【6篇】部编版六年级下册语文习作范文专项练习题含答案

【6篇】部编版六年级下册语文习作范文专项练习题含答案
1．阅读下面的材料，根据要求写作文。

生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一个梦想，每根花刺昭示一种现实。

——法国作家阿尔弗莱·德·缪塞。

请根据阅读后的感受和联想，写一篇不少于400字的文章，题目自拟。

【答案】略
2．有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。

礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。

礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。

每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。

请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。

要求：①选材典型新颖，抒发真情实感；②写记叙文；③不少于600个字；④文中不得出现真实的人名；⑤书写要正确、规范、美观。

【答案】【参考例文】
最好的礼物
对于树木来说，最好的礼物便是结出甜美的果实；对于路边的小草来说，最好的礼物就是向世人展示最美丽的花朵；对于小鸟来说，最美的礼物就是美美地吃上一条虫子。

明天就是我的生日了，我该要什么礼物好呢？我躺在床上美美地想着，是一个PSP，是一个大蛋糕，是一套新书，还是……
第二天，我抱着喜悦与期待上学去了。

下午放学回来，我兴冲冲地跑进家门，“爸爸，妈妈，”我大声地叫着，并期待着惊喜。

声音在空荡荡的房间里回响着，却无人回答。

“唉……”我叹了一口气，却转眼一想，说不定他们正在给我挑礼物呢。

晚上七，八点钟，爸爸妈妈才拖着沉重的脚步回来了。

“我…我的礼物呢？”我激动地问。

妈妈先是一愣，然后不好意思地一笑：“妈妈今天工作忙，礼物改天再买吧。

你看，天也这么晚了，到哪里买呀。

给，这是给你买的一盒巧克力。

”
我心里顿时冷了三分，我的期待就这样付之流水了。

“不……！”我大声一喊，把巧克力扔在地上。

“砰”得关上门，我跑出门外。

凛冽的晚风扑在我的脸上，我顿时清醒了几分。

是不是我错了？我扪心自问。

随即，我坐在冰凉的石凳上，陷入了沉思。

唉，其实爸爸妈妈也是很关心我的。

只是今天他们工作还太忙了，我是可以体谅他们的。

而妈妈经常加班，今天却比以往早回来了，还给我带来了最喜欢的巧克力。

这说明她还是关心我爱我的，想想从前那些“微不足道”的往事，那点点滴滴的爱，加起来比喜马拉雅山还重，比桃花潭水还深。

想想上一次，我没带伞，在冒着雨突击回家时遇到了来接我的爸爸，他见我一副落汤鸡的模样，便把外衣脱下来披在我身上，还帮我提书包，我倒没事，他倒因为自己没躲在伞下而感冒了。

有一次，我发烧了，可把从单位赶回来的妈妈忙坏了，一会儿给我喂药，一会儿帮我量体温。

之后又赶到单位加班。

看着妈妈疲惫的眼睛耷拉着，我哽咽了。

还有一次……
唉，可怜天下父母心！
“我就知道我错了！”我大吼一声，飞一般的跑回来。

向父母送上一杯感恩的热茶。

原来，对于我来说，最好的礼物便是父母对我点点滴滴的爱。

3．新的一年又到了，我们又长大了，在新的一年里，你最大的心愿是什么呢？请你以“心愿”为话题写一篇习作，题目自定。

【答案】略
4．阅读下面的文字，按要求作文。

有人说：“人生就像一次旅行。

人们总是忙于奔赴目的地，却往往忽略了路边的风景。

”你是否注意到深秋的长沙有怎样的变化?前几日的连绵秋雨又营造了怎样的美景?
请你以“长沙的秋雨”为题，写一段景物描写。

要求：（1）点明长沙秋雨的特点，后面所写内容均要围绕这一个特点；（2）至少使用一种修辞；（3）字数150~200字。

【答案】示例：秋雨绵绵，一直在下着，没有丝毫放晴的意思。

望着窗外的杨树，泛黄的叶子飘然落下，“一叶知秋”。

凉风从门外吹进来，不觉让人打了个寒噤，既然这样，不如索性依着它，去欣赏这雨中景吧。

走到门外，看到天空低沉着，往日的秋高气爽已不在。

“一蓑秋雨任生平，也无风雨也无晴”，万事由着他去，处处都有景致，且是美景。

想着昨日的春华，已经变成年前真实存在的“秋实”，心中不觉平添了风分的暖意。

【解析】
【详解】
本题考查的是景物描写能力。

作答时注意抓住景物的特征（如缠绵、忧伤、凄冷、愁意、冰冷、萧瑟、温柔等）来写，语言流畅，描写要具体生动，同时注意字数的要求。

首先确定自己要写的秋雨的特点，然后仔细观察，分析其美在何处；可以运用比喻、排比等修辞手法，增强感染力。

最后在描写过程中适当抒情议论，自然流露情感。

【点睛】
景物描写要做到景中有物：写什么景物，将特征写具体，有所侧重，不可面面俱到。

景中有序：如时间顺序、移步换景、由总到分，由面到点，由物到人，由实到虚。

景中有变：山水结合、动静结合、人物结合，花草结合。

景中有情：在描写过程中适当抒情议论，自然流露对自然的热爱之情。

5．半命题作文
请将题目补充完整。

“记忆深处的”。

题材自选，内容自定，不少于600字。

【答案】记忆深处的那些过往
有许多东西被埋在记忆里，无需刻意，也会对时想起。

整理东西时又翻出了那本毕业照，里面的人都在笑，笑得很开心，很快乐，无论是浅浅一笑，还是开怀大笑，都是最纯粹，最美丽的这些笑，勾起了我对那段美好的难忘的时光的回忆。

中学的时候每天都是最新的，从来没有过重复，记忆里，有个家伙是班里比较顽皮的同学，爱打听消息，在一群女生中用“八卦新闻”换取“酬劳”——零食。

比如某某谈恋爱啦，对象是谁啦，今天语文老师用的什么新香水啦，等等。

他老是坐在桌子上，拿很得瑟的眼神望着我们。

他那故作高冷的样子，惹恼了我们，我们一起把他从桌子上拖了下来，他毫无防备，惊叫着，相一只受惊的鹿。

还有一个家伙在下面看漫画，那是漫画是“禁书”，偷看漫画需要技术，不知是谁喊了一句班主任来了，吓得她差点从椅子上跌下来，全班哄笑。

其实，老师现在还在办公室里，悠哉悠哉的喝茶呢。

这样的事多的像沙漠的沙子一样，数不胜数。

现在回想起嘴角的笑，渐渐如什么都未加的咖啡般苦涩。

那时，我们似乎每天都在笑，甚至每秒都在笑笑得灿烂无比。

唯独有一天我们笑得很勉强，甚至有人笑着笑着都哭了，互相祝福，互写毕业留言册，但其中暗含悲伤，老师祝福我们在那目光中话语中，无不包含着不舍与关怀。

来外地以后，当年的笑早已不复存在，很怀念怀念当时，怀念老师怀念同学。

虽然很多人已经失去了联系，但那些过往一直留在我们记忆深处，无论我走多远，那些笑声都陪伴着我一起经历未来的人生。

【解析】
【详解】
关键词是“记忆深处”，能让一个人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，还可以是物，甚至可以是一个眼神，一个动作，一个游戏或者是一场表演等等。

如写你“记忆深处”的人和事，也许小到没人知道，独人忧怜；也许大到叱咤风云。

众所周知。

说具体点。

就是你既可以写亲人关爱自己的真情往事，又可以写朋友之间的诚挚友情；既可以写令人难忘的博大师爱。

又可以写历史文化名人的伟大精神。

社会上需要这种“美好的精神”，它不仅包含着人间最宝贵的亲情、真情和友情，而且还蕴涵着可歌可泣的奉献精神、牺牲精神和爱国精神。

如果写物或景，要写出这件物品这道风景对你成长的意义。

由此看来，标题横线上的所填内容还是相当广泛的。

【点睛】
半命题作文，就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文形式。

由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间，考生对题目还具有“一半”，甚至是“一多半”的自主选择权，所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。

对于考生来说，这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多，从本质上说它只限定了一个写作范围，而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。

想要写好此类作文，关键是要拟一个完整、恰当的题目。

在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。

此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。

6．写作
请以“就这样，认识了你”为题，写一篇记叙文。

要求:（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，文体特征应鲜明。

（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字【答案】就这样，认识了你
他是冠绝中华不可多得的书法名作，他是才华横溢流传千古的盛世名篇，他亦是你情趣高雅德行馨香的写照，他便是《兰亭序》。

从这我认识了你——闻名于世的王羲之。

仔细揣摩，我认识到你的书法精妙绝伦，堪称一流。

你的字体飘逸通达，一气呵成，给人以清新圣洁之感。

每一笔流畅自如，宛若行云流水般掠过绢布，灵动异常。

看到你的字，我仿佛置身于葱郁山林间，体验到瀑布飞流直下的快意，不凡的气势直逼眼前；我触摸到舒畅清凉的泉水，通透安宁直达心扉；我闻见鸟儿栖息枝头的清脆歌声，天然与自由的颂歌在我耳畔奏响。

一瞥一捺，一提一顿无不透露出你卓然不群的书法造诣，不拖泥带水，不刻意雕琢，一切皆是你随性而为，字里行间藕断丝连，互相呼应，沉稳却又洋溢着灵动气息。

你的绝世之作让多少人惊叹艳羡，让多少人敬仰珍藏，让多少人望尘莫及，《兰亭序》是当之无愧的“天下第一行书”。

悠悠品读，我认识到你的闲情雅致，悠然自得。

你与群贤邀约至会稽兰亭，把觥筹置于潺潺溪水之中，流觞曲水，飘转沉浮。

当酒杯在你面前缓缓停住，你笑之伸手自水中取出一饮而尽，遂潇洒自如信手拈来写就这样一篇旷世佳作，情味盎然。

你的悠然，不是“采菊东篱下，悠然见南山”的不问尘世，不是“阡陌交通，鸡犬相闻”的与世隔绝，不是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”`的安逸隐忍，而是走进自然，贴近生活，融于尘世，却又高于尘世，洋洋洒洒，浑然天成，妙手偶得。

饮酒赋诗，好不惬意！
悉心探索，我认识到你才思敏捷，勤于思考。

你衣袖间的儒雅才气，眉宇间的傲然正气，我在拜读过你的名篇后尽数获悉。

在惠风和畅天朗气清的暮春三月，你不只流连于美景更从中思索人生。

你俯仰天地，观览浩瀚宇宙，感叹人类渺小，不过沧海一粟，“向之所欣，俯仰之间，以为陈迹”，造化决定的人生中，世事变迁，生活中的喜怒哀乐，我们都应乐观面对。

你从容淡定看待生死无常，心境在昼夜更替中沉淀平静。

你这般明理、睿智、豁达、洒脱的才子，有几个能如你在历史沉浮中光芒不灭？
细细品味《兰亭序》，我似乎穿越时空，结识了你——王羲之。

【解析】
【详解】
这是一篇命题作文，题目是“就这样，认识了你”。

审题时要把握住关键词“你”。

“你”是个第二人称单数的代词，不能扩大为“你们”或“他们”“自己”之类。

“你”可指具体的人或物，也可指抽象的东西。

具体的“人”指自己身边的人（亲人、朋友等）、当代的人（球星、歌星、影星、运动员、时代的风云人物等）、现代的人（鲁迅、李叔同、谭嗣同、孙中山等）、古代的人（孔子、曹操、诸葛亮、岳飞、郑板桥等）、外国的人（凡高、贝多芬、李斯特、莫扎特等）等，具体的“物”指小屋、一条河、一座山、一首诗、一本具体的书（《西游记》《三国演义》等）等；抽象的东西指某种好的品质（诚信、谦虚等）、某种处世态度（如寂寞等）、酸甜苦辣的生活等。

“就这样”表明要交代清楚认识的具体过程。

选择最有感触的素材，抒写自己的认知过程，表达积极健康
的思想作文。

【点睛】
命题作文的写作，首先要做到审题准确。

要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。

其次要立意深刻。

就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。

第三，选材要精当。

要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。

写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。

结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。