医学心理学全套PPT课件

医学心理学在心理科学中的位置及与其他心理学分支的关系 应用心理学:商业心理学 管理心理学 公关心理学 军事心理学 教育 心理学 医学心理学 司法心理学 政治心理学 宗教心理学等
生理心理学 认知心理学 社会心理学 比较心理学 实验心理学 心理统计学 心理测验
人的智能有4种要素，7个水平，医学临床专业的人大多是：机 械操作80、人文理解85以上、艺术领悟80以上、逻辑推理90。 从操作性来分，每个学科的硬度不同：
(二）医学心理学的形成和发展
二战期间，许多心理学工作者参与了军队临床工作，50年代以后，
由于临床心理学家学术地位的提高，他们主要在综合医院、精神病院、
医学院、心理保健诊疗所、大学心理系以及私人诊所。
三、我国现代医学心理学的发展概况
医学心理学的研究和应用是从30年代开始的。1979年11月成立中国心 理学会医学心理学专业委员会。开设了医学心理学课程。从80年代中期， 北京大学心理学系等都陆续招收医学心理学硕士和博士生。
三级区（重叠区）在皮层后部枕（视）、颞（听）二级区的 交界处，在顶一枕一颞最高形式的脑基础。
皮质前部的三级区位于运动区的前面即前额叶。前额叶的功 能与有目的指向性活动的最高级整合形式有关，负责组织、计划 和实现随意活动。
第三级皮质仅见于人，约占大脑皮层的一半以上，其细胞主 要来自Ⅱ、Ⅲ层。在个体发生上这部分脑是最晚成熟的，约七岁 以前它不能充分发展。
前苏联神经心理学家鲁利亚将大脑皮层分成三级皮质区。 一级区（又称投射区），主要结构是皮层第IV、V层细胞，具有高度 模式化和特异性，专门接受外周各种感受器传入的信息（听、视，体感） 和专门发送出运动的指令。 二级区其结构主要是皮层Ⅱ、Ⅲ层细胞。二级区与知觉和认识有关。 对接受到的信息进行综合，对感觉经验进行加工和保存。二级区仍保存着 通道特异性。
医学心理学
第一章 绪 论
第一节 医学心理学的概念及课程性质
一、医学心理学的概念
医学心理学（medical psychology）是医学 和心理学相结合的新型学科，是研究医学领域中的 心理现象的科学。从心理学的角度看，医学心理学 是心理学（psychology）的一个分支。
二、医学与心理学的关系
医学心理学是医学和心理学的边缘学科或交叉 学科。医学心理学在心理学学科中的位置及其关系。
二、现代医学心理学的形成和发展 （一）医学心理学的酝酿和奠基
德国哲学家洛桑（B.H.Lotze）他在1852年出版了《医学心理学》。 美国的魏特曼（L.Witmer）1896年在宾夕法尼亚大学建立了第一个 临床心理诊所，首次提出了“临床心理学”这一术语，被称为美国的“临 床心理学之父”。 卡特尔1890年首先提出了“心理测验”，订出第一套标准化的测验方法。 美国20世纪初的心理卫生运动，比尔斯发表（A mind that found itself） 一书在康涅狄克州成立的世界上第一个心理卫生协会。 （
四、医学模式的发展阶段
医学模式（medical model）是指从总体上认识健康和疾病以及相互转化的 哲学观。
（一）第一阶段 自然哲学医学模式（Natural philosophical medical model）多数人还不同程度地处地处于泛灵主义阶段。
（二）第二阶段 生物医学模式（Bio-medical model） 1、还原论观点 2、唯生物学标准 （三）第三阶段 生物心理社会医学模式 是把曾对疾病产生巨大效果的生物学成果和心理学、社会学的成果结 合起来，从人的个体及群体、生态系统诸方面综合考虑健康问题。也称整 体医学模式。正是由于医学实践的这种需要，医学心理学才得以迅速发展。 （四）整体医学模式
脑的三个基本机能联合区与心理机能
1. 保证调节紧张度和觉醒状态的联合区 脑于网状结构、间脑和大脑 皮层内侧部。
心理现象
认识过程 心理过程（结构） 情感过程
意志过程 人格（个性）能力、气质、性格
第二节 心 理 的 实 质
现代心理学、生理学等科学研究认为，心理是脑 的机能，客观现实是心理的源泉，心理是人在活动中
大脑对客观现实的主观的、能动的反映。
一、心理是脑的机能，脑是心理的器官 （一）脑的皮质三级区与心理机能
1哲学 2文学艺术 3社会学 4经济学与心理学 5物理学 6生物 学 7医学 8工科
90 88 86 84 82 80 78 76 74
思维 人文 艺术 操作
三维柱形图 1 三维柱形图 2 三维柱形图 3
三、医学心理学的学科性质、课程性质
医学心理学具有自然科学和社会科学的双重属性，研 究方法也具有其双重性。它既是一门基础理论学科， 又是一门临床应用学科。
（一）古代医学心理学思想
古希腊医生希波克拉底（Hippocpates）提出了著名的体 液学说。《黄帝内经》前后贯穿着辩证法和朴素唯物主义的 哲学思想。提出了心理因素导致疾病的观点，修身养性，确 立了心神、情志疾病的辩证论治原则。唐代的孙思邈著有 《备急千金要方》认为“养性”乃养生的要旨。李时珍在 《本草纲目》首先提出了“脑为元神之府”的科学论断，清 代王清任根据人体解剖的研究和医疗实践，在《医林改错》 中提出了“灵机、心性不在心在脑”的观点，从而首创了心 理器官的“脑髓说”。
第二节 医学心理学研究的 具体领域及分支
❖ 一、心身疾病与心身医学
❖ 二、心理障碍与变态心理学
❖ 三、患者心理、医患关系与护理心理学
❖ 四、心理评估、心理咨询、心理治疗与临床 心理 学
❖ 五、心理卫生与心理卫生学
❖ 六、其他 学
康复心理学、缺陷心理学及药物心理
第三节 医学心理学的发展简史
一、古代医学中的医学心理学思想
第四节 学习和研究医学心理学的意义
一、促进医学模式的转变，确立心身统一观； 二、有利于形成合理的知识结构，适应现代临床
实践的需要； 三、提高医务人员的心理素质，增进医务人员
的心理健康
第二篇 基础心理学知识
第二章 心理学概述
第一节 心理学研究的对象和任务
心理学研究的对象就是心理现象。心理学
是研究心理现象的科学。