2021届汕头市潮阳华侨中学高三生物期中考试试卷及参考答案
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2021届汕头市潮阳华侨中学高三生物期中考试试
卷及参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
现在需要在乙图所示实验结果的基础上继续实验,用以探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
下列有关实验步骤表述中错误的是()
A. 第一步,分别在a、b管中加入等量且适量的蔗糖酶
B. 第二步,适宜温度下一段时间后观察a、b两管内液面变化
C. 第三步,分别从a、b两管中吸取适量液体
D. 第四步,向液体内先注入1 mL斐林试剂,然后观察颜色变化
2. 胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。
下列相关叙述正确的是
A. 胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B. 胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
C. 血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D. 胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
3. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列说法正确的是
A.用现配制的吡罗红甲基绿染色剂,能把DNA和RNA分别染成红色和绿色
B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,使染色效果更好
C.盐酸使染色质中的RNA与蛋白质分开,有利于RNA与染色剂结合
D.该实验结果表明DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中
4. 关于分子与细胞,下列说法错误的是()
A.淀粉、淀粉酶都以碳链作为基本骨架
B.动物细胞呼吸时产生二氧化碳的结构只有线粒体
C.颤藻和小球藻细胞中都有DNA和RNA,且都以DNA为主要遗传物质
D.烟草花叶病毒的遗传物质初步水解可得到4种核糖核苷酸
5. 下列关于细胞中糖类和脂质的叙述,错误的是()
A.糖原、脂肪、胆固醇和磷脂均含有C、H、O元素
B.淀粉作为储能物质广泛存在于植物细胞和动物细胞中
C.糖类是细胞的主要能源物质,但某些糖类不能为细胞提供能量
D.脂质具有组成细胞结构、储存能量以及调节生命活动的功能
6. 如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在进行有氧呼吸,那么每消耗1mol葡萄糖,将产生()
A.2mol二氧化碳
B.3mol二氧化碳
C.4mol二氧化碳
D.6mol二氧化碳
7. 下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()
A. 在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶
B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法
D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃
8. 沙拐枣耐盐碱,可用来保持水土、防风固沙、改良生态。
研究发现,沙拐枣细胞的液泡膜上的载体可将细胞质基质中的Na+逆浓度积累于液泡中,从而减轻Na+对细胞质基质中多种酶的损伤。
下列叙述错误的是()
A.液泡大量吸收Na+的过程属于主动运输,需要线粒体供能
B.细胞质基质中积蓄的Na+可能破坏酶的空间结构而干扰细胞代谢
C.液泡中积蓄Na+能增强细胞吸水能力,是沙拐枣耐盐碱的重要原理
D.该载体特异性识别Na+主要取决于其氨基酸种类的特异性
9. 下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是()
A.
B.
C.
D.HOOC-CH2-NH-COOH
10. 如图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况,其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数目变化。
下列有关分析正确的是()
A.图2中HI段只有1个染色体组
B.图3可表示有丝分裂或减数分裂
C.图1中EF段和图2中BC段变化的原因不同
D.基因重组可发生在图1中的CE段和图3中的jk段
11. 利用假说—演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律。
下列关于孟德尔研究过程的分析,不正确的是()
A.孟德尔作出的演绎是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1℃1的性状比
B.孟德尔假说的核心内容是“F1能产生比例相等的带有不同遗传因子的两种配子”
C.为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
12. 图为某种酶催化的化学反应在不同温度条件下,反应底物浓度随时间变化的曲线图。
下列相关叙述正确的是()
A. 该种酶的最适温度是45℃,欲延长反应时间可以增加反应底物
B. 该种酶在65℃条件下处理一段时间后,将温度降低到25℃,酶活性会逐渐增强
C. 如果该种酶可以与双缩脲试剂发生紫色反应,则其可以被RNA水解酶所催化水解
D. 欲探究该种酶的最适温度,可以45℃为中间温度,设计多组温度梯度更小的实验
13. 在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生()
A.胰岛素和胰蛋白酶
B.甲状腺激素和呼吸酶
C.雄性激素和促性腺激素
D.胰岛素和胰高血糖素
14. 下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()
A.体温调节是一种神经调节
B.人体热量主要来自细胞中有机物的氧化分解
C.神经和体液在体温调节过程中的作用是接收信息
D.大脑皮层是体温调节中枢
15. A TP是细胞中的能量通货,下列叙述正确的是()
A. A TP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量
B.吸能反应一般与ATP合成的反应相联系
C. A TP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团
D. A TP分子中含有3个高能磷酸键
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 科学研究表明:花生种子发育过程中,可溶性糖的含量逐渐减少;脂肪的含量逐渐增加;花生种子萌发过程中,脂肪的含量逐渐减少,可溶性糖含量逐渐增加。
下列分析正确的是()
A.花生种子发育过程中,可溶性糖转变为脂肪,需要大量的N元素
B.同等质量的花生种子和小麦种子,萌发过程中耗氧较多的是花生种子
C.花生种子发育过程中,可溶性糖转变为脂肪,更有利于能量的储存
D.花生种子萌发过程中,脂肪转变为可溶性糖,与细胞内糖类的氧化速率比脂肪快有关
17. 人体肝细胞中葡萄糖可以()
A.合成肝糖原
B.转化成脂肪
C.水解
D.转化为非必需氨基酸
18. 下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。
下列相关叙述错误的是()
A. 载体℃逆浓度运输溶质分子
B. 载体℃具有ATP酶活性
C. 载体℃和℃转运方式相同
D. 载体℃转运溶质分子的速率比自由扩散快
19. 如图为某种多倍体的培育过程,相关叙述错误的是()
A.种群既是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位
B.杂种植株细胞内的染色体来自不同物种,细胞中一定不含同源染色体
C.图示中多倍体的形成中既发生了染色体变异,也发生了基因重组
D.图示中杂种植株的形成说明物种a和物种b之间不存在生殖隔离
20. 某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的细胞呼吸,实验设计如下,关闭活栓后,U形管右侧液面高度变化反映瓶中气体体积变化,实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的气体体积变化)。
下列有关说法正确的是()
A.甲组右侧液面高度变化,表示的是微生物细胞呼吸时O2的消耗量
B.乙组右侧液面高度变化,表示的是微生物细胞呼吸时CO2释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右侧液面升高,乙组右侧液面高度不变,说明微生物可能只进行有氧呼吸
D.甲组右侧液面高度不变,乙组右侧液面高度下降,说明微生物进行乳酸发酵
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 杂种优势泛指杂种品种即F1(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象。
现阶段,我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种,均为杂合子。
请回答:
(1)玉米是单性花,雌雄同株的作物。
在杂交过程中,玉米相对于豌豆可以简化_____环节,在开花前直接给雌、雄花序_____处理即可。
(2)在农业生产时,玉米杂交种(F1)的杂种优势明显,但是F2会出现杂种优势衰退现象。
这可能是F1产生配子时发生了_____,使F2出现一定比例纯合子所致。
(3)玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因(A1A2)控制,现将若干大粒玉米杂交种平分为甲、乙两组,相同条件下隔离种植,甲组自然状态授粉,乙组人工控制自交授粉。
若所有的种子均正常发育,第3年种植时甲组和乙组杂种优势衰退率(小粒所占比例)分别为_____、_____。
(4)玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B1B2C1C2)共同控制,两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状。
若大穗杂交种(B1B2C1C2)自交,F2出现衰退的小穗性状的概率为1/2,则说明这两对等位基因位于_____。
(5)如果玉米的某杂种优势性状由n对等位基因控制,且每对等位基因都独立遗传。
若某杂种优势品种n 对基因都杂合,其后代n对基因都纯合时才表现衰退,该品种自然状态授粉留种,第二年种植时(F2)表现衰退的概率为_____,由此推断F2杂种优势衰退速率与杂合等位基因对数的关系是_____。
22. 为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响,进行了相关实验,结果如图所示。
回答下列问题:
(1)本实验的因变量是____________。
由图中曲线对比可知,经________处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显,这将直接导致光反应中叶绿素吸收的________光减少而降低光合速率。
由此推知,若遇较低温天气,除升温方法外,还可对该植物进行___________________处理以减少叶绿素的损失。
(2)提取上述四组该植物叶片中的色素时,为防止色素被破坏,研磨时可加入适量的_______________。
对上述四组色素提取液分别使用___________________法分离,结果发现,第4组得到的色素带中,从上到下的第___________________条色素带均明显变窄。
(3)若用不同波长的光照射含不同色素的提取液并测定吸光率,可得到不同色素的吸收光谱,叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱差别最大的是___________________区域。
23. 建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是某人工湿地构造示意图(箭头示水流方向)。
回答下列问题:
(1)流经该生态系统的总能量包括____________,人工湿地的上行池和下行池中栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物,这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免__________,以保证当地生态系统的安全性。
根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的_____________结构。
(2)挺水植物能通过____________抑制水中藻类的繁殖,挺水植物如香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长,也能开鲜艳的花,吸引昆虫,这体现了生态系统信息传递能____________,维持生态系统的相对稳定。
(3)人工湿地生态系统能消除污染、净化水源,体现了生物多样性的____________价值。
若某化工厂违规排放大量污水,引起部分浮游动物死亡,会进一步加重污染,进而导致更多生物死亡,该过程属于_____________调节。
(4)好氧性细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解效率,可采取的有效措施有_____________和控制污水流入人工湿地的速率。
这样既有利于微生物对有机污染物的分解,还有利于_____________。
24. 下图为人体某些生命活动调节的示意图,请据图分析回答:
(1)请写出一种作用于垂体的激素℃的名称:____________________。
激素℃℃℃℃中可以被蛋白酶或肽酶分解的是________________。
(2)冬泳时,寒冷刺激时,皮肤中的____________受到刺激并通过神经传入__________形成冷觉,并引起“下丘脑—垂体—甲状腺”分泌活动的一系列改变参与体温调节的过程,使激素℃的分泌增加,促进细胞代谢,使机体产热量增加,以抵御寒冷。
当血液中的激素℃含量增加到一定程度时,又反过来抑制________________分泌相关激素,这样的调节机制是__________。
(3)下列关于激素共同特征的理解,正确的是_________________(填序号)。
℃激素只选择性地作用于特定的靶细胞,表现激素作用的特异性℃激素由内分泌细胞分泌后进入体液,以体液为基本媒介进行传播℃激素是一种信息分子℃激素是体内高效能的生物催化物质℃激素发挥作用一定离不开与受体的相互作用
25. 下图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图,请据图回答下列问题:
该细胞处于____________________期,产生的子细胞为________________。
该细胞中有________条染色体,________条染色单体,有________对同源染色体。
图中1、2的关系为__________________;a、a′的关系为________________,它们是在____________期形成的。
图中3与4彼此分离发生在__________期,c与c′彼此分离发生在__________期。
参考答案
1. D
2. C
3. B
4. C
5. B
6. C
7. C
8. D
9. B
10. C
11. C
12. D
13. B
14. B
15. C
16. BCD
17. ABD
18. BC
19. BD
20. ABC
21.
(1).去雄
(2).套袋
(3).基因分离
(4).1/2
(5).
(6).一对同源染色体上
(7).
(8).杂种优势性状F1基因型的杂合等位基因对数越多,F2中衰退率越低
22.
(1).叶绿素含量
(2).低温和光照
(3).蓝紫光和红
(4).遮光
(5).碳酸钙
(6).纸层析
(7).3、4
(8).红光
23.
(1).生产者(湿地植物)固定的太阳能总量和污水中有机物中的化学能
(2).外来物种入侵(对当地生态系统生物生存造成威胁)
(3).水平
(4).遮光和吸收N、P等矿质元素
(5).调节种间关系
(6).间接
(7).正反馈
(8).向水体中通入适量的空气(氧气)
(9).无机盐被充分吸收、有毒物质减少、提高水中溶解氧、重金属污染物的吸收等24.
(1).促甲状腺激素释放激素
(2). ℃℃℃
(3).冷觉(或温度)感受器
(4).大脑皮层
(5).下丘脑和垂体
(6).(负)反馈调节
(7). ℃℃℃℃
25.
(1).减数第一次分裂前(四分体时)
(2).次级精母细胞
(3).4
(4).8
(5).2
(6).同源染色体
(7).姐妹染色单体
(8).减数第一次分裂前的间
(9).减数第一次分裂后
(10).减数第二次分裂后。