北京版二年级全册英语知识点

二年级英语上册知识点总结
Unit 1
1．句子：
功能句型：
1）This panda is old and fat. That monkey is young and thin.
2）Do you like cats? Yes, I do. I like dogs ,too.
3）There are so many toys here.
These toys are so lovely.
课文重点句：
1) They are so cute.
2) Look at the four baby cats.
3) Look at those animals.
2．语法点：1) be + 形容词2) Do you like…? Yes, I d o. 3) there are…
4) 名词复数---- cats, dogs… 5) 冠词the
3．词汇：
动物：panda, monkey, bear, zebra, kangaroo, giraffe, pig, sheep, horse, donkey, rooster, hen, turkey, goose, dog, cat, tiger, elephant
形容词：old, young, fat, thin，cute，lovely , cool
数词：three, four, five, nine, eight,
动词：go, see, look 4．
语音：a, ey, ee, o, i ,er,
Unit 2
1 功能句式：
What color is your hair? It’s white. I have short arms and small hands. I have long arms but short legs. I am tall. 2语法点：
a.名词的复数形式, legs arms, ears, eyes，不规则变化foot---feet。

b. 介词and和but。

3词汇：(斜体为四会单词)
a. 身体部位：eye, ear, mouth, hair, neck, arm, hand, leg, tail,
shoulder, feet, toe, finger
b. 颜色：black, blue, pink, purple
c. 形容词：long --- short, tall---short
d. 数词：two, one, six
4语音：
字母组合ear, ou, air, ck, ar, or, th在单词中的发音规律。

重点了解元音字母e和元音字母组ea, ee, ey在单词中的发音规律。

Unit 3
1句式：
功能句式：What’s y our number? My number is twelve. I have thirteen cows.
Are there seventeen girls in our class? No. There are eighteen girls.
课文中的重点句子：This is my lucky number.
I have fourteen roosters and fifteen hens.
There are nineteen boys in our class.
2语法点：
1)一般疑问句Are there …? 及答语There are…中的名词要用复数形式。

2) 一般疑问句的否定答语要完整。

3) 区分和理解my number和my lucky number.
4) 明确十几的词基本就是在1-9后面加上词缀teen，能够正确书写单词eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen, twenty。

5) fly 是一只苍蝇，flies是苍蝇的复数。

6) 了解名词复数后面要加-s, 名词加-s, 发音不同。

3词汇：
表示十以外的数字：ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。

表示数量：10 dogs十只狗, 11kittens十一只猫, 12 birds十二只鸟, 13 pigs十三只猪, 14 snakes 十四条蛇, 15 horses十五匹马, 16 chicks十六只鸡, 17 ducks十七只鸭子, 18 ants十八只蚂蚁, 19 flies十九只苍蝇, 20 bees二十只蜜蜂。

4语音：字母i/y 的发音，字母e的发音，字母组合ee, ir, ou的发音。

Unit 4
1. 功能句型
询问数量的句子：How many days are there in a week? There are seven days in a week.
活动安排的句子：I ….today/on …
2. 课文中的重点句型
询问几天星期几？What day is today? It’s …了解明天是星期几Tomorrow is …
3. 语法知识：
How many + n. s 和There are +n. s On Monday
了解in the morning, on Monday 和after school 的不同表达方法。

4. 词汇知识：
星期单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday
动词短语：play football, play basketball, play games, play chess, go skating, go roller- skating, play ping-pong, go swimming.
时间短语：in a week, after school, on Tuesday.
时间的词：tomorrow, day, week, today, month, year
动词：play, go, swim 数词：seven 名词：game, school
特殊疑问词：what, how many
5.语音知识：在单词中ay, ee, oo的发音。

以及字母o, oa在单词中的发音。

Unit 5
1.句式
A. 功能句
1）询问“周末是否有课”“Do you have classes…on …”及答语“No, I don’t.”
2）询问并表述“某一时间（经常）做某事”的交际用语What do you do on …? “I （often）…on …。

3）询问并表述“某一时间做某些事”的交际用语What do you do on …? “I …or …on…”。

B. 重点句
I don’t have classes on weekends.
2. 语法点：
1）介词on +星期几/ 周末。

2）选择连词or 的正确使用。

3）表示去某地go to + the+地点名与go + 动名词的区分和使用。

4) 表示去看…go to see ….。

5）动词词组：
Draw pictures, sing and dance, see a film/ uncle and aunt/ grandpa and grandma, go to the
park/zoo/ cinema/ bookstore/museum, go to a book fair, etc.
3.词汇：
1）星期：Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
2）地点：park, zoo, cinema, bookstore, museum.
3）动词：go, do, have, see, draw, sing, dance.
4）家庭成员：uncle, aunt, grandpa, grandma.
5) 其他名词：class, weekend, film.
4. 语音：
4.元音字母a, u 以及元音字母组合ee, oo, ar, ay 在单词中的正确发音。

Unit 6
1）句式
a 功能句式：“How colorful it is！”“Let’s sing and dance.”
“How old are you? I’m seven today.”
b 课文中重点句子：“Merry Christmas! Merry Christmas to you, too!”“Happy New Year! The same to you!”“Happy birthday to you!”
2）语法点：
a.以How引导的感叹句“How colorful it is！”
b. Let’s后直接跟动词原型。

“Let’s sing and dance.”
c. how old句式的用法。

d. “to”的用法，“The same to you! Happy birthday to you!”
3）词汇：
掌握it、tree、card、gift、new、year、happy、red、birthday、I、cake、party12个四会单词。

认读：
圣诞节：Christmas Day 圣诞节Merry Christmas to you! 祝你圣诞快乐！
Christmas tree 圣诞树Christmas card 圣诞贺卡Christmas gifts 圣诞礼物 a bell 铃铛Santa Claus 圣诞老人
新年：New Year’s Day 元旦（新年） a red lantern 红灯笼colorful balloons 彩色气球Happy New Year！新年快乐！The same to you. 你也一样。

生日：birthday gift 生日礼物birthday cake 生日蛋糕birthday party 生日聚会birthday card 生日贺卡Happy birthday to you! 祝你生日快乐！
4）语音：元音字母a、e “cake、red”
字母组合ee “tree”ar “party，card”ou / ow/
二年级（下）英语单元知识重点
Unit one What time is it?
一、单词。

1. one 1
2.two 2
3. three 3
4.four 4
5. five 5
6.six 6
7. seven 7 8.eight 8
9. nine 9 10.ten 10
11. eleven 11 12.twelve 12
13. twenty 20 14.thirty 30
15. forty 40 16.fifty 50
二、短语。

1. get up 起床
2.time时间
3. o’clock 点钟
4.go to school去上学
5. have dancing lessons 上舞蹈课
6.go home回家
7.watch the cartoons看卡通片8.go to bed去睡觉
9. go to the drawing lessons去上美术课
三、重点句型。

1. What time is it?现在几点了？
It is seven o’clock.现在七点整。

2. When do you go home?你什么时候回家？
At five thirty.五点半回家。

It’s time to go to bed.该去睡觉了。

Unit two What’s for breakfast?
一．单词。

k 牛奶
2.bread面包
3.eggs 鸡蛋
4. fruits水果
5. soy milk 豆奶
6. noodles面条
7. baozi 包子8.dad 爸爸
9. hungry 饿的10.thirsty 渴的
11. ice cream 冰淇淋12.vegetable 蔬菜
二、短语。

1.fish and rice鱼和米饭
2. fried rice 炒米饭
3. rice noodles米线
4.orange橘子
5.a mantou and a fried egg馒头和煎鸡蛋
6. hamburger 汉堡包
7.a hot dog热狗
8.a glass of water 一玻璃杯水9.a glass of soy milk 一杯豆奶
10. a cup of tea 一杯茶11.a glass of juice一杯果汁
三、重点句型。

1. What’s for breakfast?早饭吃什么？
We have bread, milk, eggs, and fruits.我们吃面包、牛奶、鸡蛋和水果。

2. Can I have fish and rice?我可以吃一些鱼和米饭。

Yes. Here you are.可以，给你。

I’m hungry/thirsty.我饿了（我渴了）
Have an orange/a glass of water。

请吃一个橘子吧（请喝一杯水吧）
Unit three Welcome to my house
单词与短语(听说读理解中文意思划线单词还要求会写，)
1. chair 椅子
2.room 房间
3. come to my room 来我房间
4.read my books 读书
5. ride my bike 骑自行车
6.play with my toys 玩玩具
7. kitchen 厨房
8.fridge 电冰箱
9. apple juice 苹果汁10.spoon 勺子
11. the glass 玻璃杯12.bowl 碗
13. bathroom 浴室14.phone 电话
15 .towel 毛巾16. soap 肥皂17. shampoo 洗发剂18.toothpaste 牙膏19. bedroom 卧室20.table 桌子
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. Would you like to come to my room? 你们愿意来我的房间吗？
Yes, we’d love to. 是的，我们愿意去。

2. Would you like to use the glasses? 你愿意用玻璃杯吗？
No, thank you. 不，谢谢。

3. I’d like to have some apple juice. 我想喝一些苹果汁。

4. Can I use the bathroom, please? 请问，我能用一下浴室吗？
Sure. /sorry you can’t. 当然可以。

/很抱歉，不可以。

Unit four Where is my shirt?
一．单词与短语(听说读理解中文意思划线单词还要求会写，)
1.coat 上衣，外套
2.cap 帽子
3.shirt 衬衫
4. dress 连衣裙
5. behind the sofa 在沙发后面
6. on the desk 在桌子上
7. under the bed 在床下面8.in the box 在盒子里
9. jacket 夹克衫10. scarf 围巾11.schoolbag 书包12.football 足球13. watch 手表14.shorts 短裤15.bag 袋，包16.trousers 长裤
17.socks 袜子18.shoes 鞋子
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. Where is my shirt? 我的衬衫在哪？
It’s under the bed. 它在床下面。

2. Is this your jacket? 这是你的夹克衫吗？
Yes, it is/No, it isn’t. 是的，它是。

/不，它不是。

3. Are these your trousers? 这是你的长裤吗？
Yes, they are. /No, they are not. 是的，它是。

/不，它不是。

Unit Five How do you go to school?
单词与短语(听说读理解中文意思划线单词还要求会写，)
1. by bus 乘公交车
2.by bike 骑自行车
3. on foot 走路
4.on the school bus 在校车上
5.go to school 去上学
6.go to the cinema 去电影院
7. go to the zoo 去动物园8.by train 乘火车
9. by plane 乘飞机10.by ship 乘船
11. go to work 去上班12.by car 乘小汽车
13.by taxi 乘出租车14. by subway 乘地铁
15 .go to the farm 去农场16. come 来
17. go to the park 去公园18.go to the hospital 去医院
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. How do you go to school? 你如何去上学？
I go to school by bus. 我乘公交车去学校。

2. How does your dad go to work? 你爸爸如何去上班？
He goes to work by car. 他开车去上班。

3. Does he come by taxi? 他是坐出租车来吗？
Yes, he does./No, he doesn’t. 是的，他是。

/不，他不是。

Unit Six Which season do you like?
一．单词与短语(听说读理解中文意思1--12单词还要求会写，)
1.season 季节
2.year 年
3.day 一天
4. week 星期
5.hour 小时
6. spring 春天
7.summer 夏天
8.autumn 秋天
9. winter 冬天10. grass 草11.leaf 叶子12.snow 雪
13. fly a kite 放风筝14.go swimming 去游泳15pick apples 摘苹果
16.go ice-skating 去滑冰17.go camping 去野营18.play in the snow 在雪地里玩耍
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. How many seasons are there in a year? 一年有几个季节？
There are four. 有四个季节。

2. Do you like winter? 你喜欢冬天吗？
Yes, I do./no, I don’t like winter. 是的，我喜欢。

/不，我不喜欢冬天。

3. Which season do you like? 你喜欢哪个季节？
I like spring. I can fly a kite. 我喜欢春天。

我能放风筝。