六年级上册英语导学案-Unit 4 第20课∣人教精通

六年级上册英语导学案-Unit 4 第20课∣人教精通
一、学习目标
1.能听懂、会说、能读、能写本课时态动词的短语。

2.能用be going to 说出将要发生的事情。

3.能运用本课所学的知识，互相提问和回答关于将来的计划。

二、学习重点
1.掌握be going to 的用法。

2.能正确应用本课所学的语言知识。

三、学习难点
1.能用be going to 说出将要发生的事情。

2.能够表达自己的将来计划。

四、学习内容
本课将学习以下内容：
1.新单词：quickly, miss, go shopping。

2.短语：in a hurry, go shopping。

3.语法：be going to。

4.听、说、读、写本课单词和短语。

五、学习过程
1.自我介绍：Hello, class! I’m [name]. Today, we will learn Unit 4, Lesson 20 of our English book.
2.导入新单词：首先，让我们来看几个新单词：
•quickly: 快速地
•miss: 错过
•go shopping: 去购物
3.学习短语：in a hurry & go shopping.
•in a hurry: 匆忙地
•go shopping: 去购物
4.语法学习：be going to.
•解释：表示将要发生的事情。

•结构：am/is/are + going to + 动词的原形。

•例句：I am going to read a book tonight.
5.阅读练习：请看下面这段对话，回答问题。

•Tom: What are you going to do this weekend, Tony?
•Tony: I am going to visit my grandparents.
•Tom: That sounds nice. Are you going to miss any classes?
•Tony: No, I’m not. I’m going to visit them on Saturday.
•问题：What is Tony going to do this weekend? Is he going to miss any classes?
6.交流练习：学生们可以互相提问和回答关于将来的计划。

例如：
•A: What are you going to do this summer vacation?
•B: I am going to travel to Beijing with my family.
7.书写练习：请回答下面的问题，并将回答写在纸上。

•What are you going to have for dinner tonight?
•我今晚要吃汉堡包。

六、课堂作业
1.请用be going to句型写出三个将来的计划。

2.请回答下面的问题，并将回答写在纸上。

•What are you going to do this summer vacation?
七、总结
本课我们学习了关于将来的计划，以及如何用be going to的句型描述将来会发生的事情。

希望同学们能够掌握本课的知识，并灵活运用。