灯泡不亮,也没有电压,故是灯泡被短路;而乙组电灯不亮,电流表示数也为零,说明是出现了断路。
据此,可以判断出电源电压为3V。
(3)题目中提示,不考虑灯泡的电阻随温度的变化而变化,因此可以把灯丝的电阻看成是一恒定的值。
排除故障后,电路电流为I1=0.2A,则滑动变阻器两端的电压为U1= I1R=0.2A×10Ω=2V,则电灯两端的电压为U L=3V-2V=1V,此时P1=I1U L=0.2A×1V=0.2W。
其他依次类推。
答案:(1)a点;(2)c、d间短路 c、d间断路;
说明:测定小灯泡的电功率是初中阶段最重要的实验之一。
同学们一定要会画用电压表和电流表测定电功率的电路图,学会本题中电路故障的判断方法。
从而提高实验能力,培养严谨的实验态度,扎实科学的实验作风。
【模拟试题】(答题时间:60分钟)
1. 标有“PZ 220—25”字样的电灯,其中“PZ”表示,“220”表示,“25”表示。
它正常工作时的电流为A,灯丝正常工作时的电阻为Ω。
2. 一只标有“220V 10A”字样的电能表,220V表示,10A表示,最多可容纳总功率为 W的用电器同时使用。
3. 家庭电路中用的电饭煲是利用电流的效应制成的,电饭煲上标明的电功率越大,它的阻值应越。
若某只电饭煲的功率是500W,那么它累计使用 h的电能为1 kW·h。
4. 下表所示为国产XQB30—3型全自动洗衣机说明书中所列的主要技术数据,仔细阅读表格,回答下列问题:
(1)这台洗衣机在额定电压下洗衣时,通过洗衣机的电流是 A。
(2)这台洗衣机洗衣时间累计为30min,其耗电为 kW·h。
5. 下列说法中错误的是()
A. 电能表是测量电功的仪表
B. 利用电能表和手表,可以测定出洗衣机的电功率
C. 1 kW·h的电能可以使25W的电灯正常工作40h
D. 电能表上标有“220V 5A”的字样,表示电能表的额定电压是220V,只能在5A的电流下工作
6. 小刚同学利用电能表测量某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内消耗电能0.3kW·h,则这个用电器可能是()
A. 空调
B. 电冰箱
C. 电视机
D. 白炽灯
7. 下面是选自小明学习笔记中的摘录,其中不正确的是()
A. 电功率是表示消耗电能快慢的物理量
B. 相同时间内,电流做功越多,功率越大
C. 千瓦是电功率的单位,千瓦时是电功的单位
D. 一台电风扇功率是100W,表示电流在1s内做100W的功
8. 如图甲所示,在测定额定电压为2.5V小灯泡额定功率的实验中:
(1)若估计小灯泡功率小于1W,电源由两节新干电池串联而成,那么电流表应选择量程为A,电压表应选择量程为 V。
(2)用铅笔画线代替连接用的导线,将图乙中的元件按要求连接起来。
(3)按连接好的电路分析,在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P 应移到__ ___ (填“左”或“右”)端。
(4)开关闭合后,观察到小灯泡两端电压小于它的额定电压,要使小灯泡正常发光,则滑片P 应向 方移动(填“左”或“右”)直到电压表示数为 V 为止。
9. 小宇做完“测定小灯泡的功率”的实验后,写了下列体会,请你判断是否正确:
(1)连接电路时,开关要断开,滑动变阻器的滑片应调到阻值最大的位置。
否则,可能会烧坏灯泡。
(2)电路连好后,合上开关,如果灯泡不亮,可观察电压表的示数。
若电压表的示数为0时,说明灯泡与灯座接触不良或灯烧断了。
(3)电路连好后,合上开关,应慢慢移动滑动变阻器的滑片,调节灯泡两端的电压,否则灯泡容易烧坏。
10. 一盏白炽灯上标有“220V 100W ”的字样。
(1)求这盏白炽灯正常工作时的电流。
(2)若用长导线把这盏白炽灯接到远处的电源上,该电源的供电电压恒为220V ,这时白炽灯的实际电功率为81W ,求:
①白炽灯两端的实际电压。
②导线上损耗的电功率。
11. 阅读下面短文,完成文后问题。
灯泡在开灯时“闪”坏
在家庭电路中,白炽灯泡用久了灯丝就会变细,而且玻璃泡内会出现一层黑膜。
这样的灯泡在刚闭合开关时,往往会出现这样的现象:灯泡闪亮一下立即就熄灭,且灯丝也已经烧断。
我们知道,灯丝的电阻是随着温度的变化而变化的。
在打开电灯之前,灯丝是冷的,电阻很小,一般只有正常发光时电阻的101
左右;在额定电压下,开灯的一瞬间,通过灯丝的电流就是正常发光时的10倍
多,这时灯丝发出的热量就会达到正常发光时的10倍多,这么多的热量足可以使变细的灯丝温度达到熔点熔化而断开,这样,灯泡就“闪”坏了。
人们有时也会把某些闪坏了的灯泡通过细心操作,而把烧断了的灯丝重新搭接起来,这样可以继续使用一段时间,这时灯泡会比原来更亮些。
下表中左边是与物理知识有关的短语或句子,请你在右边分别写出所涉及的物理知识、规律或公式。
短语或句子对应的物理知识、规律或公式例:合上开关电路接通
灯丝变细
玻璃泡内有一层黑膜
正常发光时电阻的1/10左右,——一瞬间,通过
灯丝的电流就是正常发光时的10倍多
灯丝发出的热量就会达到正常发光时的10倍多
灯丝在温度达到熔点时熔化而断开
灯泡就“闪”坏了
灯丝重新搭接起来——这时灯泡会比原来更亮些
12. 小明家中有一台如图甲所示的台式饮水机,它的电加热器部分主要是一电阻丝,如图乙所示。
饮水机的主要技术参数如下表所示:(g取10N/kg)
参数数值
额定电压/V 220
额定功率/W 550
底面积/cm29×10-2
自身质量/kg 2.6
一桶水重/N 190
请你根据以上条件,计算出相关的任意三个物理量,并把计算过程及结果填入下表。
(若除不尽可保留整数)
物理量计算公式及过程结果
【试题答案】
1. 普通照明灯泡额定电压为220V 额定功率为25W 0.11A 1936Ω
2. 该电能表正常工作时电压为220伏 电能表最大正常工作电流为10安 2200
3. 热 小 2
4. (1) 1.64 (2) 0.18
5. D
6. A
7. D
8.(1) (0—0.6) (0—3) (2)连线如下图
(3)右 (4)左 2.5伏
9.(1)正确 (2)错误,此时说明电路开路或灯泡短路 (3)正确 10. 5/11安 (2)198V 9W 11. 短语或句子
对应的物理知识、规律或公式 例:合上开关 电路接通 灯丝变细
灯丝受热升华 玻璃泡内有一层黑膜
钨蒸气凝华
开灯一瞬间,灯丝电阻是正常发光时电阻的1/10
左右,通过灯丝的电流就是正常发光时的10倍多 电压不变时,电流与电阻成反比
灯丝发出的热量就会达到正常发光时的10倍多 电压不变,电功率与电阻成反比 灯丝在温度达到熔点时熔化而断开 吸收的热量与升高的温度成正比 灯泡就“闪”坏了
灯泡断路
灯丝重新搭接起来——这时灯泡会比原来更亮些
电功率与电阻成反比
12. (1)额定电流
V 220W 550U P I =
=
2.5A
(2)电阻
Ω
=
=88W 550V 220P U R 222
(3)一桶水质量 kg
19kg
/N 10N
190g G m =
=。