【四年级】做手抄报作文400字 做手抄报

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“哎，又要做手抄报了!这次的主题竟然是‘垃圾分类’!这个领域我可比较陌生啊，怎么办呢?”我坐在桌前自言自语着。

本次综合课堂教学活动的内容就是“垃圾分类”。

虽然老师谈了很多有关垃圾分类的科学知识，我也懂了垃圾分类的好处，N57Cb2b我在顺利完成手抄报时，还是很茫然。

标题该写下啥?也像是同学们说道的“垃圾分类我试问”吗?这题目太广泛了，没吸引力。

我左思右想，“高度关注垃圾分类共创绿色生命”几个显眼的字跳进我脑海。

对，就是它!我在报纸显眼边线写出了它们。

回头一看，标题上的几个字居然偏左了。

这可怎么办呢?难道把它扔掉?不行!这样太浪费纸张了。

不能因为一点小错误就前功尽弃吧。

我犹豫着，手指在报纸上比比划划。

“1、2、3、4……咦，正好。

”我又认真地在右侧的空白处比了一下，发现可以画四个垃圾桶。

太棒了，我不由得给自己鼓起掌来。

图画不好垃圾桶后，我在上面工工整整地写出了“可回收垃圾”“不容废旧垃
圾”“生活垃圾”“有毒垃圾”。

然后分后版块写出了有关垃圾分类的有关科学知识。

手抄报完成后，我举起了自己的杰作：图文并茂，素材丰富，应该宣传到位了。

这次手抄报的体验活动，使我进一步明白了“世上无难事只怕有心人”的道理。

我真的只要深入细致回去搞一件事情，一定会存有意想不到的斩获呢。