四年级上册语文同步学案20诚实与信任_苏教版

四年级上册语文同步学案20诚实与信任_苏教版
年级四学科语文备课教师时间总课时学习内容20、诚实与信任（一）
学习目标1、正确、流利地朗读课文。

2、学会本课10个生字，认识3个二类字，理解由生字组成的词。

能用“歉意”、“能见度”造句。

3、初步感知课文内容，理清段落。

学习重点初步感知课文内容。

学习难点理清段落。

学习准备多媒体课件
学习过程二度设计
学习准备多媒体课件
学习过程二度设计温故互查：
哪些段落或者句子让你感动？
自学感悟：
1、从课文哪些地方可以看出“我”诚挚的歉意和诚实的态度。

2、自读课文，画出反映“我”诚实的词句。

设问导读：
（一）合作探究——感受小红车主人对“我”的信任
学习引导
1、从哪些语句可以看出小红车主人对“我”信任？
2、自读课文，画出反映小红车主人对“我”信任的词句。

展示交流
1、读小红车主人对“我”说的话。

“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实
和信任，这比金钱更重要。

”
2、自由读，说说从中理解了什么？
（二）合作探究——有感情地朗读课文
分角色朗读课文第五到第十自然段，体会“我”小红车主人各自的思想感情。

展示交流
分角色朗读“打电话”这部分课文。

巩固练习：
文中的主人公认为撞碎小红车反光镜的责任应该在自己。

如果你是这事故的旁观者，你认为责任应该归谁呢？为什么？拓展延伸：
请记住：诚实和信任比金钱更重要，比金钱更重要的还有。

板书设计20、诚实与信任
撞车——留下纸条——通电话印在脑海中
（道歉、感谢）
学习反思。