八年级语文练习册答案人教版2019(下学期)
2019春八年级语文下册第五单元19登勃朗峰同步试题新人教版(含答案)
19 登勃朗峰文章主旨本文通过记叙作者与友人游览勃朗峰的经历，抒发了作者的惊喜之情及其对大自然的热爱之情。
结构图示重难解读⒈作者在看到勃朗峰沿途的美丽风光时，联想到肥皂泡，这抒发了作者怎样的感情？由眼前的独特美景联想到肥皂泡，化抽象为具体，想象生动，充满情趣，抒发了作者对勃朗峰的风光美景的赞美之情。
⒉文章写登勃朗峰的过程，在写上山和下山时所用的手法有什么不同？试简要说明。
写上山时，用散文笔法，以游踪为序，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出作者无限感慨。
写下山时，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩。
拓展链接登山文化登高习俗中最有代表性的是九月九日重阳节登高。
重阳节登高，据说源于一个民间故事。
据南朝梁吴均《续齐谐记》载：“汝南桓景随费长房游学累年，长房谓之曰：‘九月九日，汝家中当有灾，宜急去，令家人各作绛囊，盛茱萸以系臂，登高，饮菊花酒，此祸可除。
’景如言，齐家登山。
久还，见鸡犬牛羊，一时暴死。
长房闻之曰：‘此可代也。
’今世人九日登高进酒，妇人带茱萸囊，盖始于此。
”1．请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。
翌日隧道俯瞰巉峻骤然斑斓缭绕浮躁2．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．翌．日(lì)辚．辚(lín)轻歌曼．舞(màn)B．穹．顶(qióng)拾．级(shí)瞬．息万变(shùn)C．蔓．延(màn)霓．裳(ní)纷至沓．来(tà)D．沟壑．(hè)隧．道(suí)名副．其实(fù)3．下列成语书写有误的一项是( )A．络绎不绝美不胜收B．色彩斑斓交相晖映C．纷至沓来一如既往D．名副其实和颜悦色4．下列语文知识判断有误的一项是( )A．文章题目“登勃朗峰”是一个动宾短语。
B．“灼热”“隧道”“霓裳”“沟壑”都是名词。
C．“刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡”一句运用了比喻的修辞手法。
2019年春八年级语文下册第五单元17壶口瀑布练习新人教版(含答案)
17 壶口瀑布1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．弥．漫(mí)告诫．(jiè)驰骋．(chéng)推推搡．搡(sǎng)B．雾霭．(ǎi)凝．重(níng)寒噤．(jīn)怒不可遏．(è)C．汩．汩(gǔ)潺．潺(chán)龙槽．(cáo)如丝如缕．(lǚ)D．出轧．(yà)打旋．(xuán)浓缩．(suō)湿漉．漉(lù)2．请仔细阅读下面的语段，找出错别字并改正。
我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水侵沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水气，振耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见。
______改为______ ______改为______ ______改为______3．选词填空。
(1)它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，______；或淌过石板，______；或被夹在石间，______。
A．潺潺成溪B．汩汩如泉C．哀哀打旋(2)黄河博大宽厚，______；挟而不服，______；不平则呼，______；死地必生，______。
A．压而不弯B．柔中有刚C．勇往直前D．遇强则抗4．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )A．果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
B．我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
C．山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
D．而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
5．2018·广东下列对病句的修改不正确的一项是( )A．在全国各行各业进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。
(删掉“在”和“下”)B．为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）第一部分（1~5题 21分）1．在下列横线上填写出相应的句子。
（每空1分，共6分） （1） ， ！风雨不动安如山。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2） ， ，鸣之而不能通其意。
（韩愈《马说》）（3）常建《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的名句是：， 。
2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
（每小题1分，共4分）（1）我们拾级．．（ ）而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
（2）置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶．．（ ）棉衣，外罩一件皮夹克，居然感觉不到冷。
（3）前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，（y ì r ì）早晨八点多，便徒步出发。
（4）伞开得好等于安全有保障，至少保证生命 （w úy ú）。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁， ， ， ， ， ， 。
罗丹曾经解释说，他是要以这个雕像集中地表现“冥想”，因而抛弃了一切与此不相关的东西。
①那忧郁而凝视的目光，紧闭的双唇 ②她那恬静、执着的沉思神情③的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想象 ④她低着头正沉浸在默默的沉思之中⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象⑥表露了她复杂的内心世界A ．④③②①⑥⑤B ．⑤④①⑥②③C ．④②①⑥⑤③D ．⑤②①⑥③④4．欣赏下面这幅书法作品，回答（1）~（2）题。
（每小题2分，共4分）（1）下列对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是（）A．笔画横轻竖重，撇捺出笔劲利。
B．笔力浑厚强劲，气势庄严雄浑。
C．结构阔大端正，方中见圆，具有向心力。
D．从总体上看，作品刚健而娟秀，飘逸而灵动。
（2）同样是描写洞庭湖，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“，”却是以夸张手法描写了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。
2019年人教版八年级下册语文练习册答案
2019年人教版八年级下册语文练习册答案一、新闻两则1、hãng hâng sài sâ 歼纤2、消息导语主体人民解放军百万大军，从一千余里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
3、冲破突破4、（1）括号里的“不含”，二字语意明确，不发生歧义，因为当时九江还没有解放。
（2）表明事件发生的时间的准确性和信息的即时性。
5、（1）人民解放军（2）百万大军（3）百万、横渡（4）准确、简练地概括了新闻的内容6、新华社长江前线22日22时电冲破敌阵、横渡长江锐不可当7、“汤泊恩认为南京江阴段防线是很巩固的”，课文中相对应的句子是“此处敌军抵抗较为顽强”，“然在二十日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
”说明敌军是外强中干，逃脱不了灭亡的命运，汤泊恩认为“弱点只存有于南京九江一线”，课文中相对应的句子是“我军所遇之抵抗，甚为微弱。
”便说明敌军不堪一击，反衬我人民解放军英勇善战，决胜千里。
用事实说明我军的胜利已成定局。
国民党大势已去，即使是非常坚固的防线也无济于事，任何人也无法改变当时的局势。
8、我军锐不可当（或英勇善战）；国民党拒签和平协定，敌军厌战（此处意思对即可）9、⑧⑨句揭示事物本质，长我军士气，灭敌人威风，增强文章的思想性。
10、已基本建成的三峡大坝工程是世界上的创新工程。
11、大胆设想，小心求证，科学决策，谨慎行事，是三峡工程的特征。
12、三峡工程凝聚了很多丰富的内容，像创业精神，创新精神，管理模式以及所体现的国家总体科技水平。
人教部编2019-2020学年第二学期 八年级语文期末测试卷附答案解析
语文试题 第1页（共14页） 语文试题 第2页（共14页）绝密★启用前 2019-2020学年第二学期期末试卷八年级语文注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。
考生注意：1．本试卷共27道小题。
2．本学科考试时量150分钟，满分150分。
一、积累与运用（共26分）1．下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分） A ．骈．死（pi án ） 和煦 拾．级（sh è） 混然一体B ．腈．纶（j īng ） 呻吟 污秽．（hu ì） 胜气凌人C ．羞．愧（xi ū）砾石门楣．（m éi ） 接踵而至D ．槽枥．（l ì） 迁徙哂．笑（sh ēn ） 莫衷一是2．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）（2分） A ．他生活底子厚实，知识渊博，写起文章来一挥而就．．．．。
B ．他是学校的长跑冠军，但与专业的短跑运动员相比，还是显得相形见绌．．．．。
C ．目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30．5%，为了中国农村的发展，请某些用人单位摘掉有色眼镜，一视同仁．．．．，给来自农村的学子一个公平竞争的机会！ D ．哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出，成为世界杯历史上的史诗级黑马，还真令人有鹤立鸡群．．．．的感觉！ 3．下列句子没有语病、表意明确的一项是（ ）（2分）A ．随着该市博物馆的投入使用，使市民在节假日有了新的去处。
B ．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
C ．湘潭市文明办开展与策划“我爱莲城”的活动，得到市民很多的响应。
【精品解析】人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第二单元6阿西莫夫短文两篇练习
【精品解析】人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第二单元6阿西莫夫短文两篇练习人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第二单元6阿西莫夫短文两篇练习一、积累运用1．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
（1）海水的潮汐____________ 与月亮的引力有关。
（2）经过12天运行，这批货物才抵达____________ 石家庄车站。
（3）沙漠上，一队骆驼驮着各种材料安静有序地走着。
（4）近几年，复古的褶皱____________ 长裙非常流行，一年四季都能看到。
【答案】（1）cháo xī（2）dǐdá（3）tuó（4）zhězhòu【知识点】常用字字音【解析】【分析】根据平时对汉字字音的积累答题，注意“汐”“褶”容易读错。
故答案为：⑴cháo xī；⑵dǐdá；⑶tuó；⑷zhězhòu【点评】本题考查汉字读音。
做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字、音近字等。
2．下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。
C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
【答案】C【知识点】逗号；分号；冒号；引号【解析】【分析】ABD使用正确。
C 分号的用法：①用于复句内部并列分句之间的停顿；②用于分行列举的各项之间，而C句中前后两个分句之间不符合分号用法，故在此处应使用逗号。
故答案为：C【点评】本题考查正确使用标点符号的能力。
做这样的题，要求学生熟练掌握常用的标点符号及其用法。
人教版语文八下第二单元练习含答案
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版语文八下第二单元练习含答案柳树中学 2019 年八年级（下）语文第二单元习题一、选择题（10X4=40 分） 1.下列加点字的注音全对的一项是（） A.烂熳（mn）匿名（ru）筋疲力尽（jīn）缄默（jiān） B.芦荟（hu）长髯（rn）吹嘘（xū）慰藉（ji）C.不逊（sn）禁锢（ɡ）文绉绉（zhōu）酷肖（xio）D.诘责（ji）窒息（zh）锃亮（chnɡ）睥睨 ( b )2.下列成语中没有错别字的一项是（） A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群几次三翻 B.成群结队为富不仁文质彬彬和颜悦色 C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3、填入下面横线最恰当的一组是（） (1)从此就看见许多的先生，听到许多的讲义。
（2）自己虽然不富裕，还和照顾比自己更穷的亲戚。
（3）这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，着愚钝和压抑。
（4）那扇门嘎嘎地响着，他们走进了他们的，走进了他们的梦境。
A、陌生、新鲜周济滞留领域B、陌生、新鲜救济滞留领域C、新鲜、陌生周济停留领地D、新鲜、陌生救济滞留领地 4、下列句中加点词语使用不正确的一项是（）1 / 23A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B．山上长满了高大的树木，其中一棵鹤立鸡群般站在它们中间，府视着它的弟兄们。
C. 研究现状要深入实地考察，分析问题要入木三分，只有这样才能在工作上取得实效。
D. 我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡! 5、下列句子没有语病的一项是（） A、读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。
(人教版)2019-2020学年度八年级第二学期期末调研测试语文试卷(有答案)(加精)
2019－2020学年度第二学期期末调研测试八年级语文试卷说明：1．全卷共8页，满分120分。
考试用时120分钟。
2．答题前，请用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定的位置写上学校、班别、姓名、座位号与试室号。
3.答非选择题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔，答案必须写在答题卷指定的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液。
答选择题必须使用２Ｂ铅笔填涂。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分。
该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5.考试结束后只交答题卷卡。
一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1松柏有本性。
（2。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2分）（3！（4）飞来山上千寻塔，（王安石《登飞来峰》）（5（王维《终南别业》）2．根据拼音写出句子括号处应填入的词语。
（4分）（1）这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示ɡuǎnɡ mào wú yín （）的宇宙。
（2）我们不能总想着要过一种hún húnè è （）却又舒舒服服的日子。
（3）江南的雪，可是滋润měi yàn（）之至了。
（4）这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán（）游动,一晃就消失了。
3.下列句子加点词，使用不正确．．．的一项是（3分）A．在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺．．之间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬蒿之间罢了。
（咫尺）B．号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20余年的干渴后终于．．变成了干枯的“木乃伊”。
那奇形怪状的枯枝，那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！（终于）C．通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很稠密．．，而且声调忧郁。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：150分 时间：120分钟）一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分） （1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
① ，参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》） ②纵我不往， ？（《诗经·郑风·子衿》） ③微君之躬， ？（《诗经·邶风·式微》） ④蒹葭采采， 。
（《诗经·蒹葭》） ⑤ ，君子好逑。
（《诗经·关雎》） ⑥ ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》） （2）根据提示写出相应的名句。
①《送杜少府之任蜀州》中，王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是： ， 。
②《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是： ， 。
2．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风潇潇！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得j ī绊，容不得闭塞。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）晦．暗（ ） j ī绊（ ） 闭塞．（ ） （2）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。
（2分）（3）将选文中画波浪线的句子改写为反问句 。
（2分）（4）画横线的句子运用了 和 的修辞手法。
（2分） 3．运用课内外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分） （1）《傅雷家书》中凝聚着傅雷对 、 的爱。
（2分）（2）“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了”出自鲁迅的小说集《》，选文中的“他”指的是。
八年级下册语文课堂练习册答案
八年级下册语文课堂练习册答案做八年级语文下学期课堂练习册的题目须循序渐进，做好后认真细心地检查一遍，最后再对照正确答案。
小编整理了关于八年级语文下册课堂练习册的答案，希望对大家有帮助!八年级下册语文课堂练习册答案(一)五柳先生传一1(1)处所。
(2)体会、领会。
(3)往，到。
就。
(4)指衣服上有洞和补丁。
(5)心情急切的样子。
2.(1)喜爱读书，却只求领会其要旨，不在一字一句的解释上过分探究。
(2)每当对书中的内容有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。
(3)去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉。
(4)简陋的居室里空空荡荡的，遮不住风和阳光。
3不求甚解先生的一种读书方法，即读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分下工夫。
指不求有深入理解，停留于一知半解。
4(1)魏晋诗人元亮五柳先生《陶渊明集》(2)略二(一)5好读书;性嗜酒。
6环堵萧然……晏如也。
7无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?8是一个闲静少言，不慕荣利的人。
(言之成理即可)(二)9告诉10围绕“屋漏，日晒雨淋，读书自若”或“家人埋怨环境艰苦，读书自若”回答皆可。
11结合陶渊明品行高洁、安贫乐道和他的诗文流传千古、影响深远，围绕“读书人若无高洁品格，一定不会写出好作品”回答即可。
八年级下册语文课堂练习册答案(二)敬畏自然一1 qiâ hāo juã jí bāo zhǐ chân hãng2A3 无论不是无论还是都是4(1)不能正确估计自己的力量，指能力不能及的事情。
(2)形容自以为很好而得意的样子。
(3)比喻距离很近。
(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
二(一)5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。
6休眠火山。
7宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一（27分）1．将下面的句子抄写在格子里，要求规范、端正、整洁。
（4分）同学们，一起来谱写语文学习的新篇章吧！2．下列各组词语中字形完全正确．．的一项是（ ）（2分） A ．倦怠 凋谢 残损 惟妙惟肖 B ．狼籍 枢纽 丘壑 长途拔涉 C ．牛犊 无遐 琐屑 春寒料俏 D ．琢磨 暄嚣 鄙视 因地治宜 3．下列对课文的理解，不正确的一项是（ ）（2分）A ．《社戏》以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
B ．《回延安》是一首采用民谣体形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
C ．《灯笼》中“真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是”运用夸张与比喻，形象地表达出了“我”与“灯笼”之间结下的缘分之多，突出了“我”对灯笼的喜爱。
D ．腰鼓的表演是人借鼓势、鼓借人威、酣畅淋漓，精、气、神无阻无碍，一脉贯通。
散文《安塞腰鼓》正是抓住了“安塞腰鼓”的这一特点。
4．用诗文原句填空。
（10分）（1）_____________，落英缤纷。
（陶渊明《桃花源记》） （2）潭中鱼可百许头，___________，___________，影布石上。
（柳宗元《小石潭记》）（3）____________，君子好逑。
（《关雎》）（4）结庐在人境，___________。
（陶渊明《饮酒（其五）》） （5）东风不与周郎便，___________。
（杜牧《赤壁》） （6）____________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（7）____________，天涯若比邻。
人教部编版2019-2020年八年级下册语文练习7大雁归来(含答案)
7 *大雁归来阅读下面文章,完成1～4题。
蝙蝠鼠中仙秦自民①蝙蝠的样子有点像老鼠:尖嘴、细牙、小眼,还有一对能竖立的耳朵,而且也跟老鼠一样喜欢夜晚活动。
也许是由于唐代诗人白居易在《喜老自嘲》中有“蝙蝠鼠中仙”这样的诗句,蝙蝠也被称为鼠仙。
②古今中外,人们对蝙蝠毁誉参半。
唐代诗人孟浩然写道:“虫之属最可厌莫如蝙蝠,而今织绣、图画皆用之,以福同音也。
”可见,由于蝙蝠的“蝠”与幸福、福气的“福”同音,使得人们对蝙蝠青睐有加,建筑物、装饰品、家具、服装、瓷器、玉器、书画上经常有蝙蝠图案,尤以门窗上雕刻五只蝙蝠最为常见,寓意“五福临门”。
③不过,很多人不喜欢蝙蝠,可能是受到一些传说的影响。
明朝学者冯梦龙在《笑府》中编了一个故事:凤凰寿,百鸟朝贺。
唯蝙蝠不至。
凤责之曰:“汝居吾下,何如此倨傲?”蝙蝠曰:“吾有足,属兽,贺汝何用?”一日麒麟生诞,蝙蝠亦不至。
麒亦责之。
蝙蝠曰:“吾有翼,能飞,属禽,何为贺欤?”继而,凤凰与麒麟相会,语及蝙蝠之事,相与慨叹曰:“今世风恶薄,偏生此等不禽不兽之徒,实无奈他何!”这个故事嘲讽了那些卑鄙无耻、没有立场的人。
④在西方,蝙蝠是吸血鬼的化身,传说罪恶的灵魂能转世成吸血蝙蝠继续作恶。
这些故事的流传给蝙蝠带来了邪恶的坏名声。
而事实上,蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在,如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。
⑤人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来,可能与蝙蝠是夜行性动物有关。
白居易在《洞中蝙蝠》中说蝙蝠“黑洞深藏避网罗”。
蝙蝠白天隐藏起来,既有利于安全,也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度,这样既可以延年益寿,又可以养精蓄锐,到了夜晚可以精力充沛地外出觅食。
⑥南宋诗人范成大在《高楼曲》中有“岁暮天涯客,黄昏蝙蝠飞”的诗句。
的确,蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。
捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需,也帮了人类的忙,因为这些昆虫大多数是有害的。
事实上,蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。
人教部编版2019-2020学年度八年级语文下册期末测试题(含答案)
2019-2020学年度第二学期期末质量检测语文试题一、积累与运用（22分）1．下列字形及加点字的读音全都正确的一项是（ )(2分）A．忌惮．（dàn) 垂髫皑．皑(kái) 戛然而止B．眺．望（tiào）喧哗驿．道（yì）草长莺飞C. 突兀．（wù）枯燥拾．阶（shí）出类拔萃D. 襁褓．(bǎo）寒噤沟壑．(hè）名附其实2.下列词语书写全都正确的一项是( )(2分)A.震耳欲聋熠熠烁烁纷至踏来五彩斑斓B.前呼后应历历在目忧心肿肿目眩神迷C.怒不可遏穿流不息和颜悦色轻歌曼舞D.接踵而至漫不经心络绎不绝风云变幻3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.以后一个时期，她的学习成绩忽然特别好，简直出类拔萃．．．．起来，分明是用了功。
B.也许他的这种讥讽的、不修边幅．．．．的气派增加了而不是减少了他那堂堂仪表和魁伟身材的特殊魅力。
C.“孩子该穷养还是富养”在社会上引起了广泛争议少数学生对此却不以为．．．然．。
D.英雄之所以是英雄，是因为他大公无私．．．．，是因为他有一颗为祖国为人民的赤胆忠心。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是“中国制造”走出国门、走向世界的前提。
D某市北运河畔桃花堤上的桃花竞相开放，吸引了众多游人驻足观常。
5.下列关于文学常识的表述有误的一项是（ )(2分）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。
B.庄周是战国时期的哲学家，道家代表人物；《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之－。
C.白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。
是唐代伟大的现实主义诗人。
《卖炭翁》就是他的作品。
部编本人教版2019---2020学年度下学期八年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期八年级语文第一单元测试卷及答案（满分：120分 时间： 120分钟）一、积累运用(38分)1．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（6分） ( )如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那浑浊的污流，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得________。
①沃野千里 ②繁花似锦 ③碧波荡漾 ④星光灿烂A ．①③②④B ．③②①④C ．②③④①D ．②④①③ 2．下列加点字的注音全都正确的一项是（6分） ( ) A ．归省．(x ǐng) 亢．奋(k àng) 家眷．(ju àn) 幽悄．(qi āo) B ．怠．慢(d ài) 行．辈(x íng) 燎．原(li áo) 慨．叹(k ǎi) C ．皎．洁(ji ǎo) 斡．旋(w ò) 桕．树(ji ù) 羁．绊(j ī) D ．冗．杂(r ǒng) 晦．暗(hu ì) 屹．立(y ì) 戛．然(g á) 3．对下列病句修改不正确的一项是（6分） ( ) A ．通过这次活动，使同学们学到了很多知识。
（“通过”或“使”去掉其一）B ．学习成绩的优劣，关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。
（在“有”的后面加上“无”）C ．在这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。
（将“广泛”放到“交换”前面）D ．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
（“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个）4．班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。
（14分）(1)很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
八年级下册语文作业本答案参考人教版(2019)
八年级下册语文作业本答案参考人教版（2019）第一单元1藤野先生1 ．啡匿鉴洁逊杳2 . ( 1 ）居然（2 ）瞥见3 ( 1 ）死在异国他乡。
( 2 ）原指科举时代应试不中。
这里指考试不及格。
4 ．对日本“爱国青年”荒谬逻辑的抨击，表达了作者对他们把中国人看做低能儿的极为陵慨的感情。
5 . ( 1 ）日本的“爱国青年”( 2 ）闲看枪毙犯人的中国人6 ．陇国忧民，对软弱国民的麻木、愚昧深感沉痛。
7 ．弃医从文。
因为作者意识到，中国民众的不觉悟，正是造成中华民族衰弱的重要原因之一，作者想用文艺救治人们的精神，唤醒麻木的灵魂。
8 提示：第一次：孙犁戴着套袖在捡黄豆，见了“我”, 与“我”交谈。
第一次：孙犁准备糊窗缝，向“我”求证自己的衰老。
第二次：孙犁坐在桌前写作，见到“我们”后立刻热情招呼。
9 .( 1 ）写出了“我、”期盼、兴奋、敬仰的心晴。
（2 ）表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害泊糟蹋纸张的心理。
10 ．不认同省内长者对《灶火的故事》的评价；相信称拿能给庄会贫的评价一州一好处，仔）一以小见类，以普通平几的细丰心龙现孙裂晶质拍自尚。
（2 ）反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。
（韵多次点题，使孙犁戴套袖的形象深人读者的心叭从日常生活中表现孙犁的高尚品质（写出任意一点“阿，品质：表现了梦犁平易近人、勤劳、珍重劳动的质朴美丽的人格品质。
12 ．不例：( 1 ）个人的命运往往与祖国的命运息息相关，为此，作为一名学生，我们应该好好学习，将来报效祖国。
（2 ）国民的不觉醒是一个国家不强盛的重要原因。
要使国家强盛，首先要使国民觉醒。
（3 ）个人的选择应考虑国家前途、民族命运。
2 我的母亲1 质恕当给嬉绰豁2 . ( 1 ）指那些身体强健、敢于淘气、能在游戏中冒险的孩子。
隐含着作者羡慕、惋惜之情。
（2 ）即“闯荡”的意思，表现了作者的谦逊态度，同时可见母亲对“我”的教育影响之大。
3 ．示例：如果我能坦然面对失败，如果我能淡然面对成功、如果我能毅然面对困难那么，我得感谢生活的点滴给我的启示。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案（满分：120分 时间：150分钟）A 卷（共100分）第I 卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分） 1．下列句子中没有错别字的一项是（ ）A ．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
B ．火山、地震、岛屿链、海洋深渊等，这些在以前一直是不解之迷。
C ．一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
D ．时间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的综迹，用钟表，用日历……2．下列加点字注音全对的一项是（ ）A ．行．辈（h áng ）冗．杂（r òng ）熙．熙然（x ī）无人问津．（j īn ）B ．幽悄．（qi āo ）锵．然（qi āng ）争讼．（s òng ）大彻．大悟（c è） C ．羁．绊（j ī） 欺侮． （r ǔ） 连翘．（qi áo ） 闭塞．（s āi ） D ．眼眶．（ku àng ）潺．潺（ch án ）怅．惘（ch àng ）马前卒．（z ú） 3．下列句子中无语病的一项是（ ）A ．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
B ．随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
C ．最近，来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。
D ．傅雷以深厚的文学素养和真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。
4．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A ．他的作品遍及世界各大城市，他是当之无愧．．．．的世界著名建筑设计大师。
八年级下册语文练习册
八年级下册语文练习册引言八年级下册语文练习册是为了帮助八年级学生巩固和提升他们在语文学科方面的能力而设计的。
此练习册覆盖了八年级下学期语文课程的主要内容，旨在帮助学生加深对课堂知识的理解和掌握，提高学习效果。
本练习册以多种形式的练习题目呈现，供学生进行练习和自我评估。
目录1.词语运用–选择合适的词语填空–根据上下文填写恰当的词语–辨析近义词、反义词2.阅读理解–阅读短文，回答问题–根据短文内容填写空白处3.作文–基础写作题目–提供图画，写一篇短文4.古代文学欣赏–阅读并理解古代文学作品5.语法练习–词性、词语搭配等语法知识的练习词语运用本部分旨在帮助学生加深对课文中所学词语的理解和应用能力。
练习题目包括选择合适的词语填空、根据上下文填写恰当的词语以及辨析近义词、反义词等。
选择合适的词语填空阅读给出的句子，根据句意选择合适的词语填空，以使句子通顺、完整。
示例题目：1.妈妈对我说，既然你不认识路了，就不要再走______路了。
A. 错的B. 对的C. 假的D. 正确的2.每天早上，爷爷都会给我______的建议，让我受益匪浅。
A. 有意义B. 快乐C. 意外D. 可怕根据上下文填写恰当的词语阅读给出的句子，根据上下文的语境，填写恰当的词语，使句子意思完整。
示例题目：1.小明吃了早饭，______出门上学。
2.我在图书馆看到了一本______的故事书，让我爱上了阅读。
辨析近义词、反义词阅读给出的句子，分辨并选择正确的近义词或反义词填空。
示例题目：1.请—–你的字迹，写得太潦草了。
A. 改善B. 改正C. 惩罚D. 批评2.这个问题太简单了，太—–了。
A. 复杂B. 容易C. 难D. 有趣阅读理解本部分旨在帮助学生提高阅读理解能力。
练习题目包括阅读短文，回答问题，以及根据短文内容填写空白处。
阅读短文，回答问题阅读给出的短文后，根据短文内容回答问题。
示例题目：阅读下面的短文，回答问题：杨洪基是一个有音乐天赋的年轻人，他从小就对音乐产生了浓厚的兴趣。
八年级下册语文配套作业本参考答案人教版2019
八年级下册语文配套作业本参考答案人教版2019
积累使用
1、拗肖嵌躁塾
2、（1）匮馈
（2）梓悼
（3）燥躁
3、（1）海誓山盟
（2）长吁短叹
阅读理解
（一）
4、文章采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描蹬了“ 雨” 的生活,表现了对人生的积极思考.
5、（1）抓住雨线闪亮的特点，描写形象、贴切，表达了对纯洁、高尚、正直的“ 雨” 的
喜爱之情。
（2）“清晨的女儿”、“偷”：以特有的视角写出了活泼可爱的情态；“镶嵌”一词形象传神，
增添了美的意蕴。
（3）用拟人手法，赋予花草人的动作和性格特征，生动揭示了“雨”以其高尚无私的奉献
和给予为世界带来了生机与美丽，富有表现力。
6、不是。
作者托物寓意，把自己热爱生活的情感全部倾注到“雨”这个富有生命力、充满灵气
的艺术形象中，以此来表达自己积极的人生态度。
（二）
7、“鹰”象征革命勇士；“蛇”象征满脑袋市侩哲学的庸俗小市民。
8、为了自由和光明与*英勇战斗的生活.流露出无比自豪的战斗豪情和对苟安者的蔑视.
9、通过对蛇生活的阴暗、腐臭的峡谷的环境描写，反衬热爱在广阔、自由的美好天空战斗的
鹰的光辉形象。
10、一个热爱自由、向往光明、渴望战斗的英雄形象。
体验探究
11、（1）云（2）年轮（3）蒲公英（4）虾（5）山羊。
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八年级语文练习册答案人教版2019（下学期）
1课藤野先生
一、1 fēi jì pá jié sù dìng pōu qī piē 2鉴蔼畸逊寓匿疾
诲聊3(1)借口。
(2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人。
(3)这里是反语，丑陋。
(4)这里是反语，指十分熟知一些无聊的事。
(5)这里是反语，指那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
(6)这里指学校里发生过的一些事情。
4(1)周树人绍兴文学思想革命(2)《朝花夕拾》《阿长与》《从百草园到三味书屋》《呐喊》《彷徨》《野草》
二、(一) 5“这样”指“清国留学生”的种种丑态丑行。
“无非”是
只不过的意思，表达了作者对东京的失望之情。
这句话引出前两段内容，表达作者对“清国留学生”的厌恶和反感，为下文到别的地方去
看看埋下了伏笔。
6厌恶、鄙弃的态度。
通过描写“清国留学生”观
樱花的丑态和学跳舞的丑行来表现的，并使用比喻、夸张、反语等修
辞手法增强这种表达效果。
7 “时时记起”是因为“在我所认为我师
之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个”“他的性格，在我的眼里
和心里是伟大的”。
藤野先生的伟大人格主要体现在两方面：一是对
工作极为认真，对学生极为负责；二是毫无狭隘的民族偏见。
8答案
举例：作者两次易地求学，两次辗转奔波，都贯穿着爱国主义情怀。
文章开头写对东京的清国留学生的失望和厌恶，是作者爱国思想的表现；往仙台途中记得“日暮里”，也有“日暮乡关何处是”的家国愁思；记得“水户”，是因为这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志
士朱舜水客死之地，这也是作者爱国感情的表现。
9略 10 (1)这些词
语表现了藤野先生对工作的热忱、负责、一丝不苟的品质，也写出了“我”的吃惊、对先生的感激及内心的不安。
(2)“喝采”说明这些闲
人已经麻木到令人震惊的水准，表现了作者极其沉痛的情感。
“何尝”表达了作者强烈的愤慨。
(二)11有才学，工作极端认真，管理严格。
善于教育学生，热爱学生。
12详写了“我”犯错而被教育；略写了老师的严厉，“我”的造句受
到表扬，老师带“我”吃油茶以及坐错车。
好处是：突出老师对“我”的教育，同时也表现老师的其他方面的性格特点，使老师的形象鲜明
而富有个性。
13(1)对“我”犯错的不满，为“我”回避惩罚而生气、
惋惜。
(2)为犯错而脸红，为同学替自己辩护而感害羞，为自己逃避惩
罚而惭愧，为有负华老师的希望而不安。
14朴实、亲切、含蓄、委婉、平淡中蕴含深情。