人教版信息技术(三起)三下第1课《用浏览器上网》教案

人教版信息技术（三起）三下第1课《用浏览器上网》
教案
第一课用浏览器上网
教学内容：学习浏览器上网的两种方式
教学目标： 1.了解IE浏览器及IE浏览器的组成。

2.学会使用网址和超链接两种方式打开网页。

3.掌握IE浏览器中“前进”、“后退”按钮的功能及使用方法。

教学重点： .输入网址，打开网页，依次找到指定的内容。

教学难点：搜索自己想要的信息，并感受使用IE浏览器浏览网页的方便和快捷；教育学生合理安排上网时间，并注意网络的道德安全问题。

教学准备：网络计算机
教学时间：一课时
教学过程：
一、认识因特网
导语：同学们，你们都接触过因特网吗？你们都了解因特网吗？
引导学生说出(因为有的学生可能已经接触过网络，借助学生之口来说出网络的神奇，激发学生的学习兴趣)今天我们就深入了解一下因特网。

二、认识IE浏览器
1.连接因特网(双击网络连接或宽带连接进行连接)
确认已经连入因特网，双击桌面上的“Internet Explore”图标，启动IE浏览器。

2.了解IE浏览器窗口（对比，要学生了解的窗口）
师：好，现在我们来看看这个IE浏览器窗口，他和我们以前学过的WORD窗口有哪些不同呢？我们先从上到下来一起观察看看。

由学生观察IE浏览器窗口与其他的WORD窗口有什么不同，多了些什么？
⑴按钮：前进，后退，主页，收藏，搜索，历史,退出
⑵地址栏：用来输入网页地址
⑶网页区：显示当前正在访问的网页内容。

三、如何访问一个已知网址的网站？
四、浏览网上信息
该如何进行网上信息浏览呢？
师介绍方法，将光标移到想要打开的位置，当指针变成手的模样时就点击，就可以打开相应的页面了，通过拖动水平滚动条或垂直滚动条，浏览打开的页面。

生练习：小组合作，有上网经验的学生搭配到各组中。

任务：打开“少年雏鹰网”，在此网进入动漫页面，浏览页面内容，然后试着返回首页。

(巡回指导)
在该网进入“游戏”页面，寻找并玩玩自己喜欢的游戏，然后返回到首页。

五、如何搜索自己想要获取的信息？(难点)
看了大家的表现，老师非常的满意，今天老师再介绍给大家一个生活的好帮手，搜索引擎。

有谁有用过吗？
练习：利用百度搜索诗人李白的有关资料
六、总结教师总结（网络神奇和作用，与学习生活的关系密切，进入和浏览技能技巧）。

板书设计：第一课用浏览器上网
1、启动IE浏览器
2、访问网站
3、浏览网站
课后反思：。