小学教学“五认真”实施细则范文

小学教学“五认真”实施细则范文第一章总则
第一条为了加强小学教学工作的规范化、科学化、系统化，提高教学质量，根据相关教育法律法规及教育部门的相关规定，结合本校实际情况，特编制了小学教学“五认真”实施细则。

第二条小学教学“五认真”实施细则适用于全体小学教职工的教学工作。

第三条本细则分为5个章节，分别规定了小学教学工作中的五个方面内容：认真备课、认真讲课、认真批改作业、认真组织活动、认真评价学生。

第四条学校应当建立教师教学备课、讲课、批改作业、组织活动、评价学生五个方面的考核体系，通过经常性的督导和评估，发现问题，解决问题，促进教师的教学水平的提高。

第二章认真备课
第五条教师应当有计划地认真备课，确保教学活动的顺利进行。

第六条备课时间应当按照教学计划和教学进度进行安排，在教学时间前提前适当时间进行备课。

第七条备课内容应当包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学资源等方面的准备。

第八条备课时，教师应根据教材内容，结合学生的实际情况，合理安排教学内容和教学方法。

第九条教师还应对备课进行整理和归纳，以便于今后的教学参考。

第三章认真讲课
第十条教师应当认真备课，认真讲课，确保教学效果。

第十一条教师在上课时应该注意时间的掌控，合理安排教学内容，使学生能够充分吸收知识。

第十二条教师应该注重课堂教学的方法，根据学生的不同需求和学习特点，采取不同的教学手段，提高学生的学习兴趣。

第十三条在课堂中，教师应当注意言行举止的规范，能够起到良好的示范作用。

第四章认真批改作业
第十四条教师应当及时认真批改学生的作业，及时给予学生肯定和建议。

第十五条教师批改作业时应当注意准确评价学生的作业，给予学生正确的指导。

第十六条教师应当以学生的进步为主要目标，注重学生的个别情况，给予个别化的反馈。

第十七条教师批改作业应当坚持公正、公平的原则，做到客观、公正。

第五章认真组织活动
第十八条教师应当认真组织学生的各类活动，丰富学生的课余生活。

第十九条教师在组织活动时应当注重活动的安全性和实际效果。

第二十条教师要做好活动筹备工作，确保活动的顺利进行。

第二十一条教师在活动过程中应当积极引导学生参与，注重学生的主体性和积极性。

第六章认真评价学生
第二十二条教师应当根据学生的学习情况和表现，认真评价学生。

第二十三条教师评价学生时应当全面、公正、准确，客观评价学生的学习成绩和学习态度。

第二十四条教师要及时反馈评价结果给学生和家长，鼓励学生取得更好的成绩。

第二十五条教师评价应当注重培养学生的综合素质，不仅注重知识传授，还要关注学生的思维能力和学习方法。

第七章附则
第二十六条本细则自公布之日起施行。

第二十七条对于故意不执行或者违反本细则的教职工，学校将按照相应的纪律进行处理。

第二十八条本细则的解释权归学校所有。

通过对小学教学工作中的五个方面进行规范和要求，可以提高教师的教学水平，推动小学教育的发展，促进学生的全面发
展。

同时也为教师提供了明确的指导方针和标准，使教学工作更加规范化、科学化、系统化。