高中政治 2.5.2 新时代的劳动者学案 新人教版必修1

新时代的劳动者
社会引言：2010年上半年，富士康连续发生10多起员工跳楼自杀事件。

对此，富士康科技集团推出了一系列关爱员工措施，并提高员工整体工资水平。

新华社文章指出，一边是被压得过低的员工成本，一边是超时加班的劳动——让劳动者体面地劳动不容回避。

学习目标：1.了解我国当前的就业形势，知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。

2.理解当代劳动者应该树立的正确的就业观。

3.了解劳动者的基本权利，懂得维护劳动者自身合法权益的基本途径与方式。

4.培养正确认识我国就业形势的辩证思维能力和依法维护劳动者合法权益的能力。

【基础梳理】
一、劳动和就业
1．就业的重要意义
(1)就业是____________，对整个社会生产和发展具有重要意义。

就业使得劳动力与____________相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

(2)劳动者通过就业取得________，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。

劳动者的就业，有利于其实现自身的____________，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的____________。

2．我国的就业形势：我国的人口总量和__________总量都比较大；劳动力素质与________________的需要不完全适应；劳动力市场不完善，____________不畅通。

3．解决就业问题的措施
(1)党和政府：从______________________出发，把____________放在经济社会发展的突出位置，实施__________就业政策，加强引导，完善____________机制，扩大____________，改善就业结构。

(2)劳动者：劳动者要树立正确的就业观，即______________、______________、______________和__________________。

二、依法维护劳动者权益
1．我国劳动者享有的权利包括：平等就业和选择职业的权利，取得____________的权利，休息休假的权利，获得____________________的权利，接受职业技能培训的权利，享受__________________的权利，提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

2．依法维护劳动者权益的意义：是________________的本质要求，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者__________、__________的保证。

3．措施
(1)__________________________，是获得权利、维护权益的基础；
(2)我国实行劳动合同制度，____________________是维护劳动者合法权益的重要依据；
(3)劳动者要增强____________和____________。

当自己的权益受到侵犯时，可以通过________、协商、申请调解、____________、______________等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。

【自我测试】
1．就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段。

就业有利于( )
①生产出社会所需要的物质财富和精神财富②劳动者实现自身的社会价值③促进人的全面发展④促使社会劳动力的再生产
A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④
2．我国就业问题之所以尤为突出和紧迫，是因为( )
①我国的人口总量和劳动力总量大②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应③劳动力市场不完善，就业信息不畅通④就业是民生之本
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
3．当自己的合法权益受到侵害时，劳动者可通过以下途径加以维护( )
①投诉、协商②申请调解、仲裁③向法院起诉④施加报复
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
4．长期以来，“白领”一直是“高薪、舒适、高尚、悠闲”工作的代名词，而“蓝领”则一向不被人看好，认为“脏、累、苦”。

我国技术工人十分短缺。

在江苏昆山，28万元年薪招不到一个高级电焊工；在浙江杭州，月薪6 000元招不来一个合适的数控机床操作工。

以上材料告诉我们，应该( )
A．都去学习电焊或机床技术
B．转变就业观念，树立正确的择业观
C．应由国家来对工人统一进行调节
D．厂家应提高“蓝领”待遇，降低“白领”待遇
5．思考你如何认识劳动者的权利与义务是相互依存、不可分离的？
探究树立正确的就业观、如何解决就业问题
[情景探究]
材料一以下是北京某大学即将毕业的学生就择业问题发表的看法：
同学甲：我要根据自身专业特长、兴趣爱好和能力找份自己满意的工作。

同学乙：我想考公务员，因为工作比较稳定、也更体面。

同学丙：只要留在北京，什么工作都可以。

材料二新华网2010年9月16日，人社部负责人回应“延迟退休”猜想，退休年龄暂不调整。

并指出：从总量上看，今年高校毕业生有630万人，初高中毕业后不再继续升学的学生大约有600万人，再加上大量的城镇下岗失业人员、军队退伍人员，全年需要就业的人员总数有2 400万左右，而目前每年大约只能安排1 200万人就业。

此外，我国还有1亿多
农村剩余劳动力需要转移。

劳动力供大于求的矛盾突出。

探究思考：
(1)运用经济生活的相关知识，阐述实现就业对劳动者的意义，并简要评析三位同学的就业观。

(2)针对就业难的问题，请你从国家角度回答，如何解决就业问题？
[典例探究]
2010年初，我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。

下列有利于解决“用工荒”问题的措施有( )
①维护劳动者的合法权益②政府统筹安排劳动者就业③引导劳动者树立正确的就业观④加强对劳动者的技能培训
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
[易错点探究]
劳动者应该学会运用各种手段来维护自己的合法权益。

1．安徽省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担保贷款和贴息等政策扶持。

这表明( )
A．实现就业必须通过市场竞争
B．高校毕业生应树立平等就业观
C．政府鼓励高校毕业生自主创业
D．选择职业只能根据个人兴趣专长
2．新《劳动合同法》生效后，企业解除劳动合同的难度大了，用工成本也会提高。

因此，对劳动合同到期的员工，企业会进行严格筛选，除企业必须岗位和业务、技术骨干外，普通员工续签合同就比较困难。

这就要求劳动者( )
A．要增强权利意识和法律意识
B．要树立竞争就业观
C．要树立多种方式就业观
D．要树立职业平等就业观
3．实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。

劳动者获得权利、维护权益的基础是( )
A．依法签订劳动合同
B．保障劳动者主人翁地位
C．建立和谐的劳动关系
D．自觉履行劳动者的义务
4．对大学生就业难现状，有人认为是就业岗位不足，有人认为是扩招失算，有人认为是大学生不肯放下身段，有人认为是户籍壁垒，有人认为是城乡差距使然。

破解就业难题需要( )
①畅通就业信息，提供更多劳动者就业培训机会②努力发展经济，增加就业岗位
③以计划手段为基础，加强对劳动力资源的调配④努力消除就业市场制度性壁垒，促进劳动力资源的合理配置
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
答案
基础梳理
一、1.(1)民生之本生产资料(2)报酬社会价值
全面发展
2．劳动力社会经济发展就业信息
3．(1)人民群众的根本利益扩大就业积极的市场就业就业规模(2)自主择业观竞争就业观职业平等观多种方式就业观
二、1.劳动报酬劳动安全卫生保护社会保险和福利
2．社会主义制度积极性创造性
3．(1)自觉地履行劳动者的义务(2)依法签订劳动合同
(3)权利意识法律意识投诉申请仲裁向法院起诉
自我测试
1．D [此题考查就业的重要意义。

①②③④分别从不同角度说明了这一问题。

故选D。

] 2．A [考查对我国严峻就业形势的理解，①②③均符合题意，④与题干构不成因果关系，故选A。

]
3．A [本题考查劳动者维权的途径，应当以合法手段、法定程序维护权益，而不能采用非法手段施加报复。

①②③所列都是可取之道，④错误，故选A。

]
4．B [该题考查如何实现就业问题。

结合社会生活实际可知，A、C、D项都与社会实际要求不符，B项正确且符合题意。

]
5．权利的实现总是以一定的义务的履行为条件。

劳动者享受权利，同时也必须履行相应的义务。

只讲权利不讲义务，或者只强调义务而忽视权利的思想和行为都是错误的。

情景探究(1)意义：①就业是民生之本。

②劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。

③劳动者的就业有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

评析：①甲同学根据自身条件择业，体现自主择业观，但考虑自身条件的同时还要看到社会的需要。

②乙同学选择公务员无可厚非，但认为其更体面，不符合职业平等观。

③丙同学应该结合自身实际，从社会需要出发实现就业，而不应仅仅考虑地域。

(2)①大力发展生产力。

促进经济稳定发展，扩大就业总量，这是根本途径。

②实施积极的就业政策。

加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

重点解决高校毕业生、农民工、就业困难人员的就业工作。

③引导和促进劳动密集型企业、中小企业、民营经济、各种服务业加快发展，为劳动者创造更多的就业岗位和就业机会。

④加强政策支持和就业指导。

鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业；拓宽就业、择业、创业渠道，鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业，以创业带动就业。

⑤加强职业技能培训和公共就业服务。

鼓励农民就地就近就业和返乡创业；加强对就业困难人员和“零就业”家庭的就业援助。

⑥完善就业服务体系。

健全劳动力输出输入地区协调机制，引导劳动力特别是农民工有序流动；加快建立统一规范的人力资源市场；维护劳动者合法权益，构建和谐的劳动关系。

(说明：以上答案任意答出四点即可)
典例探究 C [本题考查劳动者的有关知识。

涉及劳动者的权益、就业观、党和政府积极的就业政策等。

②说法错误，政府通过宏观调控的形式解决就业问题，排除。

] 易错点探究
不能认为劳动者应该学会运用各种手段来维护自己的合法权益。

劳动者的合法权益必须通过合法手段来维护。

当劳动者的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。

课堂训练
1．C
2．B [审题时要抓住“对劳动合同到期的员工，企业会进行严格筛选”，这启示劳动者要树立竞争就业观，只有劳动技能高、敬业精神强的劳动者，才会有更多的就业机会，B 正确。

A、C、D不符合题意。

]
3．D
4．B [①②④都是破解就业难题的举措，选B。

市场经济条件下，市场是劳动力资源配置的基础手段，③错。

]。