纽约州立大学石溪分校学费2020

纽约州立大学石溪分校学费2020
纽约州立大学石溪分校(StonyBrookUniversity)，又称石溪大学，成立于1957年，是一所以研究见长的公立大学。

石溪大学是纽约州
立大学的四个大学中心之一，学校发展迅猛，成立仅50多年以来，
已经成为美国一流的教学和研究中心。

延伸阅读：史上最全美国留学指南
1.联系工具
很快，你就会认识帮助你的新朋友。

如果他们是中国人，那么你可以继续使用以前的联系工具(QQ，微博，人人)。

不过，我建议你
去和美国人、别国留学生接触。

如果你想和他们保持联系，你最好
有以下工具
手机
手机，可能是最重要的联系方式。

在美国，用手机发短信，和在中国一样流行。

我知道，许多留学生带解锁的手机去美国，但是如
果你没有，那么你需要买一部美国的手机。

Gmail
这里基本所有人都会使用Gmail。

申请Gmail之后，你就有使用Gchat的权限。

因为Gchat建立在Gmail之内，所以它是一个应用
广泛的聊天工具。

申请Gmail还会可以给你使用GoogleDocs的权限。

你会发现在做集体项目的时候，GoogleDocs是个非常有用的合作工具。

Facebook
Facebook能有效的帮助你与你每天见的同学保持联系。

而且，
它是个帮助你记住人名的好地方。

LinkedIn
LinkedIn相当于求职版Facebook。

你LinkedIn上的个人资料页面相当于你的求职简历。

2.身份证明
我遇到的大多数留学生，在考取驾照之前，把护照当他们的身份证使用。

我觉得“不考驾照只能用护照”这种认识局限，使他们生
活不必要的麻烦起来(除非你一来就计划买车并且考取驾照)。

为了
解决这种麻烦，
首先，你需要社会安全号码(SSN)。

社会安全号十分、十分重要：这个号码相当于中国的身份证号。

在申请州内身份证，申请工作，
以及报税的时候，社会安全号是必须的。

这份来自社会安全局的文件,/pubs/EN-05-10181.pdf,解释了国际学生
(F-1,M-1orJ-1签证持有者)如何申请社会安全号。

根据这份文件，
学校如果允许持F-1签证的学生在校内外工作，这个学生就可以去
申请社会安全号。

为了找到合法工作，并且申请到社会安全号，你
需要这些东西：
F-1，M-1或者J-1签证
I-94表(来自机场的抵达/离境记录)
I-20表(来自学校的合法学生身份证明)
来自雇主的雇用信
3.美国朋友
最好的练习英语、学习美国文化的方式，是交个美国朋友。

我总是看见留学生聚集在国人的社交圈内。

虽然中国人和中国人玩看起
来顺其自然，又有意思。

但是，你需要注意到这种社交模式，牺牲
了什么东西：总是说中文，你没有机会练习英语美国人会因为你身
边一大堆说中文的人被吓跑，不想接近你。

迅速交到说中文的朋友，你可能就此失去了接触美国人的动机不进入美国的朋友圈子意味这
你会失去吸收美国文化的机会不进入美国的朋友圈子意味着你会失
去拓展你职业圈子的机会在大学刚开始的几周，每个人都会很开放
的去结交新朋友。

在大多数情况下，如果你跟他们说话，他们就会
跟你说话。

每个人和新朋友吃饭，交到新朋友，一切有趣而开放。

但是，2-3周之后，人们就开始呆在他们自己的朋友圈子内。

这个
时候开始，进入他们的社交圈，变得越来越难。

不要抱着学英语的
心态和美国人交朋友。

这样的友谊，显得太刻意。

找到你真正喜欢
的人，和他们出去玩，和他们做有趣的事。

但是，交朋友并不意味
着交心。

在美国社交圈内，依照熟悉程度，朋友被大概分为以下的
种类
点头之交/同学/同事
朋友的朋友
朋友
好朋友
密友/家人
交普通朋友，和交心不是一回事。

做普通朋友，意味着你们可以一起出去玩，但是彼此保有私人空间。

举个栗子，一个和你一起出
去玩的普通朋友，依然会想找时间和别人出去玩。

当他们和你讨论
私人话题，比如家庭住址和薪水的时候，依然会有顾忌。

4.饮食
除非你住在一个有大量中国人的地区，不然，你很难找到好吃的中国菜。

你越快适应美国的饮食文化，你的日子越好过。

奶酪
沙拉
几乎所有美国食品，都带一点奶酪和奶油，甚至包括沙拉。

你点任何东西，都可以选择不要奶酪，但是没有奶酪，许多菜就失去了
口感和味道。

习惯奶酪，能为你在美国饮食文化中开辟一片新天地。

三明治
比萨饼
意粉
美国人可以年复一年，日复一日，早餐到晚餐，只吃这三种东西，或者这三种东西的组合。

比萨饼是大学里最便宜的食物。

一般来说，组织群体活动的时候，主办方会提供免费比萨。

5室友合约
许多学生会面临与室友的冲突。

一份刚开始就达成的室友合约可以帮助你们减少误解，有效避免冲突的可能性。

室友合约应该列出
可能发生问题的情况，并且有解决方案针对不同问题。

比如：
室友想让同性/异性朋友过夜，该如何处理?
房间的温度应该调在多少?
放音乐或看电视应该调到多大声?
清扫宿舍的时间表是什么?
每个室友的联系方式是什么?
如果你对某方面有非常强烈的要求(比如，你想让房间温度低一些)，那么你不要出于客气而说你无所谓。

违背你真实感受，去妥协，长此以往会造成问题。

你们不可能预见所有问题。

所以，如果有什么意想之外、不舒服的情况发生，不要忽略它们，坐等它们再次发生。

不要给自己催眠：“这不是什么大事”。

如果真不是什么大事，你应该可以很轻松的
反映给你室友并解决掉。

尝试和你室友私下交流一次，说一说你的
感受，并听一听他的感受。

事先询问室友的意见，并让他们帮助你。

记住，大多数时候，误解是冲突之源。

消除误解，冲突便烟消云散。

如果你们的冲突十分严重，那么去向你的宿舍管理员或宿舍指导员，寻求帮助。

6.教堂
以下可能看起像非正统的建议，但是这和宗教信仰无关。

我建议你多去教会、佛教协会组织的社会活动。

教会一直欢迎新加入者。

只要你带着一个开放的思维去参加教会活动，你会发现很多乐于助
人的人。

他们真诚的想帮助你，所以，别因为他们的善良，去占他
们的便宜。

但是，我不建议你去参加周日的布道会。

因为，布道的
内容很难理解，并且，演讲的主题对不了解基督教的人，甚是无聊。

当然，教堂的成员会尝试向你传教，向你介绍上帝和耶稣。

这些是你提高英语的好机会。

大声诵读圣经，帮助你提高阅读理解和发音。

如果你不信教，你可以把圣经当做纯粹的文学作品去阅读。

如
果你今后不想去教会了，直接说你任务繁重，他们不会为难你。

7.选课
如果你想得到好成绩，选课的功劳占到一半。

许多中国学生会认为，“拿到好成绩”和“学到真本事”是两回事。

好的选课技巧，
可以帮助你兼顾这两点。

刚开始的时候，你可能会有语言障碍，所
以要注意去避免这个短板。

在你选课时，你应该：
避免大量阅读和写作的课程(文学，历史，经济，社会学，传媒，等等)
选择一些包含你熟悉内容的课程(数学，生物，化学，物理)
查询教授评级网站，比如Koofers:ProfessorRatings，选择高
分的教授。

一节数学课
一节文学课(差评!)
一节历史/经济课(差评!)
一节科学课
一节专业课
看这份课程表。

第一学期的五节课之中，有两节与你专业无关的课程，但是你会被那两门鸡肋课程搅的不得安宁。

这两门基于英语
读写的课程，会让你大量分心。

在适应新文化的关键时期，没有人
希望面对这样的压力。

另一方面。

如果这些读写课程只是为满足核
心课程学分，一般来说，学校不对上课顺序做硬性要求。

因此，你
根本没必要第一学期就上它们。

等到你大三或者大四，有更多英语
基础后，你再处理这些课。

你的大一课表应该看起来这样子：两节数学课
两节科学课
一节专业课
8.勤问问题
教授都期待学生提出问题。

如果，在课堂上没理解某样东西，或者你希望教授重复某项知识，你可以举手并且提问
"Professor,couldyourepeatwhatyoujustsaid?"“教授，可以重复
一下你刚刚说的
吗?”"Professor,couldyouexplainwhatXmeans?"“教授，可以解释
一下X是什么意思吗?""Professor,couldyougiveanexampleofX?"”
教授，可以举出一个关于X的例子吗?“
9.Officehours
所有教授或者TA一定会在每周定下固定的一段Officehours，
用于授业解惑。

一般课程说明(syllabus)会注明officehour的时间
和地点。

把officehour的时间加到你的时间表里。

从很多方面来说，officehours比课堂更重要。

课堂上，教授主要是在给学生介绍教
科书上的概念。

officehour里，你可以问更多关于课堂资料和作业
的细节问题。

同时，和教授以及TA建立人际关系，十分、十分重要。

10.学术论文
如果你正在修人文学科的学位，论文是你的必需品——你几乎每天都需要写paper。

甚至，即使你正在修科学学科的学位，你也需
要写若干篇paper。

理解论文题目，是开始写文章时最重要的一步。

向教授寻求一些过去学生的范文，或者至少寻求一些他们写过的主题，这一步可以让你很好的了解教授的要求。

你不必要在你的论文
里包含一些新发现，而是你写的越符合教授的预期，你越容易拿到A。

正在写论文的时候，边写边列出参考文献，对你更有帮助。

如果
你等到你写完再去填写参考文献，你可能很难记住你的哪一个观点
是出自哪一篇文献。

从一开始就填写，你的参考文献会自然而然的
被完成。

另一方面，当你想要更换你的论文主题时，不要犹豫。

使
用一个更好的论点，比你用一个弱爆的论点，一个别扭的、为了论
述而论述的论文，要好上太多。

去老师的officehour，询问老师对
于论文主题有没有什么意见。

实际上教授非常喜欢这样的讨论。

他
们能通过这样的过程来审视你的论点是否符合他们的要求。

论文，
当然越早开始越好。

写作是非线性的过程。

有时，段落与段落能自
然的连接起来;有时，简单的一句话就是无法克服的干扰。

一个有用
的办法是——每天都写一句话。

不管现在多晚了，或者这句话有多
么的笨拙，写下来。

如果这句话真的写的不好，那么晚些时候再去
修改它。

大多时候，这样的一句话，可以发展成一个段落，你也会
比所有人，早一个礼拜完成你的论文。

但是，写完一篇论文，只是
完成一半的工程;修改文章也是非常重要的。

美国的高中强调同学之
间的互评。

当你完成了文章的草稿，问问你的朋友或者同学是否愿
意帮你阅读并修改。

一个旁人的审视，能帮你很好的提升文章。

另
一个tip是充分运用校园里的writingcenter。

这个大多由学生志
愿者组成的服务机构，能帮你提高写作技巧，并且让有经验的写作
者帮你修改。

放开心去接受这个过程吧。

有的时候，旁人能指出你
论点的基本错误，或者质问你的论据是否能得出结论，耐心的消化
这些建议，几乎能100%的提高你的论文。

11.小组项目
和一个小组一起做project，可能是一个最有挑战的作业。

它需
要组员同时有——优秀的沟通技巧，独立的工作素养，卓越的领导
能力。

美国的学生从小学就开始参与小组项目。

随着年级的增长，
他们的小组项目变得越来越复杂。

正是因为有着如此丰富的小(tuo)
组(yan)经(zheng)验，他们几乎不拖到最后一分钟不会开始做project。

除非你也对自己十分自信，不然，别和他们有一样的心理。

在他们开始之前，你就应该开始着手做事，这样你才不会在最后压
力山大。

我那些关于在前两年选修数学和科学课程的建议，一方面
也是出于你可以在刚入学时避开小组project的考虑。

数学和科学
课程，不会有太多小组作业。

而且，即使他们有，那些小组
project也很容易被分工，并不需要有真正的交叉合作。

每个组员
都可以完成他们的那部分任务，最后将结果糅合。

在人文课程中，
小组project往往是不一样的。

完成project的过程可能包括形成论点(共同完成)
进行论据的搜集(个人完成)
在结论达成共识(共同完成)
撰写学术论文(共同/个人完成)
做学术演讲(共同/个人完成)
演示你们的研究成果(共同完成)
如果你很幸运，教授会给每个小组分配一个研究主题。

如果没有，除非你们有一个很有决断力的领导，不然，在论点上达成共识，就
是一个非常艰巨的任务。

所有的后续工作，都是基于一个共同达成
的研究主题，所以，最好确保你能尽早的和小组开会决定这论题，
你可以说“我觉得最好能尽早决定研究主题。

我们礼拜二下午见个面，讨论一下，怎样?大家都有时间
吗?“"Ithinkit'dbegoodifwedecideonaresearchtopicassoonaspos sible.HowaboutwemeetTuesdayafternoontodiscussit?Iseveryonef reeatthattime?"在你们的第一次会议中，鼓励所有人都能头脑风暴，列出他们想出的所有主题。

如果你不理解某个主题，直接问他是什
么意思，不要犹豫。

问一问组员是否愿意在某一项主题上达成共识，或者用投票决定最好的那一个。

当你们论点在手，你的强力队友就
会自愿接手最重要的任务。

这时是个阐明你的擅长与不擅长部分的
好时机。

比如，你不擅长写作，但是你很擅长制作幻灯片，你可以
自发提议去完成演讲的部分。

在project上交之前定时和小组见面(比如每周例会)。

最后的几次会议，应该做一做关于演讲的练习。

以小组为单位的练习，是非常重要的。

因为这样，组员可以熟悉演
讲者的顺序，演讲话题的顺序，以及每个话题的长度。

演讲常常有
时间的限制，练习可以让整个小组根据时间做出调整。

注意好这些
要点，可以帮助小组给听众留下一个专业的印象。

你们还可以问一
问彼此关于观众可能会提出的问题。

如果小组合作不佳(比如一个组
员完全忽视了他的责任)，那么越早的提出这些问题越好。

首先，问
一问那一位组员是否需要帮助。

不要答应帮他/她完成任务，只是提
供建议。

如果这样并没有改善状况，去officehour和教授谈一谈。

告诉教授，你们小组的分工，这个组员不给力的表现，以及其他的
小组成员的对TA已经尽力的无奈。

这样可以确保教授给每个组员合
适的分数。

12.别作弊
作弊在美国的大学里是很严重的事情。

很多本科和研究生的项目里，一旦抓到作弊，本门自动挂科。

并且，成绩单上会显示XF，而
不是F，以此表明你是因为学术欺诈，而不是因为普通原因挂掉这
门课。

未来的雇主、科学院校、其他大学，都会在你成绩单上看见
XF的记录。

13.车
14.信用卡
使用信用卡很便利。

除了它的便利之外，它还能帮助你建立你的良好的信用记录和消费记录。

有了更多消费记录和更好的信用记录，你可以拿到更好的房贷，更好的车贷。

那么，信用记录是怎么建立
的呢?很简单。

每次你用你的信用卡消费的时候，你就相当于贷了一
次小额贷款。

信用卡公司帮你为商品付款。

之后，你再还款给信用
卡公司。

在每月月末，你会有机会付清你一个月的信用卡贷款(而且
你必须付清)和利息。

如果你持续的按期还款，那么就证明你的经济
稳定，你的信用分数就会增长。

计算具体信用分数的算法十分复杂，几乎是专利。

但是你可以从wiki了解更多相关知识
Creditscore:UnitedStates。

15.工作和实习
美国人重实践，轻理论。

总之，有工作经验和奖项比高GPA更让人印象深刻。

这就是为什么留学生通过工作，特别是通过实习，获
得工作经验，是十分重要的事。

一般来说，如果一份实习进行的很
顺利，毕业后在同公司转正成全职会很简单。

实习经验还能帮助你
和HR交涉，得到更高的薪水。

实习，在某种程度上说有些难找，对
于留学生来说尤其难。

一般寻找实习的方法，是去参加学校的招聘会，把你的简历递交给招聘人员。

但是，以我个人而言，这是一个
难以找到好实习的方法，因为在薄薄的一张纸上描绘自己整体水平，是很困难的事。

我发现，更好的方法是，直接联系你目标公司的领
导首先，调查公司的现有项目找到你在项目能发挥特长、适合的角色。

特别是注意那些你觉得很有趣的工作。

雇主总是想雇佣一个能
在工作中保持激情的员工，兴趣带来的激情，无需伪装。

从公司组
织最上端入切入，联系一个可以做留/走决定的人。

这样可以节省大
量时间。

不管其他人，只要CEO说了“可以”，你，就可以。

尝试
着
1)和他们见面
2)不然，打电话给他们
3)最后手段，发email给他们
解释你了解到的，公司项目的相关信息，突出你对这个项目特别的兴趣问一些关于项目的问题，“能不能更详细的解释一下项目X?”这会帮助你给公司人员留下了“我很感兴趣”的印象。

要求和小组
成员见面。

这种行为，显示出你对项目真正有兴趣，并且打算认真
对待这份工作。

最理想的情况是，在交涉的最后，你得到一份面试
机会，甚至是一份口头协议。

直到第二次面试之前，不要讨论薪水。

在交涉薪水问题之前，你需要大量相关研究和准备。

况且，薪水和
面试问题，是不同的话题。

16.派对
如果你很好的融入了美国社会，你早晚会被邀请参加一个大学派对。

这些派对，有喝酒聊天小聚会，也有大麻毒品性趴体。

几点提醒：合法喝酒年龄为21岁。

如果你低于21岁，你不能从酒吧或餐
馆里购买酒精饮料。

当然，目前，小于21岁的学生都放肆的在校园
里喝酒，开趴体。

但是你何必冒这个风险呢。

为了每个人的安全着想，不要醉酒驾驶。

如果你不能开车，让朋友送你一程，或叫辆计
程车。

记住，拒酒是没问题的。

你可以委婉的说，“今日鄙人略有
不适，酒精暂免”，也可以强硬的说，“酒精之味向来不喜，对不起再见”。