2019-2020年高一历史上册中华民国的成立和清朝的覆亡教案 旧人教版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019-2020年高一历史上册中华民国的成立和清朝的覆亡教案旧人教版
重点:①中华民国的成立;②辛亥革命的功绩和历史教训。
难点:①分析和认识资产阶级的软弱性;②认识和理解辛亥革命的功绩和教训。
教学手段:①教学方法:讲解法;②电教手段应用:电影资料剪辑《中华民国成立》、《清帝退位》。
教学过程:
首先提问学生:“以前我们曾讲述过太平天国和义和团运动。
请同学们思考一个问题:这两次革命运动失败的客观原因是什么?”学生回答后,教师补充说明:帝国主义对中国人民的革命斗争一贯采取仇视和镇压的政策,太平天国、义和团运动就是在列强的武力镇压下失败的。
辛亥革命爆发后,帝国主义仍然采取了这种政策。
只不过随着形势的发展变化,他们也在不断地变换干涉、镇压的手段。
引入本课主题。
一、“严守中立”和“南北议和”
关于“帝国主义‘严守中立’的伪装及实质”,教师首先揭示,所谓的“严守中立”,只不过是一种无奈的选择而已——因为革命形势发展得太快了。
他们已经来不及干涉了。
然后出示他们企图干涉中国革命得相关图片。
然后让学生依据教材分析“严守中立”的实质。
引出袁世凯上台出任清朝政府的内阁总理大臣一事和“中外反动势力压力下的‘南北议和’”。
关于“中外反动势力压力下的‘南北议和’”,教师要重点强调南方革命党人同意议和的原因,以呼应上节课的内容。
然后提醒学生注意谈判地点和相关人物。
二、南京临时政府和《中华民国临时约法》
关于“中华民国的成立”,是本课重点。
教师首先让学生简单掌握教材相关内容,然后放映电影资料剪辑《中华民国成立》,最后重点强调:①任何阶级进行革命的首要目的和基本问题都是建立政权和掌握政权。
②孙中山就任中华民国临时大总统是中国革命的必然选择。
③南京政府是一个以资产阶级革命派为主体的资产阶级革命政府。
④南京临时政府的性质是资产阶级的共和国。
⑤1912年1月1日中华民国成立是中国近代史上的重大事件。
关于“中华民国对内对外政策”,强调以下两点:①对内政策反映出中华民国是一个资产阶级政权;②对外的妥协反映出这个民族资产阶级政权的软弱性。
关于“《中华民国临时约法》的颁布和性质”:重点强调:1912年3月11日,孙中山以临时大总统的名义正式公布了参议院制定的《中华民国临时约法》,简称《临时约法》。
该约法的出台,其主要目的在于防范袁世凯的专制独裁,确保中国走上民主政治的轨道。
该约法的指导思想是孙中山的民权学说。
约法确定了资产阶级民主共和国的制度和资产阶级三权分立的政治体制。
约法规定参议院行使立法权,有弹劾总统的权力等。
《临时约法》反映了革命党人用议会民主制来限制袁世凯、维护辛亥革命成果的正义愿望。
同时它代表了大多数资产阶级革命党人对资产阶级民主共和国的认识水平。
应当指出,这些民主内容,只是汲取了近代西方国家资产阶级民主政治的起码原则,但这些原则在中国第一次以根本大法的形式肯定下来,具有划时代的意义,是中国政治民主化历程中的一块光辉里程碑。
三、袁世凯篡夺革命果实
关于“袁世凯篡夺革命果实”,建议教师首先让学生看教材分析袁世凯篡权的有利条件:①中外反动势力的支持;②革命派的妥协退让;③袁世凯的反革命两手。
中间穿插放映电影资料剪辑《清帝退位》。
最后说明袁世凯篡权的标志。
四、辛亥革命的功绩和教训
关于“辛亥革命的性质”,教师直接告诉学生。
关于“辛亥革命的历史功绩”,教师让学生先阅读课文,然后归纳总结出几个方面:国内政权和政治体制的变化;人民的权力和观念;社会经济(主要是民族资本主义)的发展;对国际社会的影响。
关于“辛亥革命的失败原因和教训”,学生结合前面所学内容对于失败标志、失败原因、教训三个方面自由发言,教师做出相应的补充。
教学设计思想
①通过学生对于辛亥革命的功绩和教训的分析,体现学生的主体地位;
②通过教师对于中华民国成相关知识内容的补充,关于电影资料剪辑《中华民国成立》、《清帝退位》,相关答问的补充说明,实现教师的主导作用。
板书设计
中华民国的成立和清朝的覆亡
一、“严守中立”和“南北议和”
1.帝国主义“严守中立”的伪装及实质
2.中外反动势力压力下的“南北议和”
二、南京临时政府和《中华民国临时约法》
1.中华民国的成立
2.中华民国对内对外政策
3.《中华民国临时约法》的颁布和性质
三、袁世凯篡夺革命果实
1.中外反动势力的支持
2.革命派的妥协退让
3.清帝退位
4.袁世凯篡夺革命果实
四、辛亥革命的功绩和教训
1.辛亥革命的性质
2.辛亥革命的历史功绩
3.辛亥革命的失败原因和教训
2019-2020年高一历史上册中华民国的成立教案旧人教版
重难点透析:
1、关于“严守中立”
(1)帝国主义对辛亥革命持何态度?为什么会持这样的态度?
态度:反对仇视中国革命。
原因:辛亥革命会威胁他们的在华利益。
(2)武昌起义爆发后,哪些史实能说明帝国主义准备干涉中国革命?但后来他们为什么没有公开干涉辛亥革命?
史实:调集军队,聚集在武汉江面上的外国军舰越来越多。
日本与清政府签署了出售武器合同。
各国公使团截留中国海关全部税收,防止落入革命党人之手。
原因:一方面认为公开的武装干涉难以达到阻止革命潮流的目的;另一方面由于当时正值一战前夕,帝国主义两大军事集团矛盾尖锐,即使同一集团在对华政策上也很难一致行动。
(3)“严守中立”的实质是什么?列强对清政府的态度如何?为什么?
实质:在“严守中立”的伪装下积极寻找新的在华代理人。
态度:列强放弃了对清政府的扶植,转而扶植袁世凯。
原因:辛亥革命爆发后,清政府日薄西山,气数将尽,无力有效地为帝国主义卖命了。
(4)帝国主义为什么选中了袁世凯?
①清政府无力镇压革命,失去了作为帝国主义统治中国的工具的价值。
②袁世凯拥有强大的军事实力——北洋新军。
③袁世凯出卖维新派,镇压义和团运动的历史深得帝国主义赏识。
2、关于南京临时政府
(1)为什么说南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的政府?
①从政府人员组成看,南京政府是一个以资产阶级革命派为主体的政府。
②从政府颁发的法令和措施看,这些法令体现了资产阶级民主革命的要求,对于发展民族资本主义经济、资产阶级民主政治和文化教育以及改革社会风气,都起了积极作用。
③从颁布的《中华民国临时约法》看,宪法体现了三权分立的政治体制,体现了资产阶级民主主义的要求,是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,具有反封建专制制度的进步意义。
(2)从南京临时政府的内外政策分析南京政府的根本弱点
①未彻底地反封建。
它没有采取比较彻底的反对封建主义的措施,特别是对封建统治的基础——地主阶级土地所有制没有触动,这样,南京临时政府也就不能真正地把广大人民群众动员起来,因而缺乏真正的群众基础。
②未彻底地反帝。
缺乏反对帝国主义的勇气,对帝国主义始终抱有幻想。
在临时政府发表的《告各友邦书》中,承认清政府与帝国主义各国签订的一切部平等条约继续有效,用以换取帝国主义的承认和支持。
但直到南京临时政府宣告结束也始终没有得到帝国主义国家的承认。
3、资产阶级的软弱性和妥协性在辛亥革命中的表现
①作为资产阶级民主革命的纲领——三民主义,没有明确提出反帝的要求,也没有彻底的土地纲领。
②作为资产阶级革命的政党——中国同盟会,组织涣散,派系复杂。
③革命党人在发动起义过程中单纯依靠会党、新军,部注意发动广大人民群众,也没有建立自己的武装。
④武昌起义成功后拱手把湖北军政府的大权交给旧军官黎元洪和立宪党人。
⑤在全国革命形势迅速发展的情况下,使各省立宪派和旧官僚投机革命,从而控制了大部分地方政权。
⑥武昌起义后,在帝国主义和各种反动势力压力下,同意停战议和。
⑦南京临时政府建立后,在《告各友邦书》中,承认清政府与帝国主义各国签订的一系列部平等条约继续有效。
⑧在帝国主义压力下,在立宪派和旧官僚的进攻下,在袁世凯的欺骗下,革命党人被迫妥协退让,把政权交给了袁世凯,导致了辛亥革命的失败。