三年级上语文第六单元测试卷及答案苏教版
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三年级上语文第六单元测试卷及解析
(苏教版)
(时间:60分钟满分:100分)
一、看拼音写汉字。
(8分)
jǐng juéjiǎng lǐxīn si tū rán ()()()()
chì bǎng zhì huìwúyǐng shǒu bì
()()()()
参考答案: 警觉讲理心思突然翅膀智慧无影手臂二、组词。
(16分)
好()足()矿()贝()
叔()奇()煤()矿()
化()脚()纷()警()
激()欺()突()手()
参考答案: 好奇足记矿物贝壳
叔叔奇怪煤炭矿石
化石脚印纷纷警觉
激烈欺负突然手臂
三、照样子,写词语。
(12分)
1.例:大大小小(AA)
____________ ____________ ______________
2.例:假模假式(AAC)
____________ ____________ ______________
3.例:黑乎乎(A)
____________ _____________ _______________
4.例:休息休息(AA)
____________ _____________ _______________
参考答案:
1.快快乐乐简简单单高高兴兴
2.碍手碍脚百发百中毕恭毕敬
3.红彤彤乐呵呵美滋滋
4.打扫打扫打扮打扮锻炼锻炼
四、选择正确的词语填在括号里。
(4分)
注视仰视
1.人们抬起头()着她那美丽的笑脸。
2.他目不转睛地()着窗外。
释然坦然
3.事情已经过去很久了,心中的疑虑都消除了,于是他()了。
4.他毫无顾虑,()能够地面对这一切。
参考答案:
1.仰视
2.注视
3.释然
4.坦然
五、修改病句。
(8分)
1.改革开放以后,人们的生活越来越富强。
_____________________________________________________________________
2.春天的景色我觉得十分美丽。
_____________________________________________________________________
3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
_____________________________________________________________________
4.你必须一定要认真负责。
_____________________________________________________________________ 参考答案:
1.改革开放以后,人们的生活越来越富强。
(解析:病句类型:用词不当。
“富强”改为“富裕”。
)
2.春天的景色我觉得十分美丽。
(解析:病句类型:词序颠倒。
改为:我觉得春天的景色十分美丽。
)
3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
(解析:病句类型:成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
)
4.你必须一定要认真负责。
(解析:病句类型:语义重复。
去掉“必须”。
)
六、选词填空。
(6分)
屹立耸立挺立站立
(1)北海公园那洁白如玉的白塔,()在琼岛的顶峰。
(2)一排排高大的白杨树像()的哨兵。
(3)两座雄伟的工农兵塑像左右()。
塑像后面,()着两个高大的桥头堡。
参考答案: 耸立站立屹立挺立(解析:这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细微差别。
耸立:泛指山峰立着。
屹立:坚定不可动摇的精神。
站立、平常的站,多指人。
)
七、按要求写句子。
(8分)
1.特务很狡猾。
(改为比喻句)
________________________________________________
2.天空中有一轮明月。
(改为比喻句)
________________________________________________
3.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)
________________________________________________
4.河水哗哗地流着。
(改为拟人句)
________________________________________________
参考答案:
1.特务狡猾得像一只老狐狸。
2.天空中有一轮圆盘似的明月。
3.窗外,好像有人在笛子一样。
4.河水弟弟唱着歌。
八、排列错乱的句子。
(6分)
()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
()晋察冀边区的北部有一条还乡河。
()河边有个小村庄。
()把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
()河里长着很多芦苇。
参考答案:5、1、3、6、4、2(解析:这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。
晋察冀边区的北部有一条还乡河。
是总起的句子。
)
九、阅读短文,回答问题。
( 22分)
(一、课内短文)(9分)阅读《石榴》一文,回答下列问题。
一架飞机在天空自由自在地飞着.他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。
突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。
只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。
飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”
他找到智慧老人,想问个究竟。
智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。
他比你飞得更高更快。
你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。
从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。
”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。
卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。
”
飞机越听越不自在,智慧老人看出了飞机的心思,亲切他说:“航天飞机有他的长处,你也有你的长处.你的作用也是航天飞机替代不了的呀!”
1.文章主要写了什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. 智慧老人的话说明了什么道理?
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
参考答案:
1.文章主要写飞机见到航天飞机的优点,感到自己什么的差劲,而智慧老人用一席话让他明白了自己是无可替代的(解析:这个是考验小朋友的语言总结能力,找出文章主题,中心句,通过文章不难看出,该文章围绕飞机的表现来展开话题。
)
2.智慧老人的话说明了每一个人都有优点,当看到别人的优点自行惭愧时,自信一点,因为你自己也有着别人羡慕的优点,是不可替代的。
(解析:仔细阅读这就话,就能体会到其中的寓意,同时从飞机的内心表现可以看出智慧老人对飞机安慰,同时使得飞机认可了自己的无可替代,变得自信。
)
(二、课外短文)(13分)
我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。
今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。
”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。
我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。
我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。
怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。
我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。
”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。
”爸爸愣了好半天,才明白过来。
他一下把我抱进怀里。
我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。
1.“舍”在字典里的读音有两种:shě shè;字义有:①舍弃②施舍
③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音( ),应取字义( )。
2.写出下列词的近义词。
将信将疑( )肯定( )
3.不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。
答:____________________________________________。
4.“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指_______________;我使用这条妙计的目
的是_______________;从中体现了____________________。
5.给文章加上题目,写在短文前的横线上。
参考答案:
1.shě②(解析:考查小朋友的基础能力)
2.半信半疑断定(解析:此题考查文章阅读能力,从文章中便可找出)
3.这么好吃的桔子一定要让爸爸尝一尝。
(解析:此题考查语言转换能力。
)
4.好办法让爸爸尝一尝美味的桔子父子情深(解析:考查小朋友的对文章的理解能力)
5.父子情深(解析:通读文章,感受文章的主题,展开想象。
)
十、写作。
(15分)
以一个要感谢的人为内容,写一篇作文
要求:
1.内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。
2.书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
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【范文】
一个要感谢的人
说起我最要感谢的人,那么一定是对我最好的人,那个人就是我的母亲。
我的母亲在我的成长
中给予了我温暖、快乐、幸福……[学§科§网]
有一天,我在家里闷着,我吵着要让母亲带我去外面玩。
妈妈听了,便温柔的说:“我带你去外
面溜冰鞋吧!”我愉快的答应了。
我穿着溜冰鞋在门口玩得真开心的时候,怦的一声,我跌倒在地上,
站在一旁的妈妈马上扶我起来,妈妈扶我起来的时候,右腿上的血冒个不停,我突然感到一阵剧痛。
那时候已经下起了蒙蒙细雨,妈妈赶紧带我去门口的医院止血治疗。
我一直在床上喊:“疼!疼!疼!”
妈妈在一旁一直安慰我:“一会儿就好了,一会儿就好了。
”终于,度过了这艰难、痛苦的几分钟,
包扎好了。
还有一次,我发烧了,妈妈在做饭的时候一不小心切到了自己的手指,那伤口虽然很小,但是
很深,妈妈却自己忍着痛给我做饭。
在那一刻,我被妈妈对我的关心而深深地感动了……
我的成长过程中,如果没有妈妈的呵护,肯定会被一些身体伤害所击垮的,妈妈在我的成长过
程中给了我许多值得我感动的事。
5.3 变压器
课时作业
基础达标
1.关于理想变压器的工作原理,以下说法正确的是( )
A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变
B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都不相等
C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势
D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈
【解析】通有正弦交变电流的原线圈产生的磁场是变化的,由
于面积S 不变,故磁通量Φ变化,A 错误;因理想变压器无漏磁,故
B 错误;由互感现象知
C 正确;原线圈中的电能转化为磁场能又转化为电能,原副线圈通过磁场联系在一起,故
D 错误.
【答案】C
2.变压器原线圈1400 匝,副线圈700 匝并接有电阻R,当
变压
器工作时原、副线圈中( )
A.频率比为2 :1 B.功率比为2 :1
C.电流比为2 :1 D.电压比为2 :1
【解析】 由于变压器不能改变交变电流的功率和频率,所以原、
副线圈电流功率和频率之比均为 1 :1,A 、B 错误;而根据电流与
I n
匝数之间关系I 2=n 1
,得电流比为 1 :2,C 错误;根据电压与匝数之
U n
间关系U =n ,得电压比为 2 :1,D 正确.
2 2
【答案】 D
3.
用一理想变压器向一负载 R 供电.如图所示,当增大负载电阻 R
时,原线圈中的电流 I 和副线圈中的电流 I 之间的关系是(
)
A. I 增大,I 也增大
B. I 增大,I 却减小
C. I 减小,I 也减小
D. I 减小,I 却增大
U
【解析】 增大负载电阻 R 时,由欧姆定律 I = R
可得 I 减小,
I
n n ·I
又由于I =n ,I = n ,所以 I 也减小,选项C 正确.
2 1 1
【答案】 C
4. 如图所示,一理想变压器的原线圈A 、B 两端接入电压为 u =
3 2sin314t V 的交变电流.原线圈匝数 n =100 匝,副线圈匝数 n =
200 匝,则(
)
A. 将击穿电压为 6 V 的电容器接在C 、D 两端,能正常工作
B. 把电磁打点计时器接在 C 、D 两端,打点周期为 0.02 s
C. 把额定电压为 6 V 的小灯泡接在C 、D 两端,小灯泡能正常工
作
D. 把交流电压表接在 C 、D 两端时,电压表读数为 8.48 V
2π
【解析】 交变电流的周期T = ω =0.02 s ,有效值U =3 V ,变
U n n
压器不改变交变电流的频率,故 B 正确;由U =n ,得 U =n
U =6
2 2 1
V ,变压器输出电压的峰值为 6 2 V ,故大于电容器的击穿电压,A 、
Δt
D 错误,C 正确.
【答案】 BC
5. 一台理想变压器的副线圈有 100 匝,输出电压为 10 V ,则铁
芯中磁通量的变化率的最大值为(
)
A .10 Wb/s
B .14.1 Wb/s
C .0.14 Wb/s
D .28.2 Wb/s
【解析】 由 E =n·ΔΦ
知
ΔΦ 1 1
Δt =n E m =100×10 2 Wb/s =0.14 Wb/s. 【答案】 C
6. 如图所示为一理想变压器,n 为原线圈,接一正弦交流电,n
=n ,在 n 、n 两个线圈上分别获得 35 V 电压,要想得到 70 V 电压, c 、d 、e 、f 怎样连接(
)
A. d 、e 连在一起,c 、f 为输出端
B.c、f 连在一起,e、d 为输出端
C.e、c 连在一起,f、d 为输出端
D.f、d 连在一起,e、c 为输出端
【解析】两个线圈串联后,要注意使电动势的方向相同,如果接反了,输出电压就变为零.
【答案】CD
7.图中 B 为理想变压器,接在交变电压有效值保持不变的电源上,L 为指示灯,灯泡L和L完全相同(其阻值均恒定不变),R 是一个定值电阻,电压表、电流表都是理想电表.开始时开关 S 是闭合的,
当S 断开后,下列说法正确的是( )
A.电流表A的示数变大
B.电压表的示数变大
C.电流表A的示数变小
D.灯泡L的亮度变暗
【解析】由题意可知,原副线圈两端电压均保持不变,故的
2 2
示数不变,选项 B 错误;当开关 S 断开后,副线圈电路中的总电阻增
大,干路电流减小,则 的示数减小,输出功率减小,则输入功率减
小, 的示数减小,选项 A 错误,选项 C 正确;电路中 R 两端电压减
小,L 两端电压增大,L 变亮,选项D 错误.
【答案】 C
8.
如图,理想变压器原线圈与一 10 V 的交流电源相连,副线圈并联
两个小灯泡 L A 和 L B ,小灯泡 L A 的额定功率为 0.3 W ,正常发光时电
阻为 30 Ω,已知两灯泡均正常发光,流过原线圈的电流为 0.09 A.
(1) 原、副线圈的匝数比为多少?
(2) 流过灯泡 L B 的电流为多少?
【解析】 (1)U =10 V ,根据小灯泡正常发光,
n U 10
则U = PL A RL A =3 V ,n =U = 3
.
2 2
I n n
(2)I 1=n ,所以 I =n I =0.3 A ,
IL =U2
=0.1 A,IL=I -IL =0.2 A.
A RL
A B
2 A
【答案】(1)10 :3 (2)0.2 A
能力提升
1.钳形电流表的外形和结构如图甲所示.图甲中电流表的读数为1.2A.图乙中用同一电缆线绕了3 匝,则( )
A.这种电流表能测直流电流,图乙的读数为2.4 A
B.这种电流表能测交变电流,图乙的读数为0.4 A
C.这种电流表能测交变电流,图乙的读数为3.6 A
D.这种电流表既能测直流电流,又能测交变电流,图乙的读数为3.6 A
【解析】钳形电流表的工作原理是电磁感应,所以它只能测交变电流,根据变压器的原理,I n=I n,其中n指钳形电流表内部线圈的匝数,n指待测电流导线的匝数,I指外接电流.当在图乙中用同一电缆线绕了n′=3 匝,则n=3n′,则满足I n=I n′.解得I
=3I=3.6 A.
【答案】C
2.如图所示,M为理想变压器,电表均可视为理想表,接线柱a、
b 接电压u=311sin314t V 的正弦交流电源.当滑动变阻器的滑片P 向上滑动时,示数发生变化的电表是( )
A.A、A B.A、V
C.A、A、V D.A、A、V、V
【解析】电压表的示数不变,电流表的示数变化,都随电阻的减少而增大.
【答案】A
3.下图所示的4 种亮度可调的台灯的电路示意图,它们所用的白炽灯相同,且都是“200 V,40 W”.当灯泡所消耗的功率都调至20 W 时,台灯消耗的功率最小的是( )
【解析】在通过电阻进行分压或分流的电路中,电阻本身将消耗能量,利用理想变压器使灯在工作时变压器不损失能量,则这种可
调台灯消耗的功率就最小,分析可知使灯的功率都调至20 W 时 C 电路消耗功率最小.
【答案】C
4.
如图,将额定电压为60 V 的用电器,通过一理想变压器接在正弦交变电源上.闭合开关S 后,用电器正常工作,交流电压表和交流电流表(均为理想电表)的示数分别为220 V 和2.2 A.以下判断正确的是( )
A. 变压器输入功率为 484 W
B. 通过原线圈的电流的有效值为 0.6 A
C. 通过副线圈的电流的最大值为 2.2 A
D. 变压器原、副线圈匝数比 n :n =11
:3
【解析】 对于理想变压器,输入功率等于输出功率,所以输入
功率P =60×2.2 W=132 W ,A 错.通过原线圈的电流 I P 入 132
入 1=U 1=220
A =0.6 A ,
B 正确.正弦式交流电电流的最大值 I m =
2I =2.2 2 A ,
C 错误.根据变压器变压比有 n :n =U
:U =11
:3,D 正确.
【答案】 BD
5.
如图所示,理想变压器原线圈输入电压 u =U m s i nωt ,副线圈电
路中 R 为定值电阻,R 是滑动变阻器.V 和 V 是理想交流电压表,
示数分别用U 和 U 表示;A 和A 是理想交流电流表,示数分别用 I
和 I 表示.下列说法正确的是(
)
A .I 和 I 表示电流的瞬时值
1
B .U 和U 表示电压的最大值
C. 滑片 P 向下滑动过程中,U 不变、I 变大
D. 滑片 P 向下滑动过程中,U 变小、I 变小
【解析】 交流电表的示数为有效值,故选项 A 、B 错误;P 向
下滑动过程中,R 变小,由于交变电源,原副线圈匝数不变,U 、U
均不变,所以 I =
U 2
I n n
2
R 0+R 变大,由I 2=n 1,得 I =n I 变大,故选项 C 正
确,选项D 错误.
【答案】 C
6.
如图甲所示为一理想变压器,ab 为原线圈,ce 为副线圈,d 为
副线圈引出的一个接头,原线圈输入正弦式交变电压的 u -t 图象如图
乙所示.若只在 ce 间接一只 R =400 Ω 的电阻,或只在de 间接一只
R =225 Ω 的电阻,两种情况下电阻消耗的功率均为 80 W.
(1) 请写出原线圈输入电压瞬时值u 的表达式;
n4代入数据得=
.
n3【答案】见解析。