最新2023部编人教版语文一年级下册识字3《小青蛙》优质教案教学设计

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最新2023部编版语文
一年级下册识字3《小青蛙》精美教学设计
教学目标:
1.认识“清晴”12个生字,认识病字旁1个偏旁。

会写“青、清、气”等7个生字和横折提1个笔画。

2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神。

3.正确流利地朗读儿歌。

4.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。

5.让学生喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。

教学重点:识记12个生字,认识1个偏旁,会写7个生字。

教学难点:了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。

教学准备:多媒体课件;生字、词卡片。

教学过程:
一、启发谈话,导入活动
1﹒猜谜语:绿衣小英雄,田间捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。

(猜一动物)(课件出示:谜语)
2﹒今天我们就来学习儿歌《小青蛙》。

板书课题,齐读课题。

二、读中识字,书写生字
1.教师范读。

2.学生自己读。

出示自读要求:
(1)大声自由朗读课文,借助拼音,读准字音,读通句子。

(2)画出生字新词,多读几遍。

3.小组内检查自主学习情况。

4.集体交流,重点指导。

(1)我会读。

出示会认的字:
①小组开火车读,师相机正音。

②齐读。

(2)我会记,交流识字方法。

学生回答识字方法:偏旁识字、口诀识字、词语识字、儿歌识字、字族识字法。

识记青字族的字:青字族的字都是形声字,左面的偏旁表示的是字的意思,右边的青字表示字音,这些字的韵母都和青字的韵母是一样的,是(ing)。

并练习带有“青”的字,加深印象。

学偏旁:病字旁。

认识“病字旁”,书空笔顺,找出带有这个偏旁的字读一读,知道含有病字旁的字一般与疾病有关。

这样的字还有:痛、疼。

三、识记生字,指导书写
1.出示本节课要求会写的七个生字:青、清、气、情等。

指名再次认读,口头组词。

2.学生自主观察,交流识记方法和写字要领。

3.教师在学生交流的基础上小结:“气”橫笔之间的距离要紧凑,橫斜钩起笔紧贴橫中线,不是“横折弯钩”,
“请”字旁要注意笔势的变化,横折提中的“折”要写得直,和第一笔“点”基本保持在一条竖线上。

3.笔顺记忆生字笔顺,观察生字在田字格中的位置。

4.师范写,生观察书空后自主描红、临写。

5.师巡视指导,强调学生正确的握笔姿势和坐姿。

6.识字游戏:学生识记生字进行练习。

四、课文详解
1.划分停顿,帮助学生读好节奏。

2.读全文,你能找出文中带有“青”的字吗?学生回答。

3.同学们,学了这首儿歌,你们喜欢小青蛙吗?为什么?你们以后会怎么做呢?(交流怎样保护小青蛙)
4.总结:对呀,青蛙是捉害虫的小能手,更是庄稼的好朋友,我们一起保护小青蛙,好吗?回家把这首儿歌背给你们喜欢的人听,让他们和我们一起保护小青蛙吧!。

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