苏教版五年级上册语文第七单元试卷及答案
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苏教版五年级上册语文第七单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。
gāo bǐng fēn fùpēn shèwèi zhìfǎng wèn
wài póyōu rán guì huāshì yíwǎn jiù
二、下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1.A.倔jué强B.松脂zhǐC.尘垢ɡòu D.树栖qī(____)2.A.潜qián入B.吭kēnɡ声C.曝bào晒D.绮qǐ丽(____)3.A.和尚shānɡB.抡lūn拳C.繁衍yǎn D.卒zú业(____)4.A.澎湃pài B.旋xuán转C.供ɡònɡ养D.应和hè(____)
三、比一比,再组词。
誊(__________)糟(__________)版(__________)潮(__________)
誉(__________)遭(__________)板(__________)温(__________)
四、把下列成语补充完整,并选择合适的词语填空。
一针(____)从容(____)一声(____)
青筋(____)汗如(____)扬眉(____)
审时(____)冷若(____)惊魂(____)
1.“你是军人!”沃克医生(____)地说。
2.这么重的伤势,只有军人才能如此(____)!
3.他双手紧紧抓住身下的白床单,手背(____)。
五、选词填空。
慈祥慈爱
1.父亲那(______)的眼神,在我看来是一种无形的温暖和鼓励。
2.我有个(______)的母亲,还有个严厉的父亲。
鼓舞鼓励
3.改革开放后的中国,一片欣欣向荣的景象,令人欢欣(______)。
4.父母的(______)是我勇于尝试的最大动力。
六、按要求写句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)
______________________________________________________
2.读了《青铜葵花》一课,使我深受感动。
(修改病句)
______________________________________________________
3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(改为双重否定句)
_________________________________________________________
4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。
(调换语序,不改变句意)_________________________________________________________
七、按课文的内容填空。
1.朱熹说,读书有三到,谓________、________、______。
三到之中,
__________最急。
2.《忆读书》的作者是________,她给儿童写的指导读书的话是
__________________,告诉儿童_____________________。
3.春天最美是__________。
夏天最美是__________。
秋天最美是__________。
冬天最美是__________。
4.《太阳》是一篇________(文体),本文介绍了太阳________、________、
________的特点。
没有太阳,就没有我们这个________________________。
八、课外阅读提升。
生命的一部分(节选)
书,是我生命的一部分。
我每天都离不开书,每天必看书。
有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕。
如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。
所以,最忙的时候我也仍然在看书。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。
手提包里的钞票及一些生活用品丢了固然可惜,但最可惜的是丢了一本心爱的书。
我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上也要读书。
我难以想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。
那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。
忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。
那是一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。
在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。
不可一日无书。
古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。
仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?
当书构成我们生命中的一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣!
1.在文中找出下列词语的反义词。
兴致勃勃——(______)索然无味——(______)
2.文中第三自然段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么?
____________________________________________
3.将文中画“____”的句子改为陈述句。
_____________________________________________
4.作者认为“怎能荒废时间,整天不读一页书呢”的理由是什么?
____________________________________________
5.作者认为读书的益处有哪些?请用波浪线在文中画出来。
九、阅读课文片段,完成题目。
鲸(节选)
不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
又经过了很长很长的时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
1.这部分课文主要从哪几个方面介绍了鲸?简要概括写一写。
____________________________________________________
2.鲸鱼是鱼吗?为什么长得像鱼呢?
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3.读画线的句子,说说这些句子主要采用了哪几种说明方法介绍鲸?(至少说出三种)
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4.“我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长。
”句子中的“近”“约”可以去掉吗?为什么?
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十、作文。
题目:我得到了_______
要求:在横线上填一个词语,如表扬、锻炼、理解、启示、教训等,围绕题目,选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,有真情实感,不少于400字。
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答案
1、糕饼吩咐喷射位置访问外婆悠然桂花适宜挽救
2、B C A C
3、誊写写糟糕版权潮湿名誉遭遇黑板温度
4、见血镇定不吭暴起雨下吐气度势冰霜未定一针见血从容镇定青筋暴起
5、慈爱慈祥鼓舞鼓励
6、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?读了《青铜葵花》一课,我深受感动。
海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们。
我一直想买的一本长篇小说是《青铜葵花》。
7、心到眼到口到心到冰心读书好,多读书,读好书读书是非常好的,要多读一些有意义的书黎明夜晚黄昏早晨说明文远大热美丽可爱的世界
8、
1.百无聊赖津津有味
2.作者出差丢了包,因为那包里有书,所以很懊丧。
然后发现了台历,作者把它当作书读,就少了空虚和寂寞。
写这件事的目的是为了说明书是“我”生命的一部分。
3.不能荒废时间,整天不读一页书。
158.古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。
仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,更应该多读书。
4.当书构成我们生命中的一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
9、
1.鲸的体重体形以及鲸的种类。
2.不是鱼。
因为环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海,又经过很长很长时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
3.列数字、举例子、作比较。
4.不可以。
如果去掉“近”“约”与事实不符,因为无法准确的测量鲸的体重与身长,这里用“近”“约”也体现了说明文语言的准确性。
10、示例:
我得到了表扬
今天下午快放学了,老师满面春风地走进了教室,说:“今天我们要说一下,昨天写的日记,好的同学发在了微信里,我朗诵一下燕子睿同学的作文…”我和好多同学用赞许的目光看着燕子睿,老师突然把眼光转向我,我心里舒服极了,“安芃谕的作文被入选了!”我觉得耳朵听错了,我就把身子摇一摇,看看老师是否是在念我的名字,我还没回过神来,全班同学都给我鼓掌,当时,我的脸红的像一个大苹果,嘴边露出一丝笑意,我终于被老师表扬了,我旁边的人对我说:“你好厉害!”“你真牛!”我高兴极了,有一位同学扔垃圾走的时候,跟我说说:“你真的很不错。
”甚至还有人问我:“你是怎么被采纳的?”我告诉他,你只要写好作文就可以的。
我心里暖洋洋的,就像小鹿一样在广阔的森林中欢乐奔跑着,也好似小鸟在蓝天中自由飞翔,我竟情不自禁的对我说:“你真棒!”
放学了,同学们都问我:“你是怎么被采纳的?”我一个一个的回答他们的问题,我在看一看老师,只见他正在向我微笑。
啊!这次终于赢得了老师赞许的目光!同时我也受到了表扬。