[推选]七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱

[推选]七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情
之爱
[推选]七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱
7.2爱在家
【教学目标】
情感、态度和价值观目标：理解父母对我们的爱和期望，正确对待父母的要求和教育；掌握与家长沟通的艺术，提高与家长沟通和解决问题的主动性，用实际行动增强与家长的
情感。

能力目标：学会正确处理与父母之间冲突，掌握与父母沟通技巧。

知识目标：欣赏亲情，感受亲情的温暖，了解亲情的不同形式和变化；了解我们与父
母冲突的原因，亲子冲突的危害，并知道如何以适当的方式处理与父母的冲突。

【教学重
点和难点】
重点：体味亲情，感受亲情的温暖，了解亲情的不同表现形式和亲情的变化。

难点：理解父母的关心和期望，正确对待父母的要求和教育；能够以适当的方式解决
与父母的冲突。

【教学过程】一、引入新课程
你知道7月17日的特殊意义吗？
7月，谐音被戏称为“吃月”，而“7月17日”的谐音是“吃”。

因此，许多权威媒
体呼吁“7月17日不加班、不社交、不回家吃饭”，并将这一天定为“回家吃饭”。

呼吁放下繁忙的工作，在“家庭晚餐日”回归最幸福的生活。

到家后，我自己做饭，家人坐下
来一起吃饭。

这样，你不仅可以吃到健康美味的食物，还可以增进家庭成员之间的感情。

“回家吃饭日”成为网络热议话题。

不少网友表示，不再加班，推掉应酬，早点回家
好好给自己、给父母做一顿好吃的，安心地陪父母家人吃一顿饭。

今天，我们学会了在家里爱，让我们的家庭更加和谐和温暖。

2、显示预览结果
1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。

这种情感就是家庭中的亲情之爱。

2．每个家庭的亲情表现不同。

3.作为两代人，由于我们和父母在思想、知识和经验上的巨大差异，我们对问题的理
解和感受必然存在差异，冲突不可避免。

4．亲子冲突处理不好，就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。

5.互动交流的技巧和处理冲突的智慧是父母和孩子之间爱的润滑剂。

亲子冲突需要双方达成良好的协议
1
良好的互动解决问题。

6．如果和父母发生冲突，我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

三、讲授新课第一目体味亲情1.产生亲情的原因
查询一：教科书p77查询与共享
找一位你认为重要的家人，尝试和他一起完成以下任务。

答：第一，“触碰”：双方之间的差距表明我们不了解我们的家庭，也没有足够的关心。

第二个“触碰”：知道原因后，我的想法会改变。

因为父母爱我们，我们应该理解和理解我们的父母。

第三“碰”：我发现了家庭中存在着割舍不断的亲情。

【知识拓展】正确理解亲情
“情感”集中在“情感”这个词上。

没有血缘关系就可能有感情，也可能没有血缘关系的感情。

真爱是亲情。

这是世界上最美丽的情感。

对亲情没有限制。

如果你有一个良好的关系，你可以爱你的父母，兄弟姐妹和孩子。

夫妻也会通过婚姻拥有亲情，但他们比普通的亲情更深入，拥有让双方都感动的爱。

2.不能忽视和否认亲情探究2：教材p78阅读理解
教材p79阅读感悟“绝症母亲对孩子的爱”(1)学生分享这两篇文章。

（2）你觉得这两篇文章怎么样？
答案提示：(1)略。

(2)感受到了父母对子女那种浓浓的情，深深的爱。

家中有亲情，我们要以实际行动回报父母对我们的亲情之爱。

知识小结：我们如何体味亲情？
每个人心中都有一种放弃家庭的情绪。

因为他们分享我们的感受或我们家庭的感受，因为他们分享我们生活或成长的喜悦。

亲人之间的爱，有的是细致入微的照顾，有的是脉脉温情的牵挂，有的是设身处地的体谅……每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否
二
认亲情的存在。

3.亲情的表达方式会发生变化
现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。

但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。

【知
识拓展】
父母用很多方式表达他们的爱。

照顾我们的日常生活是一种爱，辅导和学习是一种爱，触摸是一种爱，谈心是一种爱。

然而，它在日常生活中更为分散。

活力是爱，平淡的
光也是爱。

很多时候，一句话、一个眼神和一个动作都会将父母的爱传递到我们的内心深处，激起我们心中的涟漪。

第二，爱的碰撞1自我意识的觉醒，不断增加的碰撞，探索3：教科书P79探索与分享
(1)类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？请选择两三件，记录下来。

(2)想起这些，
你心里的感受是怎样的？
回答技巧：（1）例1：我最近总是接到电话。

每当有人打电话给我，我妈妈都想知道是谁打来的，她说了什么。

但我不想让母亲知道我的隐私，所以我和母亲发生了冲突。

事例二：快考试了，妈妈反复提醒我要注意营养，每天坚持吃鸡蛋。

有一天，妈妈又
说这些了。

我说：“好！那我每天吃10个鸡蛋！”说玩这些，我后悔了，其实我知道妈
妈是关心我的健康。

例三：每天早上我上学时，妈妈总是告诉我：“过马路时要小心！”在午餐桌上，她
总是问：“你在课堂上听懂了吗？”晚上睡觉前，她说：“你必须努力学习，你必须取得
好成绩……”我母亲的唠叨使我恼火。

(2)想起这些，我心里充满了对父母的愧疚之情。

虽然我们长大了，我们和父母之间
有差别，我们不喜欢父母的唠叨，但父母是爱我们的，可我有时却不理解父母对我的爱，
反而抱怨父母。

知识总结：我们与父母的关系发生了什么变化？
进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。

一方面，我
们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的
信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。

我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战他们的权威和经验，以及
父母和孩子之间的关系
3
碰撞增加了，有时伴随着甜蜜，有时紧张，甚至冲突。

这是我们成长中不可避免的问题。

2.学会有效化解冲突
询问四：根据课本p80（1）进行询问和分享，结合以下情况填写内容。

(2)在上述情境中，父母更关注哪些问题？你希望父母更关注哪些问题？与父母交流时，你期望得到什么，而父母经常给予你什么？按照这些提示，完成表格。

（3）复习表格中填写的内容，思考哪些方面可以改善或加强亲子关系，并与同学交
流和分享。

答案（1）先把作业做完再去玩儿；不要骄傲，要继续努力；如果你认为是对方错了，那就退一步，如果你认为真是自己错了，那就勇敢地承认错误；很着急，赶紧带我去医院
看病；让你平时好好复习，你不好好复习，以后注意吸取教训啊；去吧，路上注意安全，
早点回家。

（2）父母关注的问题学习，健康成长父母的尊重和关心关注的重点学习父母
的尊重和关心交流的方式直接委婉采取的态度高期待、严要求平等沟通（3）例如：认识
自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望；客观看
待直接与父母在知识和能力上的差异，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见和建议；了解父母的情绪和需要，关心父母，给予父母更多的精神安慰；调节自己的情绪，客
服逆反心理；学会相互尊重、相互关心、相互理解，从而共同发展。

知识小结：我们为什
么会与父母产生冲突？
作为两代人，由于我们和父母在思想、知识和经验上的巨大差异，我们对问题的理解
和感受必然存在差异，冲突不可避免。

如果处理不当，亲子冲突会伤害双方的感情，影响
家庭和谐。

有效地解决冲突需要父母双方树立榜样，并做出自己的努力。

[发自内心]
一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁棍费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。

钥匙
来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”的一声打开了。

铁棍奇怪地问：“我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举第打开了它呢？”钥匙说：“因为我最
了解它的心。

”
四
第三目沟通传递爱1.从小事中感受父母的爱
询问五：在P81教科书下的询问和分享
(1)如果你是小强，你会怎么做？以小组为单位，分别扮演小强和妈妈进行情境表演。

(2)反思同学们的表演，看看哪些结果是自己所期望的。

(3)讨论自己怎样表达才能让亲子
沟通更顺畅。

知识小结：我们如何与父母沟通？
作为孩子，我们不能选择父母的外貌、性格、财富，也不能选择父母对我们的态度和
教育方式，但我们可以尝试接受父母的做法，理解父母行为中包含的爱。

我们可以尝试用
一种我们可以接受的方式来表达我们的爱和父母的需求。

2.爱需要关爱。

互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。

爱在沟通中加深，亲子
冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。

我们需要学会如何处理冲突。

如果与父母发生冲突，我们可以选择不伤害父母的感情，不影响亲子关系。

毕竟，我们是年轻一代。

我们应该尊重父母，礼貌待人，尽量避免对父
母使用严厉的语言，尤其是极端的语言，并掌握行为的底线。

3.用恰当的方式表达爱
探究六：教材p82和父母沟通的技巧(1)分享教材“和父母沟通的技巧”。

（2）实践练习：设置情境，以小组为单位，模拟孩子和家长之间的交流。

知识总结：与父母的沟通技巧是什么？
①注意事实。

清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么结果，不为彼此的态度
和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”。

② 抓住机会。

思考沟通发生的环境，以及沟通是发生在冲突发生时还是平静下来后。

③留意态度。

如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达？
有时候采用的态度比语言的内容更重要。

④ 选择方法。

你如何与父母面对面或通过语言沟通？如果面对面交流很困难，你可
以试着用语言交流。

⑤考虑环境。

选择在什么环境下沟通，是在家中还是户外安静的地方？环境不同人的
心境就不同，沟通的效果也不同。

五。