6~2在实践中追求和发展真理(导学案).doc

6~2在实践中追求和发展真理(导学案)
课型：新授课命制：朱文喜审核：张晓翠
班级 ____________ 姓名______________ 组评_________________ 师评________________
【学习要求】
识记:(1)真理的含义(2)真理的基本属性
理解：(1)真理的最基本属性是客观性(2)真理都是有条件的、具体的
(3)认识运动的反复性和无限性是一种波浪式的前进或螺旋式的上升
重、难点:(I)真理及其客观性(2)真理是具体的有条件的
(3)真理具有反复性无限性
【自学过程】
(1)社会存在社会意识，有什么样的___________ ,就有什么样的社会意识，_________ 变化发展决定着社会意识的变化发展。

社会意识具有_________ 性。

社会意识对社会存在具有能
动的反作用，落后的社会意识对社会的发展起___________ 作用，先进的社会意识可以正确
地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起___________ 的__________ 作用。

(2)社会生活在本质上是___________ 的，马克思主义的____________ 是辩证唯物主义历史
观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。

(3)___________ 是人类社会存在和发展的基础，它决定着社会的性质和面貌，决定着
社会形态的变革和更替。

(4)在生产方式中，_________ 是最革命、最活跃的因索。

生产力的状况________________生产关系的性质，生产关系对生产力具有__________ o
⑸生产关系的总和构成社会的__________ C经济基础___________ 上层建筑。

上层建筑对经济基础具有 ____________ 0当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就________________生产力的发展，推动社会 __________ ;当它为落后的经济基础服务时，则______________ 生产力的发展， _________ 社会前进。

(6) ___________________ 的矛盾，___________________________ 的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾 _______________________________________________ 的规律，
____________________________ 的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。

(7) _________________________________ 社会历史发展的总趋势是的、的，发展的过程是
____________ 的。

(8) _______________________________________________ 在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过 ______________________________________ 实现的， ____________ 是推动阶级社会发展的直接动力。

(9 )社会主义社会的基本矛盾仍然是____________________________________________ 、
___________ 之间的矛盾。

这一矛盾的解决，只有通过社会主义的______ 、加以解决。

___________ 是社会主义的自我完善和发展。

改革的根本目的，就是使__ 的发展，使
_________________________ 的发展。

________________________ 是推进中国特色社会主
义各方面工作的强大动力。

【合作交流】
◊课堂探究1： P46-47⑴詹姆士关于真理的说法正确吗？为什么？
(2)人们对事物的认识中，什么样的结论能够被称为真理？
◊课堂探究2： P47(l)对同一事物的认识为何有真理和谬误之区别？
(2) “真理面前人人平等”的说法正确吗？
◊课堂探究3： P47欧几里徳定理是任何情况下都适用的真理吗？
小结： ____________________________________________________________ ◊课堂探究4： P48人类对火星的认识还会发展吗？为什么？
小结： ____________________________________________________________
【知识拓展】
1、意识、认识、真理
(1)意识和认识都是人脑对客观存在的反映。

都有正确和错误之分。

(2)真理是人们对
客观事物及其规律的正确反映。

即真理是正确的意识和认识。

错误的真理和意识不是真理。

真理最基本的属性是C A.
科学性 B.实践性 C.客观性 D.革命性 2.
“公说公有理，婆说婆有理”这种说法的实质是主张D A.
真理都是不确定的 B. 真理都是有阶级性的 C.
真理都是绝对的 D. 真理都是具体的 3.
真理是相对性的是指A A.
任何真理都是有条件的，具体的 B. 任何真理都没有确定的内容 C. 任何真理都必然包含错误 D. 任何真理都盂要反复的检验
4. 尊重权威，不但等于盲从和迷信权威°
在真理面前人人平等，这是因为A A.
真理是绝对性和相对性的统一 B.真理中包含着不依赖于人的客观内容 C. 任何真理都有其适用的条件和范围 D.真理与人的阶级地位毫无关系
②真理是具体的有条件的 ④人类的认识是无限发展的 C.①③④ D.①②④ I.
(3)真理是具体的有条件的，真理超过了一•定的范围和条件也会转化为错误的认识，即 谬误。

(4)三者都来源于实践，其内容都是客观的。

【效果评估】
一、选择题：
5. 2006年8月24 0,国际天文学联合会大会投票通过新的行星定义，不再将传统九大行 星之一的冥王星视为行星，而将其列入“矮行星”。

这体现的哲学道理是A
①真理是客观的
③追求真理是一个过程
A.①②③
B.②③④
【拓展训练】
《创新设计》配套练习题。