新版人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷(5套)

新版人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
chuān dài guī zé lǚ xíng huāng yě là zhú
yuàn qiáng wéi qún róng qiúfá zhàn zhǔn bèi
二、比一比，再组词。

（10分）
庄（________）盼（________）慌（________）柴（________）压（________）扮（________）谎（________）紫（________）拴（________）枪（________）刚（________）摇（________）栓（________）抢（________）钢（________）遥（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
春雪花飞舞天然的宝库
夏野果成熟银装素裹的世界
秋枝叶茂盛一派勃勃生机
冬野花盛开美丽的大花园
四、想一想，选词填空。

（10分）
适当适宜适应
1．在植物世界里，开花是需要（_______）的条件的。

2．小妹很快（_______）了新的生活环境，又快活起来。

3．我们要采取（_______）的措施来保护生态环境。

拜访拜见
4．孔子想，这位老人大概就是我要（_______）的老师吧。

5．孔子连忙上前（_______）老师。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）
____________________________________________
（2）花开了，就像花睡醒了似的。

（照样子写拟人句）
__________________________________________________
（3）蝴蝶在花丛中飞舞。

（缩句）
______________________________________________
（4）父亲整理好了新开垦的菜园。

（改成“把”字句）
______________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
情谊
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

第二天一早，妈妈催我去上学。

书没了，书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。

不知是谁小声说了声：“玲玲来了。

”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。

教室里出奇的静，好象没有人一样。

这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。

我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。

来，我给你戴上。

”
“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。

”
“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”
“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”
看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。

我用力咬着嘴唇，极力控制自己。

可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯
1．解释词语：出奇——________________________________________________ 2．给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。

3．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

4．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）
①时间的变化②地点的转移③总分结构
④事物几方面⑤事情发展顺序
5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

”
改成被字句_________________________________________________________将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”
缩成最简句子_______________________________________________
6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。

七、习作。

（15分）
题目：我是个________的孩子
要求：先把题目补充完整，再选择一件能反映这一特点的事来写，做到真实可信、语句通顺优美。

字数在200字左右。

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参考答案：
一
穿戴规则旅行荒野蜡烛院墙围裙绒球罚站准备
二
庄子盼望慌张火柴压住打扮说谎紫色拴住手枪刚才摇摆木栓抢劫钢铁遥远
三
四
适宜适应适当拜访拜见
五
山坡上不能开垦出菜地。

鸟鸣了，就像鸟儿唱歌似的。

蝴蝶飞舞。

父亲把新开垦的菜园整理好了。

六
1．特别，不寻常
2．分段
第一段：“昨夜⋯⋯慢慢地朝学校走去。

”段意：写一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

第二段：“教室里⋯⋯玲玲。

”段意：写第二天，我一进教室中队长方萍就将同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。

第三段：余下部分。

段意：写看着同学们送给我的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，大颗泪珠禁不住地滚下来。

3．③√
4．⑤√
5．我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。

6．泪珠滚下来。

看着／⋯⋯听着／⋯⋯我用力／⋯⋯极力／⋯⋯那大颗大颗的泪珠／⋯⋯
新版人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
bǎo zhànɡ pò lièzī shì lián penɡ huā bàn
chuī fú jù lǒnɡ ǒu ěr hénɡ lüè fēi juàn
二、比一比，再组词。

（10分）
芬（______）湿（______）适（______）内（______）建（______）芳（______）温（______）括（______）肉（______）健（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
相提并论彼此融治地相处。

和睦相处形容态度镇定，或办事稳重、踏实。

迫不及待比喻行动和目的正好相反。

南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

不慌不忙急迫得不能等待。

形容心情急切。

四、想一想，选词填空。

（10分）
威风威武
1、大龙虾的样子十分（______）。

2、他穿上军装显得很（______）。

优秀优美
3、海南岛风景（______），物产丰富。

4、他夸口说他是本市最（______）的游泳者。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

（用同样的修辞手法写一写草坪）
__________________________________。

2.要不是怕上课迟到，我会走得很慢慢的。

（用加点的词语写句子）
____________________________。

3.落叶像巴掌。

（扩写句子）
_____________________________。

3.秋天的雨，是一把钥匙。

（仿写句子）
__________，是______________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
额头上的温暖
夜，深了；夜，更静了。

皎洁的月光洒在大地上。

我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。

陈老师身体偏瘦，白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。

老师对我们是极为亲切的。

有一次，我感冒了，老师让师母包了饺子并自己送到宿舍，让我趁热吃了。

他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头，皱皱眉头说：“怎么回事？还发烧呢！”说完，急忙转身大步流星地出去了。

没一刻工夫，手里拿来了药。

那时我们的晚自习常常上到十点左右，不管是不是他负责晚自习，他都来班里陪伴着我们。

下晚自习后，我们仍留在班里学习。

陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉，大家总是嘴里说着“马上走”，身子连动都不动一下。

偶尔，我抬起头看看老师，他默默地看着我们，烛光在他的脸上跳跃着，似乎映照出他
脸上的一丝微笑，又似乎是满脸的疲惫。

时光并没有冲走老师宽大湿润的手掌留在我额头上的温暖，也没有熄灭老师脸上闪烁跳跃的烛光。

1．从文中找出下列词语的反义词。

冷漠——（____）干燥——（____）
狭小——（____）减少——（____）
2．用“______”画出第三自然段的中心句。

3．文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情？
______________________________________
4．本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色，请你认真读一读，学习这种方法，写一段文字，描写你喜欢的一位老师。

______________________________________
七、习作。

（15分）
放假或课余时间，你最喜欢玩什么？把自己最喜欢、印象特别深的一两次写下来，题目自拟。

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参考答案：
一
饱胀破裂姿势莲蓬花瓣吹拂聚拢偶尔横掠飞倦
二
芬芳潮湿合适内外建立芬芳温暖包括牛肉健康
三
四
1、威武
2、威风
3、优美
4、优秀
五
火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落要不是孩子们，她会离开她丈夫每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌爱心黑夜里指引道路的明灯
六
1．亲切湿润宽大增添
2．老师对我们是极为亲切的。

3．表达了对老师的崇敬和感激之情。

4．示例：我的语文老师身材苗条，她常梳着一条马尾辫，爱穿白色的裙子，清秀的脸庞上有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月。

新版人教版三年级语文下册期末综合能力测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
shuǐ mò lǐ yóu bō dòng shǒu biǎo
làng huā xī wàng zhēng duó tòu míng
二、比一比，再组词。

（10分）
铃（______）防（_______）站（_______）克（_______）感（_______）岭（______）访（_______）战（_______）刻（_______）惑（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
一把钥匙五彩缤纷的景色
一盒颜料瓜果飘香的季节
好闻的气味做好过冬的准备
吹起小喇叭打开秋天的大门
四、想一想，选词填空。

（10分）
辽阔广阔宽广
1. 他待人和善，胸怀（______）。

2.（______）的田野上，到处可见丰收的景象。

3.走进这（______）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

不仅……而且……只有……才……因为……所以……
4.（______）秋雨给大家带来了快乐，（______）我们都很喜欢它。

5.遇到困难，我们（______）坚持不懈，（______）能克服它。

6.秋雨（______）很凉爽，（______）很温柔。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)
_________________________________________________________
(2)这里的工作这么重要，我怎能轻易离开呢？(改为陈述句)
________________________________________________________
(3)你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。

(修改病句)
________________________________________________________
(4)读了本单元的英雄故事，我想到了做不了参天大树，就做一棵平凡的小草吧。

(仿写)
做不了大江大河，就做__________________________；做不了
________________，就做一块普通的铺路石吧。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
多看一本书
如果有人问我：“你这一生感到最吃亏的是什么？”
我一定会毫不犹豫地说：“书看得太少了！”
小时候，我最怕打架。

被人打了也不敢还手。

挨打的时候，心里实在难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺负了有什么吃亏。

当我还年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。

那时候我每月工资除了固定有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。

好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是个滋味，但现在想来，也不觉得有什么吃亏。

可是，我书读得实在太少，只读完小学就开始工作了。

从15岁外出到现在，30多年了，处处要付出比别人更多的时间、劳动，却不一定能获得跟人家相同的待遇，这样的吃亏，才是一辈子吃亏！
有一次，我看到一本书，里面有句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。

”说得实在有道理。

我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。

1．“我”一生最吃亏的是什么？在正确答案后面的括号里打“√”。

(1)书看得太少了。

( )
(2)同事向“我”借钱，赖账不还。

( )
(3)小时候，经常被别人打。

( )
2．文中画“——”的句子应该怎样理解？
____________________________________________
3．作者看到一本书里写得好的句子是：________________________
作者喜欢它是因为_______________________________________
4．你读过哪些书？请选择两本，把书名写下来吧！
__________________________________________________
七、习作。

（15分）
在那如歌的童年里，我们做过不少可笑的事。

它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。

如今回忆起来，还是觉得那么可爱。

回忆一件自己做过的有趣的事，然后用笔记录下来。

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参考答案：
一
水墨理由拨动手表
浪花希望争夺透明
二
铜铃防备站立克服感动山岭访问战斗时刻迷惑
三
四
宽广广阔辽阔因为所以只有才不但而且
五
灯照耀着建筑。

2.这里的工作这么重要，我不能轻易离开。

3.你不认真学习，那怎么能有好成绩呢？ 4.一滴小水珠吧光彩夺目的宝石
六
1．(1)√
2．“我”省吃俭用节约下来的钱，被同事借走却赖账不还。

3．多看一本书，多活一个人生。

它可以时时提醒作者多看一本书。

4．《水浒传》《三国演义》
新版人教版三年级语文下册期末综合试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
bǎo guì jiǎzhuāng cāng cuì rè liè
wēn róu huāng yuán liú yìlà zhú
二、比一比，再组词。

（10分）
①瓣（________）③历（________）⑤偏（________）⑦借（________）
②辨（________）④力（________）⑥扁（________）⑧惜（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
春眠不觉晓上有黄鹂深树鸣。

月出惊山鸟一行白鹭上青天
留连戏蝶时时舞处处闻啼鸟
独怜幽草岸边生自在娇莺恰恰啼
两个黄鹂鸣翠柳时鸣春涧中
四、想一想，选词填空。

（10分）
当然仍然突然虽然
1. 狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪
汪……”
2.“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“________有用。

等一会儿……”青头回答说。

3.他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。

4.灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

(仿写拟人句)
_____________________________________________________
(2)杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。

(用加点的词写一句话)
_________________________________________________
(3)我们这里盛产水果、荔枝、菠萝和香蕉。

(修改病句)
__________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓
郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞
答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱,我爱,我更
爱。

1．根据意思找出文中相应的四字词语。

(1)形容姿态多种多样。

（_________）
(2)指东西多,眼睛都看不过来。

（_________）
(3)形容文雅有礼貌的样子。

（_________）
2．连一连。

春天菊花色彩鲜艳
夏天水仙花千姿百态
秋天木棉花一片火红
冬天凤凰花亭亭玉立
3．根据短文内容填空。

(1)短文是按照_______顺序来描写的。

(2)短文中画横线的句子采用了____的修辞手法,把____比作_____、____和
______。

4．仿照短文中画波浪线的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。

___________________________________
5．根据短文内容,把短文的结尾补充完整。

七、习作。

（15分）
我爱__________
把题目补充完整，可写景，也可写人……，叙述完整，语句通顺。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________
参考答案：
一
宝贵假装苍翠热烈
温柔荒原留意蜡烛
二
花瓣历史偏心借助辨析力量扁豆可惜
三
四
突然当然虽然仍然
五
(1)示例：一只只小鸟在蓝天下歌唱着。

(2)示例：小草先探出头，随后伸了伸懒腰，最后便在春风里快乐地舞蹈。

(3)示例：我们这里盛产荔枝、菠萝和香蕉等水果。

六
1．千姿百态眼花缭乱彬彬有礼
2．
3．四季比喻凤凰花红云彩霞火焰
4．这些泥塑的小猴真是可爱,有的正在爬杆,有的坐着吃香蕉,有的还拿着小棍在戏耍呢。

5．花城；花城的一年四季；把花城点缀得如此绚丽的人们；
新版人教版三年级语文下册期末考点题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
kòng xìyǔ shuǐxiān kāi qīng tái zhuī zhú
wǔ dòng mò duān bó dòu fù bùqǐ lái
二、比一比，再组词。

（10分）
扮（_________）荒（_________）拼（_________）砍（_________）份（_________）慌（_________）并（_________）欢（_________）
三、读一读，连一连。

（10分）
诱人的地方舒展粮食
调皮的树木睁大腰背
遥远的奶酪搬运身子
高大的儿子挺直眼睛
.
四、想一想，选词填空。

（10分）
必须必需
1．鸟儿（_____）离开树，飞到很远很远的地方去。

2．这些都是人们日常生活的（_____）品。

融化溶化
3．把糖放在水里，它就会（_____）了。

4．春天来了，原野上、森林里的雪都（_____）了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
孔子学识渊博。

孔子品格高尚。

（用关联词连成一句话）
_______________________________________________________
2.照样子，写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

听了这个好消息，我高兴得_______________________________。

3.修改下面的句子。

元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

_______________________________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
神奇的鸟岛
一个春天的早晨,我们怀着一颗好奇的心,从西宁乘车向鸟岛进发。

汽车沿着青藏公路向前( ),( )日月山,( )倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。

我们( )一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

岛上的奇景令人眼花缭乱。

抬头望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。

你看,那披着一领色彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤……
我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的还是鸟。

这是一个多么欢乐的鸟的乐园哪!
1．将下列词语填入短文第1自然段的括号内。

穿过翻过驾起飞驰
2．将下列词语补充完整。

( )( )万顷 ( )( )缭乱
色彩( )( ) 小( )( )珑
( )张( )望五( )十( )
3．短文的第2自然段写了飞鸟、和都很多,作者的观察顺序是,这段话的中心句是。

4．用波浪线画出文中最能体现鸟多的句子,说一说你从中体会到了什么。

七、习作。

（15分）
你平时喜欢玩什么？哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?请你围绕“那次玩得真高兴”的话题，用一段或几段话把当时玩的过程写下来。

注意写清楚玩的过程，自己觉得特别好玩的部分可以多写几句；注意正确使用标点符号,字数在200字左右。

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________________________________________________
参考答案：
一
空隙雨水掀开青苔追逐
舞动末端搏斗腹部起来
二
打扮荒野拼命砍树一份慌忙合并欢乐
三
四
必须必需溶化融化
五
孔子不但学识渊博，而且品格高尚。

像箭一样冲了过去元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。

六
1．飞驰翻过穿过驾起
2．碧波眼花夺目巧玲东西光色
3．鸟巢鸟蛋从上到下岛上的奇景令人眼花缭乱
4．真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟。

这句话让我体会到鸟岛的鸟真多呀!我们一定要保护好自然环境,让鸟儿自由自在地生活。