中学七年级语文上册 25(诗五首)课后练习 语文版 试题

《诗五首》
班级：座号：某某：
一．基础知识达标
1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

绮．窗（）着．花未（）城què（）宦．游（） qí路（）
2．将下列对应内容连线：
《送杜少府之任蜀州》李商隐数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦《酬乐天某某初逢席上见赠》王维何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时《夜雨寄北》王勃来日绮窗前，寒梅着花未
《淮上与友人别》 X谷沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春《杂诗》 X禹锡海内存知己，天涯若比邻
3.上下句填空。

①海内存知己，。

，儿女共沾巾。

②，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，。

③君问归期未有期，。

何当共剪西窗烛，。

④君自故乡来，。

，寒梅着花未？
⑤怀旧空吟闻笛赋，。

⑥，病树前头万木春。

⑦，风烟望五津。

与君离别意，。

①《送杜少府之任蜀州》中把朋友间的真挚感情升华为哲理的名句是：
，。

②《夜雨寄北》中表达诗人把思念深情化为重聚希冀的名句是：
，。

③《淮上与友人别》中把诗人的愁绪推向极致的诗句是：
，。

④X禹锡的《酬乐天某某初逢席上见赠》中用典故表达诗人无限怅惘的复杂心情的诗句：，；蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是：，。

⑤《杂诗》中将作者思乡情感具象化的诗句是：，。

二、课外古诗名句积累。

1.胡马依北风,。

（汉.古诗十九首《行行重行行》）2．谁言寸草心,。

（唐.孟郊《游子吟》）
3．近乡情更怯,。

（唐.宋之问《度大庾岭》）4．，,忘了除非醉。

（宋.李清照《菩萨蛮》）5．逢人渐觉乡音异,，（唐.司空图《漫书五首》）6．，乡音无改鬓毛衰。

——唐.贺知章《回乡偶书》
7．露从今夜白,。

（唐.杜甫《月夜忆舍弟》）8．，,天下谁人不识君（唐.高适《别董大》）三、诗歌鉴赏。

（一）读《送杜少府之任蜀州》，回答问题：
送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知已，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1．本诗押韵的字是，韵脚是。

（3分）
2．这是一首送别诗，交代送别地点的句子是；虚写景物的诗句是。

（3分）
3．“天涯若比邻”中“比邻”的意思是。

（3分）
4．这首诗表达出来诗人的思想感情是（）（3分）
A、悲伤流泪
B、离愁别绪
C、深厚情谊
D、黯然伤别
5．对本诗首联赏析有误的是（）（3分）
Ａ、“城阙”指长安，送别之地，“五津”采用借代手法，泛指某某，杜少府上任之地。

Ｂ、在长安而望“五津”，可“望”并不是实写，这是诗人的想像，使人感到气象宏伟。

Ｃ、既“望”中可见，则此行并非远别，因而有不必伤别之意，这两句为全诗奠定抒情基调。

Ｄ、这两句承题，叙将别之时的景象，借景抒情，有依依不舍之意。

（二）读《夜雨寄北》，回答问题：
夜雨寄北（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1. 诗中的“涨”改为“满”好不好？为什么？
2.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

”创设了一个怎样的情境？从中表达了诗人怎样的思想感情？
24.《诗五首》答案
一．1-3略
4.①海内存知己，天涯若比邻。

②何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

③扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

④怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

⑤来日绮窗前，寒梅着花未？
二、1.胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》
2．谁言寸草心,报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》
3．近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》
4．故乡何处是,忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》
5．逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》
6．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. ——唐.贺知章《回乡偶书》
7．露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》
8．莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐.高适《别董大》
三、（一）1．津、人、邻、巾；in en 2．城阙辅三秦；风烟望五津3．邻居4．C 5．Ｄ（二）1. A 2.不好。

“涨”字富有动态，既写出了巴山山水注入秋池的夜雨景象，又表现了诗人的愁思之绵绵。