可研、能评、水保、水资源论证分类管理及审批要求

★《山东省基本建设项目登记备案办法实施细则》鲁计投资[2004]323号2004年4月1日起施行
第七条（三）项目简介或项目可行性研究报告：总投资1000万元以下项目提交项目简介；总投资1000万元以上项目提交项目可行性研究报告，其中总投资1亿元以上项目可行性研究报告应当由具备乙级以上工程咨询资质的咨询机构编制。

项目申请报告是建设单位单位向发改委或经信局提出的立项申请，不需要资质单位编写。

★《潍坊市固定资产投资项目节能评估和审查实施细则》潍政办发〔2011〕10号2011年5月17日发布
第四条节能评估按照项目建成投产后年能源消费量实行分类管理。

(一)年综合能源消费量3000吨标准煤(电力折标系数按当量值)，或年电力消费500万千瓦时及以上的项目，应单独编制节能评估报告书。

(二)年综合能源消费量1000吨至3000吨标准煤，或年电力消费200万至500万千瓦时的项目，应单独编制节能评估表。

(三)其他项目填写节能登记表。

(四)节能评估报告书、节能评估表(以下统称节能评估文件)、节能登记表应按照本办法要求填写和编制(具体要求、格式见附件)。

◆小注：
折标系数：1千瓦时=0.123kg标准煤
1吨新鲜水=0.2429kg标准煤；
1kg蒸汽（1.0MPa级）=0.108571kg标准煤
★《山东省生产建设项目水土保持方案编报评审管理暂行办法》2010年11月
第四条按照分级管理、分级审批的原则，省级水行政主管部门负责以下生产建设项目水土保持方案的审批管理：
（1）省级立项的生产建设项目和限额以下技术改造项目；
（2）中央立项，依照有关法规授权省审批的生产建设项目；
（3）跨市的生产建设项目。

第五条市、县（市、区）水行政主管部门按照各自管理权限，分别审批相应的水土保持方案，跨县（市、区）的生产建设项目水土保持方案由市级水行政主管部门审批。

第七条生产建设项目水土保持方案应当由取得水土保持方案编制资格的单位编制完成。

占地面积小于1公顷（15亩）且土石方量小于1万立方米的项目，应编报水土保持方案报告表，其它的应编报水土保持方案报告书。

持有甲级和省内乙级资质的编制单位，可编制省级水行政主管部门审批的水土保持方案。

★《潍坊市水土保持方案编制单位管理实施意见》（试行）2013年7月1日起施行
第五条持有甲级和省内乙级资质的编制单位，可编制省级以下水行政主管部门审批的水土保持方案；持有市内丙级资质的编制单位，可编制市
级以下水行政主管部门审批的水土保持方案。

建设单位根据水利部、省水利厅和市水利局网站公布的水保方案编制单位自主选择编制单位。

★《山东省建设项目水资源论证实施细则》2011年4月1日起施行
第七条符合下列条件之一的，论证报告由省水行政主管部门组织审查：
（一）在设区的市边界河道取水或者在设区的市边界两侧各五公里范围内取地下水的；
（二）从大型水库、大型灌区取水的；
（三）日取地表水4万立方米以上、地下水2万立方米以上的；
（四）省发展改革、经济和信息化主管部门批准、核准、备案的建设项目取水的。

（五）在地下水限采区申请取用地下水的。

根据《取水许可管理办法》（水利部第34号令）“申请在地下水限制开采区开采利用地下水的，由取水口所在地的省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门负责审批”的规定，且今年省政府公布了我省禁采区、限采区区域名单，因此今后在地下水限采区申请开采地下水的，应到省水行政主管部门办理水资源论证和取水许可审批手续。

其他论证报告的审查权限，由设区的市水行政主管部门确定。

第八条建设项目日取地表水500立方米以下100立方米以上、地下水300立方米以下50立方米以上的，可不编制论证报告书，但应当委托具有相应资质的单位填写水资源论证表，报有管辖权的水行政主管部门审查。

第九条建设项目日取地表水100立方米以下、地下水50立方米以下的，业主单位可在水行政主管部门指导下直接填写水资源论证表，报有管辖权的水行政主管部门审批。

★《山东省人民政府关于贯彻落实国发〔2012〕3号文件实行最严格水资源管理制度的实施意见》（鲁政发[2012]25号）规定：
从公共管网取水需要开展水资源论证。

开展从管网取水水资源论证：一是满足立项审批的需要；二是满足用水合理性分析的需要；三是满足退水管理的需要；四是满足计划用水管理的需要；五是满足水资源统一管理的需要。

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除
工作总结怎么写：医院个人工作总结范文
一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：
1、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。

向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指
正。

一、工作目标完成情况
我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，
安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下，我们基本完成了《XX年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。

3、专业知识、工作能力和具体工作。

能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。

能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。

较好的完成了自己的本职工作。

遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、主要亮点
1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展
目标。

让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。

努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。

更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。

我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。

在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规孝行天下”德育主题
教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。

“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。

学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。

我们编写了《诵弟子规做小孝星》校本教材，已经投入使用。

学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。

(述职报告)我们把感恩教育延伸
到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。

主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。

学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。

4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。

曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。

教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。

学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。

4、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。

比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献。

医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。

我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!。