一节难忘的班会课作文3篇

一节难忘的班会课作文3篇
一节难忘的班会课作文1
今天，是我们开学的第一天。

而毛老师也在今天给我们**一节难忘的班会课。

“叮铃铃”上课啦，毛老师迈着轻快的步伐走了进来。

“今天，就让我们上一节安全课吧！”毛老师慈祥地说。

“好！”全班同学异口同声地说。

毛老师打开电脑，“珍爱生命安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。

首先，第一篇章――《交通安全记心间》。

毛老师先给我们看了一组图片。

这组交通事故令人触目惊心。

所以，毛老师告诉我们：1不闯红灯；2走路要走人行道……
接着，就是第二篇章――校园安全。

毛老师告诉我们，在校园里，不能**出入校园;不能在走廊打闹……
紧接着的便是春季传让疾病的预防。

春季预防传染病要注意：1科学穿衣；2经常开窗；3勤洗手……
当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。

第一题：春色满园十五夜（打一成语）是什么呢？是春色满园吗？不对，那是……这时，周静凌大喊道：“是花好月圆！”原来，春色满园就是花好，而十五夜不正是月圆吗？不知不觉地，就到了第三题，“上下一心”是什么在呢？对了，是卡字！正当我要举手时，毛老师便请了我。

“是卡字”我站了起来，还解释了原因。

因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗？但是因为没举手，而没有为组里加到星，好可惜啊！
不一会儿，“快乐竞猜”活动结束了。

最终，刘柯彤，周静凌和王杰文成了“猜谜大王”，可真令人羡慕呀！
一节难忘的班会课作文2
这是一节令我难忘的班会课。

今天，我们班会的课题是：校园是我家的活动。

主持人是王可钰，我们班的领头燕。

班会课开始了。

首先谭锦琛，龙雨，肖宇彤朗诵：校园是我家，他们三个人的声音，美如百灵鸟无比动听，朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声，同学们手都拍红了，还在那儿拍。

紧接着，黄恬朗诵：亲爱的东方红，是她自己写的.，用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情，受到了观众的赞美，我觉得黄恬真棒。

最有趣的是彭禹唱歌：小背篓，受到了大伙儿的嘲笑，我要是彭禹；我会随他们去，我已经尽力了，我觉得彭禹战胜了勇气，自我，已经很不错了。

演得最好的是，钱瑾，刘心妤，李微的小品，她们演得井井有条，当中还有几个搞笑的动作，引得同学们哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的声音淹没了同学们的发言。

今天的班会课到此结束。

当中，我看到了同学们笑得大掉门牙的情景，我看到同学们那积极踊跃的情景，还看到同学们那认真的样子。

我还学习到了一些知识，真希望每天都有一节班会课。

一节难忘的班会课作文3篇扩展阅读
一节难忘的班会课作文3篇（扩展1）
——一节班会课作文3篇
一节班会课作文1
今天就是星期一了，也就是说要迎接一周一次的班会课了，我有些紧张又有些开心。

开心呢，是因为每节的班会课上，都会有两位同学来分别读我们的男生博客和女生博客。

听到同学们一个个用精彩的词语和句子来创作文章的时候可不得不佩服呀！接下来的批评，要让某些中了＂黑名单＂的同学们脸红了。

只见班级日志上的事件，被一条条地播了出来。

给大家举几个例子吧：10月12日，沈某某（在这里就不报名字了）在课上看书。

哎呀，这个调皮大王还挺爱看书哩！看课外书是一种好习惯，可你在上课看书可就不对了呢！
只见班上的纪颐中同学站了起来说：＂请问哪些同学去过五楼的？请
***。

＂班上有几位同学站了起来。

他又说道：＂无论是去做采访的，还是上去玩的，都要***。

＂班上站着的同学越来越多，***的同学开始＂揭发了＂，班里闹哄哄的。

左老师来了，班里一下子静了下来。

左老师开始询问着同学们有没有跑到楼上，扔果皮纸屑到门卫爷爷的房间里去。

同学们都一个个摇头，有
的红着眼睛说没有，使劲摇头，有的还满脸无辜在讨论结束后，左老师开始给我们讲起了练习册。

＂丁零零＂下课铃终于响了！
我叹了一口气，终于放学了。

同学们虽然我相信你们都是诚实的人可是以后最好不要到楼上去，更不要带零食哦！
一节班会课作文2
昨天，我们**一节班会课——“知感恩，献孝心”，它给我的感触很深。

这节课是由孟书*和李想主持的，开始他们为大家读了一首小诗：内容是妈妈在夏天夜晚扇扇子给“我”、接送我上学、为我精心准备饭菜、*时担心我冷热等小事，表现出母爱的伟大。

是呀，妈妈不就是用一点一滴的小事深深地滋润着我，爱着我的吗？接下来，主持人提出了几个小问题，父母的生日是几月几日？父母每天做了什么？他们累不累？他们喜欢吃什么？他们每天的娱乐是什么？……听了这几个问题，我觉得很羞愧。

长这麽大，我连爸**具体生日日期都不知道，我到底长没长心呀？妈妈每天为我做的事太多了。

而我呢？妈妈曾经说过我：“十年才干一次活。

”真是这样，我为父母做的实在是太少了，只偶尔擦擦地、洗洗碗。

通过上这节班会课，我知道了父母的不容易。

爸妈生我养我，从小就伺候我，把我抚养大。

他们每天上班就很辛苦了，妈妈回来还得陪我学习、弹琴，经常累的腰疼腿疼，她却没有一句怨言；爸爸在外面辛苦挣钱，有时一走就是几十天，但他时刻惦记着我们，每一次回来都给我买好吃的、好玩的，只要他在家就帮妈妈收拾房间、干活。

这些我都看在眼里，但有时我还是板不住自己，经常跟他们顶嘴，惹他们伤心，哎！
以后，我要怀着一颗感恩的心去孝顺爸爸妈妈。

每天回家打扫打扫房间、刷刷碗筷、做些力所能及的事……但最好的礼物还是我要好好学习，懂事一点儿。

理解父母为我所做的一切。

他们都是为我好。

我也要管住自己的嘴，时时刻刻怀着一颗感恩的心对待亲人。

就像班会内容一样“知感恩，尽孝心”！
一节班会课作文3
我最喜欢的课是班会课，每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。

使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

“请同学们做好课前准备”预备铃响起，同学们都急忙回座位，坐好，等待着老师的到来。

老师来后，首先读了一篇关于目标的故事。

然后告诉我们，每个人应该都有自己的学习目标，努力学习，只有这样，我们才能不断进步，不断超越自我。

最后取得成功。

听完后，我们都似懂非懂。

“为什么有目标才能进步呢？”“那要指定哪些目标呢？”“如果没有目标会怎么样？”
我把这心中的问号告诉了老师。

老师耐心地回答了这些问题：目标就是人生的指南针，它将指引着你们前进的方向。

目标不能定得太高，要不自己够不到，反而会放弃，认为不可能。

后来，在老师的引导下，我们设定了“个人成长目标”：下课不追跑打闹，课上积极回答老师提出的问题，宿舍里团结有爱互相帮助，在餐厅不浪费粮食，上操时认真做操，按时上学，不迟到，不旷课，不早退，待人有礼貌，知错就改，不随便拿人的东西等等。

我们还在老师的引导下，写了个人奋斗目标。

我们把自己没有做到的内容写在一张纸上，由老师和同学一起张贴在墙报上。

看着漂亮的'墙报上自己立下的誓言，我们都暗下决心，一定要努力，再努力，让我们做最好的自己。

班会课结束了，我们的心久久不能*静。

一节难忘的班会课作文3篇（扩展2）
——难忘的一节班会课优秀作文(菁选2篇)
难忘的一节班会课优秀作文1
朋友们，20xx年发生了许许多多的大事情：雪灾、大地震、奥运会……，你们最难忘哪一件事情？我只难忘一件*凡的小事——一堂班会课。

那堂班会课的主题是：“我自信，我成功”。

我一看，心就提到了嗓子眼上，这堂课仿佛就是专为我而设计的，我虽然学习成绩挺好，但总是不爱发言，主要是对发言没有自信，就怕出错，让同学们笑话，丢了面子。

我紧张的坐在凳子上，心里像捧着一只小兔子似的怦怦直跳。

老师刚一上场就开口说道：“请同学们谈谈对自信的看法。

”“发言高手”周可渡第一个举手，大声说道：“自信加勤奋加努力就等于成功。

”同学们都说好。

接着，又有几位同学发了言。

我心里想好一句话：“让我们自信起来吧，只有自信才能一步一步迈向成功。

”但是话到嘴边却没有胆量举有发言，只好在一旁望“言”兴叹。

“熊奕玢，谈谈你对自信的看法吧！”
糟糕，怕发言，老师却偏偏点了我的名。

我慢慢地站了起来，看见那么多双眼睛齐刷刷盯着我，不禁更害怕了，信心顿减一大半，刚想好的词一下子全
都无影无踪了，一张口，竟然说成：“人要自信——”，完了，接不下去了。

我心一慌，呆立在一旁。

老师见了，鼓励道：“很好，只有自信才能成功，希望你克服胆怯、爱面子的缺点，通过建立自信心，今后能够在课堂上踊跃发言。

请坐。

”我如释重负，赶快坐了下来。

这节班会课是开启我自信的源泉，通过这节课，我将克服胆怯、爱面子的缺点，建立自信心，在课堂上踊跃发言。

这就是我在20xx年最难忘的，但也是最*凡的一件小事。

难忘的一节班会课优秀作文2
星期一下午的第二节课是我班“法定”的班会课。

每当这时，班**都会站在讲台吹胡子瞪眼睛训斥我们。

他要么大道理大讲一通，要么对我们点名批评——惯用**而已。

不过，这对于那帮爱偷玩电子游戏机的学生和我们这帮爱手持断桌凳腿玩抓“坏人”游戏的哥们儿来说，并不起作用，因为我们都是“这个耳朵听，那个耳朵冒”的“惯犯”。

可今天的班会课上，班**微笑着对我们说：“同学们，这堂课上我给大家讲个故事，请注意听。

”同学们一听，立刻来了精神，双眼都睁圆了，目光里充满了惊异和期待。

接着班**绘声绘色地讲起了一个猎狗追鹿的故事。

有三只猎狗正追赶一只鹿，那只鹿猛地钻进了一个山洞。

这个山洞不深，只有一个出口。

当猎狗欲进山洞时，突然从洞中蹿出一只兔子，猎狗紧追不舍。

兔子突然爬**一棵大树，仓皇中它在树上没站稳，掉下树来，砸晕了树下的三只猎狗，兔子趁机逃跑了。

故事戛然而止，班**问我们：“听了这个故事，同学们有什么疑问吗？”“有！”同学们纷纷举手发言：“兔子是不会爬树的！”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。

”……
过了一会儿，老师见没人举手了，就追问我们：“还有问题吗？”他环视了一下教室，说道：“同学们，有一个重要的问题你们还没有提出呢：猎狗为什么没往山洞里追小鹿呢？”
同学们听了，有的面面相觑，若有所思；有的后悔不迭：“对呀，猎狗为什么没有继续追赶小鹿呢？”
班**不失时机地说道：“猎狗追寻的目标是鹿，但因兔子的出现，让它们忘记了自己的目标。

”停了一下，老师意味深长地说：“其实，我们有时也会像猎狗那样傻傻地去追寻不是自己目标的‘兔子’。

在追求人生目标的过程中，我们也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，
以致中途停顿下来，放弃了自己原定的目标。

‘逐鹿者不顾兔’，这道理值得我们深思啊！”
在说到“毫无意义的琐事”时，班**放慢了语速，一手拿出一枚游戏机币，一手举起一根断桌子腿朝我们亮了亮。

同学们很快明白了老师的用意，悄悄地低下了头。

最后，老师提高了声调，以*和的语气对我们说：“同学们，我们要时刻提醒自己：我的‘小鹿’哪儿去了？我的'奋斗目标是什么？”
下课铃响了，老师走出了教室，但同学们仍若有所思地坐在座位上没动身。

这难忘的一堂班会课，带给了我们无穷的思考与感受。

一节难忘的班会课作文3篇（扩展3）
——开学第一节班会课教案
开学第一节班会课教案1
一、指导思想
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。

为了确保孩子**健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

二、活动主题
健康、**、安全、有序
三、活动安排及具体措施
1、通过谈话、情境表演、观看图片、多**等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2、强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯
3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示
（一）交通安全
1、不乘坐“三无”车辆。

班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

（二）进出园区安全
1、不在路边摊贩上买东西。

2、督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

3、督促家长进入园区不吸烟。

4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，
5、按规定路线进、出园区。

6、离园时和家长手拉手，防止走失。

（三）设施设备安全
1、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的'地方。

2、不碰击走道里的“安全出口”标记。

3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

5、不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7、不触摸电源、插座。

8、不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

9、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

11、离园后不在园区内逗留。

（四）一日生活安全
1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

3、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

4、户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

一节难忘的班会课作文3篇（扩展4）
——一节难忘的课作文800字10篇
一节难忘的课作文800字1
学习这么多年了，也算是十年寒窗了。

各种各样形形**的课也上过不少了。

但要我说我最难忘的，还要是那一节最具幽默的历史课。

记得初二的时候，我们换了新的历史老师。

他很年轻，你要见到他，绝对不会认为他是一个老师。

他外表很帅，特别幽默。

他的名字叫张昊，我们常常叫他张昊哥哥。

他的第一节课就跟别的老师不一样，第一节历史课，他并没有直接给我们上课，而是先跟我们讲了三个笑话，分别是《阳光不锈》、《铁掌水上漂》、《降龙十巴掌》。

这些笑话让我们班同学笑翻了天，有的同学捂着肚子笑，有的笑得直跺脚，还有的几乎连眼泪都要笑出来了，连*时从来不笑的同学也扬起了嘴角。

等到我们笑得差不多了，张老师却故意装得没表情的样子说：“有那么好笑吗，我怎么不觉得。

”还一副很无奈的样子，这更使我们笑了。

比刚刚还笑得厉害。

甚至连楼下班级都能听到我们班的声音了。

接下来，他就开始上课了。

当他将到最精彩的时候，突然把课本一扔，说不讲了。

当时，把我们吓了一跳，以为老师认为我们班课堂气氛过于活跃了。

但事情并不是想象中的那样。

就在我们窃窃私语地讨论这个老师的时候，他突然说：“这课我没兴趣**，不如我们来一场辩论会吧！”听到这话，大家才松了一口气。

老师提了一个论点，让同学们自选正方和反方，我加入了正方。

辩论正式开始首先由正方先陈述观点，接着是反方的激烈反驳，说的是条条是道，可是我们正方也不是吃素的，当然敏锐地找出了他们的漏洞，一鼓作气打得他们反方辨友哑口无言，但是他们其他辨友也不甘示弱，又在找我们的毛病，我们还是以坚定的语气给压了下去。

但反方还是不认输，要跟我们拼底。

而我在旁边听得目瞪口呆，看着那么激烈的场景。

好多次我也想发表意见，就是不敢举手，怕说错了别人会笑我。

直到快下课了，我一看表，只有几分钟了。

急得就像热锅上的**。

这时，正该我们正方说了，我终于决定鼓足气举了手。

老师立刻就点了我。

我回答地很好，就因为我的回答，老师宣布我们正方
赢了，而反方已无力回天。

老师的话音刚落，下课铃声就响了。

对于这个有趣的老师，我们都舍不得他走。

我看着他走出教室的背影，一丝不舍……
这节课真的令我很难忘，时而想起，还是那么记忆犹新。

仿佛老师的那一举一动，一个字，一句话，同学们此起彼伏的笑声，还在脑海中回荡。

一节难忘的课作文800字2
在小学的生涯中，有许许多多的课。

有些像星星一样一眨一眨的变得模糊，有些却让我今生难忘。

今天天气不大好，天气灰蒙蒙的阴沉沉的，可我的心情比去游乐场玩还开心。

同学们也喜出望外，为什么呢？是因为我们的语文老师何老师说是要开一节课特殊的课—综合性学习。

傲游汉字王国。

活动还开始同学们就七嘴八舌的议论着。

主题班会开始了，何老师跟我们讲游戏规则：活动分为六个环节，知识竞赛我能行，超级无敌猜字谜，歇后语对对碰最有趣的非超级无敌猜字谜’’莫属。

当第一题下来，同学们就像一匹饿狼，抢夺着迷语食物，好像谁中了就像中了五百万大奖。

在看图猜谜最难的是：一只鹤旁边有几只鸡，我看得一头雾水。

然后，我们组的小田答出来了，原来是鹤立鸡群，我才恍然大悟，还有的是一个人捧着腹在大笑，当着道题下来的时候，刚刚热闹的教室顿时鸦雀无声。

最后小明答出来来了原来是捧腹大笑。

同学们明白了是捧腹大笑。

老师为了让我们轻松，给了我们谐音笑话给看。

这节活动课，我们虽然得了个季军，但我们还收获了不少呢，这节课，使我们对汉字有了更加的了解，多么有趣的一节课啊
一节难忘的课作文800字3
今天，赵老师有些神秘，她拿着一个装满水的大杯子，还有几盒回形针走进了教室。

她要干什么?为什么要拿一个装满水的杯子呢?好多疑问从我的脑子里冒出来。

我正在疑惑时，赵老师宣布：“同学们，今天我们一起来做一个科学小实验。

”哇!做实验?太有趣了。

顿时教室里沸腾了，同学们欢呼雀跃，激动的不得了。

有趣的实验开始了。

赵老师**：“同学们，你们觉得这杯水里能装多少颗回形针?”同学们都在冥思苦想，不禁七嘴八舌讨论起来，有的说能放50颗，有的说能放150颗，唐雨琪同学说可以放无数颗，同学们哄堂大笑……“不着急，等会儿我们就知道答案了。

”赵老师微笑着说。

赵老师准备开始往装满水的杯子里放回形针了，李熙泉同学负责数数：“1，2，3，4……”同学们目不转睛地盯着杯子，眼睛都不敢眨一下，我的心砰砰直跳，紧张极了!“90，91，92，93……”感觉杯子里面的水马上就要溢出
来了，可数到了100，水竟然一滴也没有流出来。

杯子里放的回形针数越多，同学们就越紧张，有的同学目瞪口呆，有的不敢相信，有的双手合十祈祷上帝希望可以达到自己猜想的数字，有的伸长脖子使劲地往桌子前面凑，“145，146，147，148，149，150……”啊，到一百五十了!李熙泉同学继续数着。

“好神奇啊!简直就是奇迹!”同学们喊着。

“153，154，水渐渐溢出了一点点。

”
赵老师问：“为什么一个装满水的杯子里能放这么多回形针呢?”同学们都很疑惑，你看看我，我看看你，谁也不知道答案“我觉得回形针占据的空间很小。

”李治林同学突然说。

同学们反驳：“回形针占据杯子的一半空间呢，不可能!”“难道是张力?”一个小小的声音传来。

听到这个声音，“对，就是张力!”赵老师激动地喊出声来，同学们都恍然大悟，眼神中都流露出对科学的实验的好奇和喜爱。

活动接近尾声，只听老师说道：”同学们做完了有趣的实验，别忘了正事儿，赶紧拿起笔把试验过程写下来吧“，哈哈，原来是一节作文课，真是让我耳目一新啊!
一节难忘的课作文800字4
在我的记忆中，有许多难忘的事，有的让我高兴，有的让我后悔。

在我的记忆里，最难忘的是一节英语课。

那是一个星期二的上午第三节课，孟老师正给我们讲课，讲了一个“fat”的英语单词，孟老师问：“谁知道fat这个单词的反义词？”我们大家听完就异口同声的说：“thin”。

孟老师问：“这是什么意思”，我们又说“瘦的”。

孟老师说：“它还有一个意思。

”说完，他用双手拍拍前胸和后背。

我们都不知道是什么意思，所以在下面窃窃私语。

这时，孟老师说：“薄的”。

我们听完哈哈大笑。

孟老师幽默的语言和滑稽的动作让我深深地记住了这个单词的意思，更记住了孟老师。

上完这堂课，我懂得了许多道理，做任何事都不要死脑筋，不要钻牛角尖，都要换一个角度想一想。

通往成功的路不止一条。

篇七：难忘的一节课?
前几天，老师给我们**一节别开生面的课—抽签背书
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们陆续回到了教室，等待老师来上课。

一会儿，老师迈着轻快的步伐，手中捧着装潢小纸条的盒子，笑眯眯地走进教室，教室里顿时鸦雀无声，接着老师在黑板上写上四个潇洒而显目的大字“抽签背书”，老师转过身对同学们说：“同学们，我们用这一节课来抽签背书，请大家做好心理准备”。

开始抽签背书了，首先是李明上场，李明快步地走上讲台，他随手抽的是一篇课文，背的内容非常少，我们非常羡慕他，羡慕他的好运气。

我在下面祈祷，我的运气也和李明一样好。

李明背完了，同学们情不自禁地给他鼓掌。

接
着，轮到刘刚上场了，刘刚走上讲台，抽了一张纸条递给了老师。

刘刚要背的是一大段的课文，他拿起放射，手不停地颤抖，好像很紧张的样子，我们也为他担心起来，不过，因为，他*时准备充分，学习刻苦，如此之长的课文，他也竟然背了出来。

同学们给他送去了雷鸣般的掌声。

终于轮到我了。

我紧张地走上讲台，抽了一条答，我兴奋起来，因为我的运气也还不错，抽到了一篇古诗和诗句的意思。

我满有把握地背了出来，同学们又一次响起了热烈的掌声。

这就是一节令我难忘的课，这节课让我明白了成功只能属于有准备的。

一节难忘的课作文800字5
今天，王老师教我们写了一篇“我喜爱的小白兔”的作文，我是这样写的。

我家有一只可爱的小白兔，它的毛雪白雪白的，好像穿**一件洁白的外衣。

后面我不太记得了，因为我们已经写了过了太长时间了。

这是中午的事情，晚上我还能记得吗？
写完作文，老师又给我们看了一些寓言故事。

有洗耳恭听、鱼目混珠，还有一些词语太难了没记住。

王老师给我们看那些故事，还告诉了我们什么意思呢！洗耳恭听讲的是一个人为了听别人讲话听得更清楚，去河边洗耳朵，说洗了耳朵才能听得清，结果他洗了后听得更模糊了，这是为什么呢？另一个人说怎么要把水灌到耳朵里洗呢？实际上洗耳恭听不是真的要洗耳朵，妈妈告诉我，洗耳恭听就是要很认真的听人家讲话，不是洗耳朵。

今天，老师还让我、贺、曾、金、张、孙、解和钱一起出教室后面四米长的黑板报呢！我把下面的一条横线用绿色粉笔把它点出来，而且不能断，还要用水把绿色的粉笔浸湿，要是不浸湿，画出来的就是干巴巴的。

杨老师说下面已经有干的颜色了，要是不浸湿的话就会重复不好看了，必须得弄湿一点。

不过不要弄得太湿。

解同学，你上当了，你弄得太湿了，水都把你的线给冲掉了，得重画。

我画完了下面的，就去帮解弄上面的了，他也画的绿色，我就站在桌子上给他弄。

哎呀，我怎么站在桌子上还是弄不到，解在那跳来跳去，我说：“解，你再去搬个椅子来不就的啦？”可是他说：“我怕摔跤。

”“我倒，我帮你看着不就的啦！怕什么？”他还是不敢，最后一跳一跳的弄得乱七八糟。

曾也过来帮忙了，曾把他弄得乱七八糟的用纸弄湿一点擦掉，然后她又和我一起把它补**，我们还画了绿叶子呢！不过曾选的颜色怎么是银绿色呀？应该是深绿色吧？他们说叶子是银绿色，应该没有银绿色叶子的。

我问妈妈有银绿色叶子吗？妈妈说她上次见到过，应该很少吧！那些叶子应该不会出现在这样的小城市里。

大城市里应该才可能有这种东西哦！
出好黑板报的外框，咦？我们自己画的怎么也这么好看呀？原来那外面的点点是杨老师自己创造的呀！杨老师，您创造的黑板报真好看！
备注：这是上传录音，今天拿手机想起来了。