人教部编版六年级上学期语文第三单元第11课《故宫博物院》同步练习(I)卷
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人教部编版六年级上学期语文第三单元第11课《故宫博物院》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用 (共10题;共33分)
1. (5分)照样子仿写词语。
①亮晶晶:________ ________ ________ ________
②金黄金黄:________ ________ ________ ________
③闪闪发光:________ ________ ________ ________
2. (2分)下面词语中,没有错别字的一组是()。
A . 驼鸟
B . 电茼
C . 属于
D . 火剑
3. (2分)选择恰当的词义填空。
把他交给你,希望你今后能好好抬举他。
()
A . 使抬升
B . 培养
C . 称赞;提拔
4. (3分)写出近义词
寂寞—________ 咆哮—________ 裸露—________
拥抱—________ 茂密—________ 浑浊—________
5. (2分) (2019五上·京山期中) 下面句子没有语病的一项是()
A . 一排排搭石乡亲们美好的情感。
B . 《珍珠鸟》的作者是冯骤才写的。
C . 老师提出并发现了问题。
D . 助手接过卡片,递到老板手中。
6. (2分)选择。
(1)下面词语书写完全正确的一组是()
A . 瓜子图案摇望
B . 石栏才干减轻
C . 阿拉柏冲击伟大
(2)下面句子标书正确的一项是()
A . “伟大”和“宏伟”是一对反义词
B . “龙爪”的“爪”应读“zhăo”
C . “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”这是一个比喻句。
7. (2分)(2018·临海模拟) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A . “哦!”我恍然大悟。
“墙壁当然比鼻子硬得多了。
怪不得您把鼻子碰扁了。
”
B . 电影“美国队长2”深受广大青少年喜爱。
C . 她终于抽出了一根。
哧……火柴燃起来了,冒出火焰来了!
D . 旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。
8. (2分)下面的关联词语,填在句子中的正确的一项是()。
________明天下雨,我们________要去探望李老师。
A . 虽然……但是……
B . 因为……所以……
C . 既……又……
D . 尽管……还是
9. (2分)下列说法正确的是()
A . “红日初升,其道大光”象征着祖国顶天立地的高大形象。
B . “河出伏流,一泻汪洋”象征中国的进步不可限量。
C . “潜龙腾渊,鳞爪飞扬”象征着中国的美好生活。
10. (11分)这三首诗分别写了________、________和________三个传统节日。
二、阅读理解 (共2题;共36分)
11. (16分)阅读文段,回答问题。
(一)
后来雨停了。
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
它还有一张红色的长嘴。
(1)把文中表示颜色的词语找出来,并画上横线。
(2)这段话是对翠鸟的________描写,重点写了羽毛、________和________。
(3)从这段话中我体会到了作者________之情。
12. (20分)阅读下文,完成后面的练习。
一块625欧元的树皮
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。
付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。
下面,还附了一份应付款项明细。
第一项,树皮伤害费。
被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。
按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。
第二项,受损树皮清理费。
事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费5欧元。
第三项,见习费。
一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。
第四项,医药费。
树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。
而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。
如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。
”
但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。
(1)克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?
(2)德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?
(3)付费账单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?
(4)下面对几个词语的分析,不正确的一项是________
A:“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
B:“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。
C:“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
(5)读完短文,你有什么感想?
三、综合题 (共1题;共4分)
13. (4分)阅读短文,按要求做题。
蒲公英的种子
我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹,我就离开了妈妈。
飞啊!飞啊!飞到哪儿,哪儿就是我的家。
(1)文中的“我”指什么?
(2)“蒲公英的种子”是什么样子的?
(3)“蒲公英的种子”会飞到哪里呢?
参考答案一、积累运用 (共10题;共33分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-2、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、
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答案:10-1、
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二、阅读理解 (共2题;共36分)答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
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答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
答案:12-4、
答案:12-5、
考点:
解析:
三、综合题 (共1题;共4分)答案:13-1、
答案:13-2、
答案:13-3、
考点:
第11 页共11 页。