七年级下册第14课复习课导学案.doc

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课题:14课追求高雅情趣品味美好生活(复习)
情感、态度、价值观目标:感受高雅情趣的益处,自觉摒弃庸俗情趣。

能力目标:分清情趣的雅与俗,提高独立思考和判断能力。

知识目标:知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性。

【考点梳理】
催什么样的情趣?
生活处处有情趣
高雅情叫
有什么重要意义?
是什么样的情趣? 庸俗情趣
Y
有什么危害?
V I
怎样过富有情趣的生活?
怎样杜绝不良嗜好?
【共同探究】
钱学森是我国杰出的科学家、航天科学的奠基人之一,为新中国的科技事业、航天事业和国防建设呕心沥血,作出了开创性的贡献,被党中央、国务院、中央军委授予“两弹一星”功勋奖章和“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。

钱学森兴趣广泛,知识面很宽,它不仅是科学大师,而且在音乐、绘画、摄影等方面都有较高的造诣。

在早年求学时他虽然学的是自然科学,但同时也学过钢琴和管弦乐,曾是上海交大铜管乐团的重要成员。

他曾师从著名国画大师高希尧先生学习绘画,而且成绩很好,得到高先生的表扬。

他常说,他在科学上之所以取得如此成就,得益于小时候不仅学习科学,也学习艺术,培养了全面的素质,因而思路开阔。

请结合材料,运用所学的内容回答下列问题:
(1)这段材料主要说明了哪些道理?
(2)作为中学生,我们应该如何培养高雅的情趣?
【巩固练习】《见七年级思想品德下册单元质量达标第十四课》。

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