各省高考状元各科学习方法介绍

各省高考状元各科学习方法介绍
高考将至，同学们都处于紧急的备考当中，想要同时把这么多的科目成果都给提高，没有一套高效的方法是不太可能做到的。

下面是由学习啦我整理的各省高考状元各科学习方法介绍，希望对您有用。

各省高考状元各科学习方法介绍篇一：语文
1.语文古文阅读法江西理科状元
或许，有人会觉得："考试中大部分都不需用古文，何必每天花时间来学习古文呢?'其实，古文，正是现代白话文的根。

中华文明是世界上惟一一个一脉传承的文明，它的文字也有着悠久的历史。

对于"中文水平'这棵树，若做到"根深'就能收获"叶茂'，就能收获对现代文的流畅运用。

2.语文作文多面对一面法山东文科状元
此法的意思是说，对一个人物，要了解得特殊深入，了解他的各个方面，例如商量一个名人就要尽可能地商量得有血有肉，从他童年的经受，他成才的过程，他有什么名言，甚至他职业的特点，都要了解，因为人是很多方面的，而作文题都是根据日常生活演化出来的，只有这样，才能用有限的材料应对无限的题目。

此外，我建议大家最好了解几个不太被熟知的人物，像瞿秋白，弘一法师，等等。

让阅卷老师觉得耳目一新，让他情愿读你的作文，而这恰恰就是作文拿高分的前提。

各省高考状元各科学习方法介绍篇二：数学
1.数学面点面法浙江省理科状元
首先是面，这是基础。

在接触了确定量的题目之后，要留意总结。

看哪些题用到了同一个学问点，这些题又是用了哪一些方法。

将多而杂的题目归结成具体
的学问结构与方法。

这就是所说的点了。

下面的工作就是由点及面了。

将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践中去，当然，这里的面不是指数量上的多少，而是指抽象的一类。

在总结好方法，梳理好学问要点后，相关的一类题就解决了，也就不用再大量做题了。

2.数学抓本质法重庆市理科状元
所谓本质就是讲一道题，命题老师都会考相应的学问、相应的方法，即一种学问体系，或者一种解题的方法，这就是题目的本质。

抓住了题目的本质，才说明你确实把握了这一类题的特点，把握了这种方法而不仅仅是会做一道题，就能融会贯通了。

这种方法可以通过做确定量的题并认真反思来训练和培育。

做题时，不要只求量而不管效率，做完题之后确定要想想这道题考的是哪个或哪些学问点，自己是否已经把握了，把握了就没必要再做很多这种类型的题了，没把握的话就再练一些直到自己以后一见到这一类型的题就能很快解决。

3.数学统筹答题法福建文科状元
数学能得高分与否在于速度与精确度结合是否合理。

先说速度，考场上2小时的统筹支配确定着成果的高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。

而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最终的冲刺阶段也必需每天保持确定的练习量，只有这样才能在考场上调动一切留意力，一切困难才能够迎刃而解。

4.数学思想化法贵州文科状元
在做一道题之前，我们要有数学思维的意识，不要一下子就落入常规的解题
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思路中，而是要用某一种数学思想来解决这道题。

解完后或是看完一道题的例解，就要明确用了什么方法、什么数学思想，马上找类似的题加以稳固练习。

5.数学追根溯源法四川省文科状元
理科生有句话叫"物理难，化学烦、数学作业做不完'，可见数学题的数量之惊人。

所以，我并不提倡题海战术，做题应当是少而精，做一道就有一道的收获。

在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘，不同的题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、演化成许多不同的题。

其内在具有一种规律性。

在具体操作上就是找同一方面的典型题来商量。

6.数学同类联想法广西文科状元
做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的学问。

时常进行这样的思索，做题时就会有"似曾相识'的感觉，脑子就不至于一片空白。

7.数学以书为本法云南文科状元
课本、教辅、题集是我学数学的三大法宝。

看书要看三部分，第一部分要看公式的推导过程。

第二部分要看的就是例题及例题的格式。

第三部分要看的是例题的结论。

看书必需结合做题，光看不练等于白看，光练不看等于瞎练。

当然，题量要把握，过犹不及，确定要留出反思的时间。

各省高考状元各科学习方法介绍篇三：英语
1.英语大阅读研读高考真题法安徽文科状元
大阅读很灵敏，并不是文章读懂就确定能拿高分，需要确定的答题技巧。

我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，
然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对比，看自己的语言组织和思索的线索方面和参考答案有什么区分，让自己的思维慢慢接近命题者的思维，这样在考场上，就比较简洁答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。

2.英语化整为零法广东大综合状元
我们不行能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完好时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲乏。

3.英语经典句型记忆法湖南文科状元
所谓"万变不离其宗'，虽然说适用于任何学科，但用在英语上最是贴切。

全部繁杂的学问点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。

而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法学问要简洁得多。

每一个学问点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能娴熟地运用，目的就到达了。

经典例句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外读物中选一切由你，但总的原则是句子要好记。

假如有能力，不妨让你的经典例句冗杂一点，比方把几种从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。

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4.英语追踪错题法山西文科状元
英语语法的学问点细碎凌乱，随语境的转变还会衍生出许多特殊用法，记忆成为学好英语不行或缺的一环。

可以设立一个错题本，把做错的题(主要是单项选择题)记下来，包括完好的题目、解题思路、学问点等，时常翻看，把零碎的学问点牢记于心。

各省高考状元各科学习方法介绍篇四：文综、理综
1.理综用选择题补漏洞北京理科状元
用选择题是因为最终复习的阶段，做一些大题会特殊疲乏，一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完好道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的学问点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的学问点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些学问点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。

2.文科综合大循环复习法陕西文科状元
进入高三，文科记忆量特殊大，只靠突击记忆，印象不深，效果不好，时间长了就需要返工。

有些时候，同学们会觉察，回顾很久以前背过的课文就像学新课，费时费劲。

假如接受大循环法，就可以有效避开此类状况。

具体做法是，首先制定准备，确定大循环周期。

循环内容是背过、记过的内容和做错的题。

大循环内需要小循环，循环内容是近两天学过的内容，可以规定每天的回顾准备。

这样，才能温故而知新。

3.文综书题结亲法河北文科状元
文综能力的提高必需建立在有确定学问储备的基础上。

没有基础学问，空喊
能力也只是口号。

课本必需细看，包括小字和解释的内容。

后期要留意增加题量，在做题和分析题的过程中理清答题的规范思路，这样才能得高分。

4.文科综合答题套路归纳法湖北文科状元
在文综试题的答题思路中，是可以查找到很多答题套路的。

总结归纳这些答题套路，既可以避开漏答某些要点，也可以使思路更加清晰，答题更有层次。

要归纳答题套路就必需在平常的学习中留意进行同类题型的比较和分析，找出相同点，总结答题步骤，最终归纳出一些典型的答题套路。

5.地理以图为纲法吉林文科状元
地理是文综中学问最纷繁庞杂的，它的考试范围不仅涵盖高中的6本教材，还包括初中的4本教材，因此在学习中经常会顾此失彼，记不住零碎的学问。

面对林林总总的考查点，我的方法是以图为纲，将所学的学问固定在某个区域上。

在头脑中形成自己的一张链接地图，每想起一个区域，就会自然反应出当地的地形、气候、河流等自然地理学问和农业、工业、人口等人文地理学问。

一开始或许有些困难，但一旦形成框架，就犹如张无忌练成了九阳神功天下无敌了。

6.政治限定词法重庆文科状元
政治题的背景材料很多，读题的时候需要从中提炼出一些重要信息，不要被背景材料打乱方向。

特别留意设问的话(通常是最终一句)，要明确问的是什么。

其中的一些限定词是要特别留意的，或许因为一个字，4分就没有了。

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