苏教版小学三年级下册英语单词、语句、重点知识、练习汇总
苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点
苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点一、基础知识回顾1字母与单词确保能准确认读26个字母的大小写形式，并能根据发音规则拼写简单的单词。
2句子结构复习并巩固基本句型，如主语+谓语（+宾语）的结构，并能简单造句。
3时态回顾一般现在时和现在进行时的用法，能够区分不同时态下的动词形式。
二、知识点详解1名词的复数掌握名词复数形式的构成规则，如加“-s”或“-es”。
例题：写出“toy”的复数形式。
答案：toys1动词的第三人称单数形式学习动词第三人称单数形式的构成，并能在句子中正确使用。
例题：用正确的动词形式填空：“She _______ (have) a cat.”答案：has3介词的使用复习介词的用法，如表示位置、方向、时间等，并能根据语境选择合适的介词。
例题：用介词填空：“The ball is _______ the box.”答案：in4形容词与副词的比较级学习形容词与副词比较级的构成和用法，如“-er”形式的构成。
例题：比较两个事物：“My brother is _______ than me.”答案：taller5一般现在时与现在进行时的区分掌握两种时态的区别和用法，能在不同情境下选择正确的时态。
例题：选择正确的时态填空：“I _______ (watch) TV now.”答案：am watching（现在进行时）三、方法与技巧1记忆方法使用联想记忆法，将新单词与已知的事物或图像联系起来，便于记忆。
运用词根词缀法，通过了解单词的构成部分来记忆单词。
2阅读技巧学习略读和寻读技巧，快速定位并获取文章中的关键信息。
培养理解上下文的能力，根据上下文推测词义。
3听力技巧练习听懂不同语速和口音的英语，提高听力理解能力。
学会抓住关键词和关键信息，提高听力答题的准确率。
4口语练习多与同伴或老师进行对话练习，提高口语表达和交流能力。
模仿英语母语者的发音和语调，提高语音的准确性。
四、例题解析1选择题Example: —What do you do _______ the weekend?—I often play football.A. inB. onC. atAnswer: B2填空题Example: My favourite _______ is red.Answer: colour3改错题Example: She have a cat. (改正错误)Corrected: She has a cat.4连词成句Example: are, you, what, doing (?)Answer: What are you doing?五、复习要点定期复习制定复习计划，每周或每两周复习一次已学知识点，确保记忆牢固。
江苏三年级英语下册知识点
江苏三年级英语下册知识点
江苏三年级英语下册的知识点涵盖了基础词汇、句型、语法结构以及
日常交际用语等多个方面。
以下是一些主要的知识点概述：
1. 基础词汇：学生将学习与日常生活相关的基础词汇，如家庭成员、
学校物品、颜色、数字、动物、食物等。
2. 句型结构：学生将学习基本的英语句型，如问候语、自我介绍、询
问和回答个人信息等。
3. 语法知识：包括名词的单复数形式、动词的时态（如一般现在时）、形容词的比较级和最高级等。
4. 日常交际用语：学生将学习在不同场景下的交际用语，如在商店购物、在学校问候同学、在家中与家人交流等。
5. 阅读理解：通过阅读简单的英语故事或短文，学生将练习提取信息、理解大意和回答相关问题。
6. 听力训练：通过听英语歌曲、对话或故事，学生将提高听力理解能
力和语音识别能力。
7. 口语表达：鼓励学生在课堂上进行角色扮演、小组讨论等活动，以
提高口语表达能力。
8. 写作练习：学生将练习写简单的句子和段落，如写日记、描述图片
或写信给朋友。
9. 文化知识：介绍一些英语国家的文化习俗，帮助学生了解不同文化
背景下的交流方式。
10. 学习策略：教授学生如何使用字典、做笔记、记忆单词等学习技巧，以提高学习效率。
结尾部分：
通过这些知识点的学习，三年级的学生不仅能够打下坚实的英语基础，还能够培养对英语学习的兴趣和自信心。
家长和老师应该鼓励学生积
极参与课堂活动，多听多说，以提高英语实际应用能力。
同时，也要
注意培养学生的自主学习能力，让他们能够在课堂之外也能持续学习
和进步。
苏教版三年级下册英语知识点归类(最新精品)
Unit1 In class知识要点一、单词1. Mr 先生2. please 请3. open 开；打开4. the 这个；这些；那个；那些5. door 门6. sorry 对不起7. close 关上；合上8. window 窗；窗户9. blackboard 黑板10. book 书11. rubber 橡皮12. listen 听13. parrot 鹦鹉 14. stand 站15. up 向上16. sit坐17. down 向下18. class 课堂 19. your 你的，你们的20. ruler 尺二、词组1. in class 在上课 2. Mr Green 格林先生 3. open the door 开门 4. stand up 起立5. sit down 坐下6. come in进来7. listen to 听… listen to the teacher 听老师说listen to the parrot听鹦鹉的listen to me 听我说listen to Sam 听萨姆说8. a parrot 一只鹦鹉9. a rubber 一块橡皮my rubber 我的橡皮10. a blackboard 一块黑板look at the blackboard 11. open the window 开窗12.close the door 关门13. close the window 关窗14. open your book 打开你的书15. close your book 合你的书13.16. two books 两本书17. don’t = do not三、日常用语与句型1. Open your book.打开你的书。
2. Open the door. 开门。
3. Please close your books. 请合上你们的书。
4. Stand up, please. 请起立。
苏教版 小学英语三年级下册 知识要点汇总
3B Unit1In class知识要点班级__________姓名__________学号__________一、词汇1.open开；打开2.the这个；这些；那个；那些3.door门4.close关上；合上5.window窗；窗户6.book书7.blackboard黑板8.stand站立9.sit坐10.up向上11.down向下12.please请13.class同学们14.sorry对不起15.Mr先生16.Miss小姐17.Mrs夫人18.rubber橡皮19.parrot鹦鹉20.robot机器人21.don’t=do not不要22.I’m=I am我是23.what’s=what is是什么24.it’s=it is它是25.listen听26.Bob鲍伯（男子名）27.has有28.two二29.big大的30.ball球31.birthday生日32.your你的；你们的二、短语1.open the door开门2.open the window开窗3.close the door关门4.close the window关窗5.open my book打开我的书6.close your book合上你的书7.stand up起立8.sit down坐下9.in class在上课；在课上e in进来11.Mr Green格林先生12.listen to听13.two windows两扇窗户14.two big books两本大书15.a big blackboard一块大黑板16.Mr Robot机器人先生17.this rubber这块橡皮18.that robot那个机器人19.a nice parrot一只漂亮的鹦鹉20.a green door一扇绿色的门三、日常用语与句型1.A:Open your book.打开你的书。
B:Yes./OK./All right.好的。
苏教版小学英语三年级下期末复习重点
易错点★★30个必会单词v iolin小提琴guit ar吉他p iano 钢琴g ir l 女孩s wim 游泳jog 慢跑run 跑步row 划船ch air 椅子w atch 手表tie 领带pie 派c ap 鸭舌帽h a t 礼帽h o td o g 热狗book 书b a g 包b e d 床b ike 自行车d esk 书桌tap e 胶带，修正带key 钥匙man 男人car 小汽车one 1 t wo 2 three 3 cake 蛋糕clock 钟ves t 背心★★易混淆单词copybook 抄写本storybook故事书minus 减plus 加baseball 棒球bas ket ball 篮球violin 小提琴volleyball 排球thir s ty 渴的thirty 30Walkman 随身听woman 女人watermelon 西瓜window 窗户twelve 12 twen ty 20seven 7 eleven 11 seven teen 17eight 8 eigh teen18 eigh ty 80nine 9 new 新的nice 好看的so ck s 袜子sh oe s 鞋子trousers 裤子kitchen 厨房sitting-room 客厅dining-room 餐厅bath room 浴室bed room 卧室ski skiing 滑雪skate skating 溜冰in 在…里面on 在…上面under 在…下面★3a 词汇服饰类颜色类dress 连衣裙yellow 黄色skirt 短裙blue 蓝色blouse 女士衬衫black 黑色T-shirt T恤衫brown 棕色shirt 男士衬衫white 白色sweater 毛衣red 红色coat 外套green 绿色jacket 夹克衫★★易混淆句子How many? 多少只/个（数量）？How much? 多少钱（价格）？What would you like? 你想要点什么？I’d like…. 我想要…. What do you like? 你喜欢什么？I like…. 我喜欢…who 谁Who’s he? 他是谁？He is my uncle. 他是我的叔叔。
苏教版三年级英语下册-知识梳理
7. Don’t be late for school.不要上学迟到。
8. Breakfast is ready.早饭准备好了。
9. Where are your pens?钢笔（复数）在哪里？
Unit7 On the farm
单词
farm农场they他们；她们；它们pig猪those那些cow奶牛apple苹果pear梨chicken鸡duck鸭子orange橙子picture图画，照片who谁horse马fish鱼elephant大象giraffe长颈鹿lemon柠檬pineapple菠萝strawberry草莓cherry樱桃grape葡萄banana香蕉
句型拓展
1.What are these?这些是什么？
2.What is this?这是什么？
3.What are those?那些是什么？
4.What is that?那是什么？
5.Nice to meet you.见到你很高兴。
6.Nice to meet you,too.见到你也很高兴。
7.Are these apples?这些是苹果吗？
4.Don’t drink my milk.不要喝我的牛奶。
5.Drink some water.喝点水。
6.Don’t eat my cake.不要吃我的蛋糕。
7.I want to sleep.我想睡觉。
8.Paul is walking up and down.保罗正在上下走。
（be动词加上动词的ing形式）
8..Are those pears?哪些是梨吗？
9.Is this you?这是你吗？
10.Who’s this?这是谁？
苏教版】三年级英语下册期末复习知识归纳整理(分单元)
苏教版】三年级英语下册期末复习知识归纳整理(分单元)1.pencil铅笔2.XXX钢笔3.ruler尺子4.eraser橡皮擦5.pencil case铅笔盒6.schoolbag书包7.desk桌子8.chair椅子9.bookshelf书架10.classroom教室11.XXX老师12.student学生13.yes是的14.no不是15.maybe可能是短语和句子：1.Is this your pencil?这是你的铅笔吗？2.Yes。
it is.是的，它是。
3.No。
it isn’t.不，它不是。
4.Maybe.可能是。
5.XXX?这是谁的铅笔？6.It’s my pencil.这是我的铅笔。
7.Thank you.谢谢。
8.You’re e.不客气。
9.XXX.请坐下。
10.XXX.打开你的铅笔盒。
11.XXX.关闭你的铅笔盒。
12.Put your pencil in the pencil case.把你的铅笔放在铅笔盒里。
13.Take out your ruler.拿出你的尺子。
14.Put your ruler on the desk.把你的尺子放在桌子上。
15.XXX XXX.听老师讲话。
1.Pencil2.XXX3.Ruler4.School bag5.Crayon6.Pencil case7.XXX8.Where9.Isn't = is not10.That's = that is11.Where's = where is12.XXX box13.Over there词组:1.My pencil2.Your crayon3.His schoolbag4.Her XXX5.This big rubber6.That yellow cap7.My XXX box8.A red robot9.XXX door10.On the floor句子:1.---- Is this your pencil。
江苏三年级下英语知识点
江苏三年级下英语知识点英语作为一门语言学科，对于三年级的学生来说，是接触英语的初级阶段。
在江苏地区，三年级下册英语的学习内容主要围绕基础词汇、简单句型、日常会话以及基本语法规则展开。
以下是一些主要的知识点：1. 基础词汇：学生需要掌握一些基本的英语词汇，如颜色（red, blue, yellow等）、数字（one to ten）、家庭成员（father, mother, brother, sister等）、动物（cat, dog, bird等）以及一些常见的日常用品（pen, book, chair等）。
2. 简单句型：学生将学习如何构建简单的句子，例如：- 陈述句：This is a cat.- 一般疑问句：Is this your book?- 特殊疑问句：What color is the pen?3. 日常会话：通过模拟日常情景，学生将学习基本的交流用语，比如问候（Hello, Good morning等）、告别（Goodbye, See you等）、感谢（Thank you）和道歉（Sorry）。
4. 基本语法规则：学生将接触到一些基础的语法知识，如名词的单复数形式、动词的现在时态和过去时态、形容词和副词的使用等。
5. 简单时态：学生将学习现在进行时（am/is/are + -ing），一般现在时（动词原形或第三人称单数形式），以及一般过去时（动词的过去式）。
6. 语音和发音：学习英语单词的正确发音，包括元音和辅音的发音规则，以及一些常见的音标知识。
7. 阅读理解：通过阅读简单的英语小故事或短文，提高学生的阅读能力和理解力。
8. 写作练习：练习写简单的句子和段落，如自我介绍、描述家庭成员或宠物等。
9. 文化知识：了解一些英语国家的文化习俗，如节日、饮食习惯等。
通过这些知识点的学习，三年级的学生将为今后的英语学习打下坚实的基础。
家长和老师应鼓励学生积极参与课堂活动，多听、多说、多读、多写，以提高他们的英语综合能力。
苏教版三年级下册英语第八单元复习归类整理
苏教版三年级下册英语第八单元复习归类整理一、词汇复在这个单元中，我们研究了很多有关食物的单词。
请记住以下词汇：1. Fruits（水果）:- apple（苹果）- banana（香蕉）- orange（橙子）- grape（葡萄）- strawberry（草莓）2. Vegetables（蔬菜）:- carrot（胡萝卜）- tomato（番茄）- cucumber（黄瓜）- potato（土豆）3. Snacks（零食）:- chips（薯片）- chocolate（巧克力）- candy（糖果）二、句型复1. What do you like?（你喜欢什么？）- I like apples.（我喜欢苹果。
）2. Do you like bananas?（你喜欢香蕉吗？）- Yes, I do. / No, I don't.（是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
）3. How many grapes do you have?（你有多少颗葡萄？）- I have ten grapes.（我有十颗葡萄。
）4. What's your favorite snack?（你最喜欢的零食是什么？）- My favorite snack is chocolate.（我最喜欢的零食是巧克力。
）三、常用表达复1. Can I have an apple, please?（请给我一个苹果好吗？）- Sure, here you go.（当然，给你。
）2. This is an orange.（这是一个橙子。
）- Thank you.（谢谢。
）3. I don't like tomatoes.（我不喜欢番茄。
）- That's okay.（没关系。
）4. How much is the candy?（这颗糖果多少钱？）- It's two yuan.（两块钱。
）四、听力复请通过课本中的听力练再次熟悉这些词汇和句型。
苏教牛津译林版(三起)英语3B(三年级下册)单元知识点汇总
苏教牛津译林版（三起）英语3B（三年级下册）单元知识点汇总Unit1 知识点汇总单元学习目标：能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In class在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ? It’s…5、Do n’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形 + 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语 + have/has … have/has 的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
Unit2 知识点汇总单元学习目标：能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在……里library图书馆shout喊、叫run跑eat吃talk谈话here这里、在这里sleep睡觉drink喝milk牛奶shh嘘your你的二、句型及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要……”Don’t run. 不要跑Don’t talk. 不要说话Don’t sleep. 不要睡觉Don’t shout. 不要叫Don’t eat here. 不要在这里吃2、如何表达“你想要……吗？”的句型及其答句---Would you like + 某物（名词）？--Yes, please. (肯定回答)---No, thanks. (否定回答)3、习惯搭配/短语up and down 上上下下I’m sorry. 对不起Unit 3 知识点归纳单词：schoolbag 书包crayon 蜡笔pencil case 笔袋rubber 橡皮where’s=where is 在哪里pen 钢笔pencil 铅笔ruler尺子where 在哪里lunch box 午餐盒isn’t=is not 不是that’s=that is 那是what’s= what is 是什么it’s=it is 它是词组：over there 在那边this pen 这支钢笔that pencil 那支铅笔a blue ruler 一把蓝色的尺an orange rubber 一块橙色的橡皮my lunch box 我的午餐盒your new book 你的新书on the floor 在地板上beside the door 在门旁边语音：字母r的读音/ r/ruler rubber red robot run crayon library parrot orange right sorry句子：This is my pencil. 这是我的铅笔。
苏教版小学三年级下册短语、重点知识总结
苏教版三年级下册英语Unit1 In class知识汇总一词组句子come in请进open the window 开窗close the door关门look at the blackboard瞧黑板off we go我们走吧two big books两本大书in class在课上listen to听、、、、Don’t sit down、不要坐下Please stand up、请起立二、句型1、Open the door、开门,就是祈使句中的肯定句。
祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。
有时为了礼貌,语气显得委婉,还会在祈使句后面加上please。
如:Open the door,please、请开门=Please open the door、一般回答用Yes/OK/All right 等。
祈使句中的否定句则在前面加上don’t,don’t = do not解释为不要。
如:Don’t close the window、不要关窗。
一般回答用I’m sorry等、2、What’s this?这就是什么？It’s a rubber、它就是一块橡皮。
3、Don’t listen to me、不要听我的。
4、I’m sorry、对不起。
当想表达自己歉意时,就可以用这个句子。
例如:Don’t run here、别在这儿跑。
I’m sorry、对不起。
我们也可以直接用省略形式“sorry”来表示。
Sorry除了可以表示对不起,还可以表示同情,意思就是“难过的”。
5、Good morning,Mr Green、早上好,格林先生。
Mr用于男子的姓或者姓名前,意思就是“先生”。
如:Mr Brown布朗先生/John Black约翰、布莱克先生。
Miss用于未婚女子的姓或姓名前,意思就是“小姐”。
如:Miss Green格林小姐。
而Mrs用于已婚女子的姓或姓名前,意思就是“太太”。
如:Mrs Brown布朗太太。
202X新苏教版三年级下册英语第一单元知识小结
千里之行，始于足下。
202X新苏教版三年级下册英语第一单元知识小
结
三年级下册英语第一单元主要涉及以下内容：
1. 单词：本单元的重点单词有：book（书）、pen（钢笔）、ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、schoolbag（书包）、desk（桌子）、chair（椅子）、window（窗户）、door（门）、blackboard（黑板）、whiteboard（白板）等。
学生需要熟练掌握这些单词的拼写和发音。
2. 句型：本单元主要学习了一些简单的句型，如：This is my book.（这是我的书。
）、I have a pen.（我有一支钢笔。
）、Is this your ruler?
（这是你的尺子吗？）等。
学生需要学会正确运用这些句型进行表达。
3. 课文：本单元的课文主要介绍了学校和教室的一些基本信息，如学校里的人和物品，教室里的桌子、椅子、黑板等。
学生需要学会用英语描述这些内容。
4. 对话：本单元有一些简短的对话，学生需要学会正确理解对话内容，并运用到实际情境中。
5. 练习：在学习过程中，学生需要进行一些听、说、读、写的练习，巩固所学的知识点。
综上所述，三年级下册英语第一单元主要围绕学校和教室的内容展开，培
养学生对相关单词和句型的掌握，以及运用这些知识进行表达和交流的能力。
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苏教版小学三年级下册英语单词语句重点知识练习汇总精修订
苏教版小学三年级下册英语单词语句重点知识练习汇总SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#U n i t1I n c l a s s知识汇总一词组句子come in请进open the window 开窗close the door关门look at the blackboard看黑板off we go我们走吧two big books两本大书in class在课上listen to听....Don’t sit down.不要坐下Please stand up.请起立二、句型1.Open the door.开门，是祈使句中的肯定句。
祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。
有时为了礼貌，语气显得委婉，还会在祈使句后面加上please。
如：Open the door,please.请开门=Please open the door.一般回答用Yes/OK/All right等。
祈使句中的否定句则在前面加上don’t，don’t = do not解释为不要。
如：Don’t close the window.不要关窗。
一般回答用I’m sorry等.2、What’s this这是什么It’s a rubber.它是一块橡皮。
3、Don’t listen to me.不要听我的。
4、I’m sorry.对不起。
当想表达自己歉意时，就可以用这个句子。
例如：Don’t run here.别在这儿跑。
I’m sorry.对不起。
我们也可以直接用省略形式“sorry”来表示。
Sorry除了可以表示对不起，还可以表示同情，意思是“难过的”。
5、Good morning，Mr Green.早上好，格林先生。
Mr用于男子的姓或者姓名前，意思是“先生”。
如：Mr Brown布朗先生/John Black约翰.布莱克先生。
Miss用于未婚女子的姓或姓名前，意思是“小姐”。
如：Miss Green格林小姐。
苏教版三年级下册知识点汇总之英语
苏教版三年级下册知识点汇总之英语牛津小学英语(3B)基本知识点复习纲要一、必须会默写的单词1.动物：dog狗 cat猫2.水果：apple苹果 banana香蕉3.衣服：sweater毛衣 jacket夹克衫cap帽子hat（有边）帽子vest背心skirt裙子tie领带4.食物：cake蛋糕 egg蛋pie派hot dog热狗tea茶milk牛奶5.颜色：red红色的 blue蓝色的6.文具：book书pen钢笔bag书包tape胶带、修正带pencil 铅笔ball pen圆珠笔7.地点：zoo动物园 park公园bedroom卧室study书房8.交通工具：bus公共汽车car汽车bike自行车plane飞机9.人物：boy男孩girl女孩man男人woman 妇女father父亲mother母亲10.物品：desk书桌bed 床clock钟bed床desk书桌chair椅子box盒子key钥匙watch手表11.数字：one一two二three三four四12.乐器：guitar吉他piano钢琴violin小提琴football足球13.运动：run-running跑swim-swimming游泳jog-jogging慢跑二、必须认识的单词：1.家庭成员：grandfather爷爷grandmother奶奶aunt阿姨uncle叔叔brother兄、弟sister姐、妹son儿子daughter女儿2.文具：storybook故事书copybook抄写本knife小刀crayon蜡笔stapler订书机3.物品：computer电脑radio收音机camera照相机toy train 玩具火车4.数字：five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十twenty-one二十一twenty-two二十二thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十ninety-nine九十九5.地点：a dining-room餐厅a kitchen厨房a bathroom卫生间a sitting-room客厅6.食物：a sandwich三明治some bread一些面包some rice一些米饭soft drinks软饮料a bar of chocolate一块巧克力a carton of milk一盒牛奶7.衣服：a belt皮带shoes鞋子trousers裤子socks袜子8.球类：volleyball排球baseball棒球basketball篮球9.乐器：an accordion手风琴10.运动：climb-go climbing爬山skate-go skating滑冰ski-go skiing滑雪rowing划船fishing钓鱼三、必须认识的词组/doc/388858166.html,e here过来2.in the book在书里3.on the desk在书桌上4.in the desk在书桌里5.on the chair在椅子上6.in my pencil box在我的铅笔盒里7.on your English book在你的英语书上8.in your school bag在你的书包里9.this knife这把小刀 10.that stapler那个订书机11.in English用英语 /doc/388858166.html,e in进来13.a nice telephone一个漂亮的电话 15.have a look看一看16.my family photo我的家庭照片 17.I think我想18.go to school去上学 19.get up起床20.have lunch吃午饭 21.go home回家22.watch TV看电视 23.go to bed去睡觉24.go to the zoo去动物园 25.go to the cinema去电影院26.go to the supermarket去超市 27.go to the park去公园28.go to the Great Wall去长城 29.ten plus five十加五30.seven plus thirteen七加十三 31.twenty minus twelve二十减十二32.eighteen minus four十八减四 33.how many 多少34.in the kitchen在厨房 35.in the dining-room在餐厅36.how much多少钱 37.play the violin拉小提琴38.play the piano弹钢琴 39.play the guitar弹吉他40.play the accordion拉手风琴 41.play football踢足球42.play basketball打篮球 43.play baseball打棒球44.play volleyball打排球四、必须认识的句子1.----Come here,please.----All right. 请过来。
江苏三年级英语知识点
江苏三年级英语知识点一、基础词汇1. 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother2. 学校用品：pen, pencil, book, ruler, bag3. 颜色：red, blue, green, yellow, black, white4. 数字：1-10的英文表达5. 常见动物：cat, dog, bird, fish, monkey二、基本句型1. 问候语：Hello! How are you? Good morning/afternoon/evening.2. 介绍自己：My name is... I am a student.3. 表达喜好：I like... I don't like...4. 询问物品：What's this? What color is it?5. 描述天气：It's sunny/cloudy/rainy.三、语法要点1. 名词的单复数形式：cat - cats, book - books2. 动词的现在时态：am, is, are3. 形容词的用法：This is a big apple.4. 疑问句的构成：Is this your book? Do you like bananas?5. 简单的句子结构：主语 + 动词 + 宾语四、日常对话1. 问路：Excuse me, where is the library?2. 购物：I want to buy a pencil. How much is it?3. 点餐：I'd like some rice and chicken, please.4. 表达时间：It's eight o'clock. It's time for school.五、歌曲与韵律1. 学习简单的英文歌曲，如《Twinkle Twinkle Little Star》2. 通过韵律和节奏练习发音和语调六、文化知识1. 了解西方节日：Christmas, Halloween, Thanksgiving2. 学习简单的西方礼仪：Saying "please" and "thank you"七、阅读与写作1. 阅读简单的英文绘本，培养阅读兴趣2. 学习写简单的英文句子，如自我介绍和描述物品结语三年级的英语学习是孩子们语言学习旅程的开始，通过上述知识点的学习，孩子们可以逐步建立起对英语的基础认识和兴趣。
202X年苏教版三年级下册知识点汇总之英语
千里之行，始于足下。
202X年苏教版三年级下册知识点汇总之英语
以下是202X年苏教版三年级下册英语的知识点汇总：
1. 单词：掌握本册出现的单词，如动物、颜色、食物、家具等。
2. 语音：继续学习26个字母的发音及拼写规则。
3. 句型：学习更复杂的句型，如主语+动词+宾语，基本的问句和答句。
4. 日常表达：学习日常生活中的基本表达方式，如问候、自我介绍、询问时间等。
5. 阅读理解：能理解简单的英语故事，回答与故事内容相关的问题。
6. 词汇积累：不断扩大词汇量，能够辨别不同意思的同音词、反义词及常见的词组。
7. 听力和口语能力：通过听老师、同学的口语表达，提高自己的听力和口语能力。
8. 语法：学习基本的语法知识，如名词、形容词、动词的基本用法及句子的基本结构。
9. 文化和习惯：了解英语国家的文化和习惯，如节日、风俗习惯等。
以上是202X年苏教版三年级下册英语的主要知识点汇总，希望对您有所帮助。
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Un itl In class 知识汇总一词组句子come in请进ope n the wi ndow 开窗close the door 关门look at the blackboard 看黑板off we go 我们走吧two big books 两本大书in class 在课上liste n to 听....Don' t sit dow n. 不要坐下Please sta nd up.请起立二、句型1.Open the door.开门，是祈使句中的肯定句。
祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。
有时为了礼貌，语气显得委婉，还会在祈使句后面加上please。
如如: Openthe door,please.请开门=Please open the door. 一般回答用Yes/OKAII right等。
祈使句中的否定句则在前面加上don' t，don' t = do not 解释为不要。
如：Don' t close the window. 不要关窗。
一般回答用I ' m sorry 等.2、What' s this? 这是什么？It ' s a rubber.它是一块橡皮。
3、Don t listen to me. 不要听我的。
4、I ' m sorry.对不起。
当想表达自己歉意时，就可以用这个句子。
例如：Don' t run here.别在这儿跑。
I ' m sorry.对不起。
我们也可以直接用省略形式“ sorry ”来表示。
Sorry除了可以表示对不起，还可以表示同情，意思是“难过的”。
5、Good morning，Mr Green.早上好，格林先生。
Mr用于男子的姓或者姓名前，意思是“先生”。
如：Mr Brown 布朗先生/John Black约翰.布莱克先生。
Miss用于未婚女子的姓或姓名前，意思是“小姐”。
如：Miss Green格林小姐。
而Mrs用于已婚女子的姓或姓名前，意思是“太太”。
如：Mrs Brown布朗太太。
6、Close your book ，please.请合上你的书本。
Unit2 In the library 知识汇总一、词组1. my book我的书2. your car 你的小汽车3. eat my cake 吃我的蛋糕4. dri nk my milk 喝牛奶5.in the library 在图书馆里6. don ' t shout 别喊，别喊7. would like 想要8. E nglish book 英语书9. up and down 上下10. want to sleep 想睡觉二、句子1.Don' t talk in the library. 别在图书馆说话。
祈使句的否定句的构成是在动词前面加Don't,也就是Do not。
如果要显得礼貌点，可以在句首或句尾加上please。
回答时视具体情况可以用“ Yes”/ “OK / “All right ” / “ I ' m sorry ”等。
2. Don ' t eat here. 别在这里吃。
3.Is this your book? 这是你的书吗？Yes, it is. 是的，它是。
/ No, it isn 't.不，它不是。
4. Paul is walk ing up and dow n, 保罗正在上下走。
5. Would you like a cake? 你想要来一个蛋糕吗？“ Would you like...? ”是来征求对方意见的问句，语气很委婉，意思是“你想要…… 吗”后面直接接名词。
如果你想要，可以回答“ Yes,please. ”好的请给一个/ 一些。
如果不想要，则可以礼貌的回答“ No,thank you. ”不用，谢谢。
或者No, thanks。
不用，谢谢。
6. What about an ice cream? 冰激凌怎么样？如果对方不想要某样东西，这时可以承接上文用“What about...? ”问她是否想要其他东西，意思是“… 怎么样？”例如：Would you like an egg ?你想要一个鸡蛋吗？No, thank you.不，谢谢。
What about a hot dog?来个热狗怎么样？Yes，please。
好的，谢谢。
7. This is your En glish book. 这是你的英语书。
8.I want to drin k. 我想喝。
Unit 3 Is this your pen cil?、单词isn ' t= is not that ' s= that iswhere' s= where is、词组: 知识汇总schoolbag 书包crayon 蜡笔pen cil case 铅笔袋lunch box 午餐盒pencil 铅笔pen 钢笔ruler 尺rubber 橡皮where在哪里1. my pencil 我的铅笔2. your cray on 你的蜡笔3. this ruler 这把尺4. that pen cil case5. my lunch box我的午餐盒6. your schoolbag 你的书包7. over there 在那边8. for you 给你10. on the floor 在地上11.beside the door 在门旁边 三、句型1. This isn ' t my pencil. 这不是我的铅笔。
isn ' t 表示否定，用来否定某物不是某人的，否定词 not ，is not 可缩写成isn ' t 。
2. Is this your pencil? Yes, it is. 这是你的铅笔吗？是的，它是。
Is that your pencil ? No, it isn' t.那是你的铅笔吗？不，它不是。
this 和that 是有明显区别的，this 用来指离说话人位置较近的人和物，而that 则用来指离说话人较远的人和物。
需要对方做出肯定回答(Yes , it is.)或否定回答(No, it isn ' t.)。
3. Is this my lunch box?这是我的午餐盒吗？4. Where' s your lunch box? It ' s over there. 你的午餐盒在哪里？它在那边。
5. This is for you, Bobby.这是给你的，波比。
6. A red robot has a ruler and a rubber. 一个红色的机器人有一把尺和一块橡皮。
7. It ' s on the floor, just beside the door.Unit 4 Where ' s the bird?一、词汇beautiful 漂亮的，美丽的 tree 树 guess 猜，猜测 one 一 two 二 three 三 sta nd 站二、词组：1. How beautiful!真漂亮啊！2. under your desk 在你的课桌下3. behi nd the door 在门后面4. on your chair 在你的椅子上5. in my desk在我的课桌里6. in the tree 在树上7. Here you are. 给你/你在这儿。
8. fly away 飞走 9. be my frie nd 成为我的朋友10. all her friends 所有她的朋友 三、句型1.where 的意思是“在哪里”。
当我们想询问某个物品的位置时，可以用“ Where is ...? ”句型来提问，也可以用缩写形式“ Where' s ... ? ”，后面接具体的物品。
回答可以说“ It ' s+地点”。
女口： Where那个铅笔盒 9. a red robot一个红色的机器人 它在地上，冈収子在门的旁边一、 语音Ss for / s / , seve n二、 词汇 词组：1. how oldsixsi ster sorry thi s stand sit sleep2. How lovely3. for you4. Thank you.5. here you are6. You ' re right.7. a nice cake8. make a wish9. happy birthday 10. a toy car 11. want a robot 12. turn round三、句型1. Howold are you? 几岁!多么可爱呀！ 给你的谢谢你。
给你你答对了。
一个漂亮的蛋糕 许个愿生日快乐 一辆玩具汽车 想要个机器人 旋转mtwo.你多大了？我2岁了。
“Howold ... ”用来询问对方的年龄，表示“多is my black pen? 我的黑色钢笔在哪里？ It ' s in your pencil case. 它在你的铅笔盒里。
如果所询问的物品不止一个，要用复数形式“Whereare ... ? ”，回答也要相应地使用复数形式“ Theyare +地点.”如:Where are my shoes ?我的鞋子在哪里？ They are under the bed.他们在床底下。
“Whereis/are...? ”句型也可以用来寻找人，根据性别和人数不同，回答可以说“ He' s/She ' s/They 're+地点。
”如：Where is Helen ?海伦在哪里？ She' s in the library. 她在图书馆里。
1. Now it ' s behind the door! 现在它在门后面！2. It ' s not here. Where is it? 它不在这儿。
它在哪儿？3. It ' s in the tree now.现在它在树上。
in the tree表示树上的东西不是树本身的一部分。
反之，树本身长出来的东西在树上用 on the tree.4. Is it in your pencil case/ schoolbag? 它在你的铅笔盒 / 书包里吗？5. Where' s Bobby/Sam? 波比/山姆在哪里？6. Oh, he ' s behind the door. 哦，他在门后面。
7. Oh, it ' s not Bobby. 哦，他不是波比。