学习课程：管理思维 课前自测+测试题

学习课程：管理思维课前自测+测试题
1.下列哪一项不是西方人的主流哲学观念回答：正确
1. A 一分为二，二分为四，四分为八
2. B 分大于合
3. C 一在二先
4. D 推崇个人秀
2.下列关于三种思维的判定方法，正确的是回答：正确
1. A 一分法对听到或者看到的完全信或者全不相信
2. B 三分法对听到或者看到的立即决定哪部分相信，哪部分不相信
3. C 一分法对听到或者看到的全都持将信将疑的态度，一切看着办
4. D 二分法对听到或者看到的完全信或者全不相信
3. 下列对中西方文化融合的看法中，正确的一项是回答：正确
1. A 中西方文化由于异质性高所以根本不可能融合，从而也没有必要融合
2. B 中西方文化的融合就是以中学为内容、西学为方法
3. C 中西方文化的融合必须首先深刻理解中国传统文化
4. D 中西方文化的融合实际上是西方对中国的文化殖民化
4.下列哪项不属于一内涵二的特性回答：正确
1. A 彼此互补互助，能者应该多劳
2. B 注重团体权益和荣誉，集体主义
3. C 不需明显制衡，不知不觉互动
4. D 注重个人义务，力求共尽职责
5.最典型体现二分法思维的人是回答：正确
1. A 中国人
2. B 日本人
3. C 美国人
4. D 德国人
6. 中国人认同盖棺而定的考核方式，这表明回答：正确
1. A 中国人认为只有对个体的一生进行评价才是有意义的
2. B 中国人认为人生就是一场竞赛，只有到最后才能评定功过是非
3. C 中国人很看重死的方式和价值
4. D 中国人不善于对个体作短期考核
7.人们对同一事件之所以会有不同的是非判断，直接原因是回答：正确
1. A 思维的差异
2. B 哲学的差异
3. C 居住地区的差异
4. D 个体价值观的差异
8.下列不属于一统全局特性的一项是回答：正确
1. A 不容许个人突出表现，单位合力
2. B 对外抗争而对内互助，排他性强
3. C 注重个人义务，力求共尽职责
4. D 组织成员的行动一致，高一致性
9. 中国人对变的态度是回答：正确
1. A 要在适当的范围内变，不能够搞突变
2. B 社会必须进行革命性变革才能进步
3. C 变和不变一样，变不如不变
4. D 变的目的是为了达到永久的不变
10. 中国人喜欢以下赌注的方式来寻找合理点。

下面各项中哪一项对此的理解有误回答：正确
1. A 看似赌博，其实很有赢的信心和可能
2. B 行为的目的是为了趋利避害
3. C 行为实际上仍以仁义为重
4. D 行为完全只是为了势利的目的
11.中国人喜欢两句话一起说，下面关于中国人言语特点的表述中，最准确的是回答：正确
1. A 中国人的说两句话，一般都是假话
2. B 中国人说两句话，一般前一句是稳妥的阳话，后一句是真实的阴话
3. C 中国人说两句话，一般是真实意思在两句话之外
4. D 中国人说两句话，一般每一句都是半真半假
12.下列哪一项不属于一内涵二的缺点回答：正确
1. A 变动性大，不容易学习
2. B 团体所施的压力太强，没有自我
3. C 兼顾并重，不觉得单纯
4. D 表里不一，不易生信任
13.20世纪50年代和70年代最成功的管理分别是回答：正确
1. A 美国式管理和中国式管理
2. B 美国式管理和日本式管理
3. C 日本式管理和美国式管理
4. D 中国式管理和日本式管理
14.中国人的基本信条是回答：正确
1. A 一切都是不一定
2. B 以不变应万变
3. C 人是万物之灵
4. D 人能自己主宰自己
15. 下面哪个选项对中国人的持经达变解释有误回答：错误
1. A 持经达变就是要根据一些绝对的原则来应付所有的变动
2. B 持经达变是一种随机应变
3. C 持经达变要求合理的变
4. D 持经达变的“经”必须随着实际的变化不断改进完善。