2016-2017年广东省东莞市寮步信义学校七年级(下)期中数学试卷(解析版)
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2016-2017学年广东省东莞市寮步信义学校七年级(下)期中数
学试卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.(2分)点A(2,﹣5)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(2分)如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()
A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=180°3.(2分)将原图所示的图案通过平移后可以得到的图案是()
A.B.C.D.
4.(2分)如图,已知AB∥CD,∠A=75°,则∠1的度数是()
A.75°B.105°C.115°D.15°
5.(2分)下列实数中,属于无理数的是()
A.B.C.3.14D.
6.(2分)下列说法正确的是()
A.1的平方根是1
B.0没有平方根
C.0.1是0.01的一个平方根
D.1是﹣1的一个平方根
7.(2分)下列方程组中,是二元一次方程组的是()
A.B.
C.D.
8.(2分)已知点P(4,﹣3),则点P先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到新的坐标为()
A.(1,﹣5)B.(1,﹣1)C.(7,﹣5)D.(7,﹣1)9.(2分)的平方根是()
A.2B.4C.﹣2或2D.﹣4或4 10.(2分)下列命题中,是真命题的是()
A.内错角相等B.同角的余角相等
C.相等的角是对顶角D.互补的角是邻补角
二、填空题(每题3分,共15分)
11.(3分)﹣27的立方根是.
12.(3分)命题“同位角相等,两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式为.13.(3分)剧院里16排5号可以用(16,5)表示,则(11,6)表示.14.(3分)已知2x+y=1,用含x的代数式表示y=.
15.(3分)若点M(a+5,a﹣3)在y轴上,则点M的坐标为.
三、解答题(每题5分,共25分)
16.(5分)计算:3﹣+2.
17.(5分)解方程组:.
18.(5分)如图,已知△ABC,A(2,4)、B(1,1)、C(3,0).将△ABC先向左平移4个单位,再向下平移1个单位,得到新的△A1B1C1,
(1)画出△A1B1C1,
(2)计算△ABC的面积.
19.(5分)如图,已知E、A、B三点在同一直线上,AD是∠EAC的平分线,AD ∥BC,∠B=50°,求∠EAD,∠DAC,∠C的度数.
20.(5分)如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,求∠4的度数.
四、解答题(要求有必要的文字叙述,每题8分,共40分)
21.(8分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去750元,甲乙两种票各买了多少张?
22.(8分)一个正数x的平方根是3a﹣4与8﹣a,则a和这个正数是多少?23.(8分)已知a、b满足+|b﹣|=0,解关于x的方程(a+2)x+b2=a ﹣1.
24.(8分)已知:如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,求证:∠1=∠2.
25.(8分)某中学组织学生春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车每日每辆租金为220元,60座客车每日每辆租金为300元.试问:
(1)春游学生共多少人,原计划租45座客车多少辆?
(2)若租用同一种车,要使每位同学都有座位,怎样租车更合算.
2016-2017学年广东省东莞市寮步信义学校七年级(下)
期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题2分,共20分)
1.(2分)点A(2,﹣5)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【分析】根据点的坐标特征:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣)求解即可.
【解答】解:点A(2,﹣5)在四象限,
故选:D.
2.(2分)如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()
A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=180°【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行分别进行分析即可.
【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可判断直线l1∥l2,故此选项不合题意;
B、∠2=∠3,不能判断直线l1∥l2,故此选项符合题意;
C、根据同位角相等,两直线平行可判断直线l1∥l2,故此选项不合题意;
D、根据同旁内角互补,两直线平行可判断直线l1∥l2,故此选项不合题意;
故选:B.
3.(2分)将原图所示的图案通过平移后可以得到的图案是()
A.B.C.D.
【分析】根据平移的特征分析各图特点,只要符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案.
【解答】解:根据平移不改变图形的形状、大小和方向,
将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是C,
其它三项皆改变了方向,故错误.
故选:C.
4.(2分)如图,已知AB∥CD,∠A=75°,则∠1的度数是()
A.75°B.105°C.115°D.15°
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠2,再根据对顶角相等解答.【解答】解:∵AB∥CD,∠A=75°,
∴∠2=180°﹣∠A=180°﹣75°=105°,
∴∠1=∠2=105°.
故选:B.
5.(2分)下列实数中,属于无理数的是()
A.B.C.3.14D.
【分析】无理数它的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数是无理数,因为π是无理数,进而判断即可.
【解答】解:A、是有理数,不合题意;
B、是无理数,符合题意;
C、3.14是有理数,不合题意;
D、=2,是有理数,不合题意;
故选:B.
6.(2分)下列说法正确的是()
A.1的平方根是1
B.0没有平方根
C.0.1是0.01的一个平方根
D.1是﹣1的一个平方根
【分析】根据各个选项中的说法可以判断是否正确,从而可以解答本题.
【解答】解:∵1的平方根是±1,故选项A错误,
∵0的平方根是0,故选项B错误,
∵0.1是0.01的一个平方根,故选项C正确,
∵﹣1没有平方根,故选项C错误,
故选:C.
7.(2分)下列方程组中,是二元一次方程组的是()
A.B.
C.D.
【分析】二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且未知数的项的最高次数是1的方程叫二元一次方程.
二元一次方程组的定义:由两个二元一次方程组成的方程组叫二元一次方程组.【解答】解:根据定义可以判断
A、满足要求;
B、有a,b,c,是三元方程;
C、有x2,是二次方程;
D、有x2,是二次方程.
故选:A.
8.(2分)已知点P(4,﹣3),则点P先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到新的坐标为()
A.(1,﹣5)B.(1,﹣1)C.(7,﹣5)D.(7,﹣1)
【分析】根据平移中,点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.即可得出平移前点的坐标.
【解答】解:点P(4,﹣3)先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到新的坐标为(4﹣3,﹣3+2),即(1,﹣1),
故选:B.
9.(2分)的平方根是()
A.2B.4C.﹣2或2D.﹣4或4
【分析】先对进行化简,可得=4,求的平方根就是求4的平方根,只要求出4的平方根即可,本题得以解决.
【解答】解:∵,
∴的平方根是±2,
故选:C.
10.(2分)下列命题中,是真命题的是()
A.内错角相等B.同角的余角相等
C.相等的角是对顶角D.互补的角是邻补角
【分析】根据内错角的概念、余角的定义、对顶角的概念以及邻补角的概念进行判断.
【解答】解:A.内错角不一定相等,故内错角相等是假命题;
B.同角的余角相等,是真命题;
C.相等的角不一定是对顶角,故相等的角是对顶角是假命题;
D.互补的角不一定是邻补角,故互补的角是邻补角是假命题;
故选:B.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.(3分)﹣27的立方根是﹣3.
【分析】根据立方根的定义求解即可.
【解答】解:∵(﹣3)3=﹣27,
∴=﹣3
故答案为:﹣3.
12.(3分)命题“同位角相等,两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式为如果同位角相等,那么两直线平行.
【分析】一个命题都能写成“如果…那么…”的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.
【解答】解:“同位角相等,两直线平行”的条件是:“同位角相等”,结论为:“两直线平行”,
所以写成“如果…,那么…”的形式为:“如果同位角相等,那么两直线平行”.13.(3分)剧院里16排5号可以用(16,5)表示,则(11,6)表示11排6号.
【分析】明确对应关系,然后解答.
【解答】解:剧院里16排5号可以用(16,5)表示,即横坐标表示排数,纵坐标表示座号.
则(11,6)表示11排6号,
故答案为:11排6号
14.(3分)已知2x+y=1,用含x的代数式表示y=1﹣2x.
【分析】此题只需将2x移到方程的右边即可.
【解答】解:2x+y=1,
移项,得y=1﹣2x.
故答案为:1﹣2x.
15.(3分)若点M(a+5,a﹣3)在y轴上,则点M的坐标为(0,﹣8).【分析】根据y轴上点的横坐标为0列出方程求出a,再求解即可.
【解答】解:∵点M(a+5,a﹣3)在y轴上,
∴a+5=0,
解得a=﹣5,
∴a﹣3=﹣5﹣3=﹣8,
∴点M的坐标为(0,﹣8).
故答案为:(0,﹣8).
三、解答题(每题5分,共25分)
16.(5分)计算:3﹣+2.
【分析】根据二次根式的加减法可以解答本题.
【解答】解:3﹣+2
=(3﹣1+2)×
=4.
17.(5分)解方程组:.
【分析】根据加减消元法可以解答此方程组.
【解答】解:,
①﹣②×2,得
x=2,
将x=2代入②,得
y=﹣1,
故原方程组的解是.
18.(5分)如图,已知△ABC,A(2,4)、B(1,1)、C(3,0).将△ABC先向左平移4个单位,再向下平移1个单位,得到新的△A1B1C1,
(1)画出△A1B1C1,
(2)计算△ABC的面积.
【分析】(1)作出A、B、C三点的对应点A1、B1、C1即可;
(2)利用分割法即可解决问题;
【解答】解:(1)画出△A1B1C1如图所示;
(2)S
=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×1×3=.
△ABC
19.(5分)如图,已知E、A、B三点在同一直线上,AD是∠EAC的平分线,AD ∥BC,∠B=50°,求∠EAD,∠DAC,∠C的度数.
【分析】由AD∥BC,∠B=50°,易得∠EAD(两直线平行,同位角相等),又AD 是∠EAC的平分线,可得∠DAC,又AD∥BC,可得∠C(两直线平行,内错角相等).
【解答】解:∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠B=50°,
又AD是∠EAC的平分线,
∴∠DAC=∠EAD=50°,
又AD∥BC,
∴∠C=∠DAC=50°.
20.(5分)如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,求∠4的度数.
【分析】由∠1=∠2,根据同位角相等,两直线平行,即可求得AB∥CD,又由两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠4的度数.
【解答】解:∵∠1=∠2,
∴AB∥CD.
∴∠3+∠4=180°,
∵∠3=108°,
∴∠4=72°.
四、解答题(要求有必要的文字叙述,每题8分,共40分)
21.(8分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去750元,甲乙两种票各买了多少张?
【分析】设甲、乙两种票各买x张,y张,根据“共买了35张电影票”“共用750元”作为相等关系列方程组即可求解.
【解答】解:设甲、乙两种票各买x张,y张,根据题意,得:
,
解得:,
答:甲、乙两种票各买20张,15张.
22.(8分)一个正数x的平方根是3a﹣4与8﹣a,则a和这个正数是多少?【分析】根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数得出3a﹣4+8﹣a=0,求出a,即可求出答案.
【解答】解:根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数得:3a﹣4+8﹣a=0,即得:a=﹣2,
即3a﹣4=﹣10,
则这个正数=(﹣10)2=100.
23.(8分)已知a、b满足+|b﹣|=0,解关于x的方程(a+2)x+b2=a ﹣1.
【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入方程得到关于x的方
程,求解即可.
【解答】解:根据题意得,2a+8=0,b﹣=0,
解得a=﹣4,b=,
所以(﹣4+2)x+3=﹣4﹣1,即﹣2x=﹣8,
解得x=4.
24.(8分)已知:如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,求证:∠1=∠2.
【分析】由CD⊥AB,GF⊥AB,根据平行线的判定方法得CD∥GF,再根据平行线的性质得∠2=∠BCD;由∠B=∠ADE,根据同位角相等,两直线平行得DE ∥BC,则利用平行线的性质得∠1=∠BCD,然后利用等量代换即可得到∠1=∠2.
【解答】证明:∵CD⊥AB,GF⊥AB,
∴CD∥GF,
∴∠2=∠BCD,
∵∠B=∠ADE,
∴DE∥BC,
∴∠1=∠BCD,
∴∠1=∠2.
25.(8分)某中学组织学生春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车每日每辆租金为220元,60座客车每日每辆租金为300元.试问:
(1)春游学生共多少人,原计划租45座客车多少辆?
(2)若租用同一种车,要使每位同学都有座位,怎样租车更合算.
【分析】(1)本题中的等量关系为:45×45座客车辆数+15=学生总数,60×(45座客车辆数﹣1)=学生总数,据此可列方程组求出第一小题的解;
(2)需要分别计算45座客车和60座客车各自的租金,比较后再取舍.
【解答】解:(1)设参加春游的学生共x人,原计划租用45座客车y辆.
根据题意,得,
解这个方程组,得.
答:春游学生共240人,原计划租45座客车5辆;
(2)租45座客车:240÷45≈5.3(辆),所以需租6辆,租金为220×6=1320(元),
租60座客车:240÷60=4(辆),所以需租4辆,租金为300×4=1200(元).答:租用4辆60座客车更合算.。