统编版新版 一年级上册道德与法治教案 第一单元《上学路上》(第3课时)

《上学路上》（第3课时）
“路上的温暖”教学设计
一、教学目标
1.学生能够知道自理自立是成为一个小学生的表现，为自己能够自理自立、具有保护意识而感到自豪。

2.学生能够树立自立、自护的安全保护意识，具有初步的辨别能力和自护能力。

3.学生能知道生活中要提高警惕，防止上当受骗，否则会给自己和家人带来不可挽回的损失。

二、学情分析
从学生的心理特点与认知程度来看，尽管农村小学一年级新生在自立自理方面的能力比城里孩子略胜一筹，但跟城里同龄人一样，由于年龄小，自我安全保护意识还是比较薄弱。

通过对学生的分析，我们发现，农村一年级学生不管是上学还是放学回家，在路上遇到的安全隐患问题都比较多，需要加强安全教育。

同时，随着我国城市化进程的加快和公路建设的不断发展，以及学生进城机会的增多，教师有必要帮助农村学生增强自理自立能力和自护意识，帮助他们树立安全意识。

针对以上的学情分析，本课确定的教学重点是引导学生了解简单的安全常识。

教学难点是知道生活中要提高警惕，防止上当受骗，否则会给自己和家人带来不可挽回的损失。

难点是让学生确立自立、自卫的安全保护意识。

针对学生实际，要想突破重难点，让学生有所感悟，教师可采用游戏、竞赛、模拟活动等儿童喜闻乐见的形式，引导学生积极主动地投入到学习生活中来。

由于各地各校的情况不一样，为提高学生的学习兴趣和学习效果，教师可根据自己学校的学生在平安自护等方面的实际情况做出相应调整，进行有针对性的教育，结合本班情况提出具体的行为要求，贴近学生的生活实际问题展开教学，使目标落到实处。

三、教学重点与教学难点
1.教学重点：知道生活中要提高警惕，防止上当受骗，否则会给自己和家人带来不可挽回的损失。

2.教学难点：初步树立自立、自卫的安全保护意识。

三、教学准备
教学课件。

四、教学过程
活动一放学铃声响
1.谈话：同学们，每天当我们踏着清脆的铃声走出校门的时候，我们的爸爸妈妈都期盼着我们能平安回家。

（板书：平安回家）
2.提问：每当放学铃声响起之后，我们先要做什么事情呢？
[出示图片：收拾书包.jpg]
3.小结：放学铃声响之后，我们首先要收拾好书包，把所有的学习用品带回家。

4.提问：那么应该怎样收拾书包呢？我们看看明明是怎样做的，这样做会有
怎样的后果呢？
[出示图片：明明收拾书包.jpg]
5.小结：收拾书包，要带齐所有的用具，同时把书、本、文具放整齐。

如果不这样做，会损坏书、本、文具，也许还会影响我们学习。

6.提问：收拾好书包之后，同学们放学时是怎样回家的呢？
[出示图片：放学排队回家.jpg、自己走回家.jpg、家长接回家.jpg]
7.小结：同学们每个人的情况都不一样，大家回家的方式也不一样。

8.情景表演：
请学生表演放学铃声响之后的情景，收拾书包、排路队，老师注意观察学生们的做法。

9.根据学生活动进行引导：
（1）收拾书包时要注意什么？
（2）排路队时要注意什么？
10.小结：放学的铃声响了之后，我们要收拾好书包千万不要落下东西，排好路队，不拥挤，这样我们才能平安地走出校门。

（板书：收拾好书包排好路队）
活动二：怎样才安全
1．过渡：平时放学，有的同学是跟自己的好伙伴一起结伴回家，有的同学跟父母约好，等父母来接自己回家……可是，有一位叫东东的小朋友，却遇到了这样的一件事——
[播放动画：东东的故事.swf]
（注：放到一个同学说“东东的爸爸可能真出事了”这里暂停。

）
2.提问：你同意故事中哪位同学的观点，为什么？如果是你遇到这种情况，你会怎么做呢？大家在小组里讨论一下，说说你的理由。

3．全班共同交流。

引导学生认识到：有些信息是别人可以打听到的，所以我们不能轻易地相信陌生人的话！我们更不能随便跟陌生人走！
4．提问：如果东东轻易地相信了陌生人的话，和陌生人走了，对东东和他的家庭有什么影响？
引导学生：（1）东东被骗了，对自己有什么危害？
（2）对东东的家里有什么影响？
引导学生认识到：对自己的影响是可能从此见不到自己的家人，甚至会危害到生命安全。

对家人来说孩子不见了是最大的痛苦，可以说是伤心欲绝。

5.谈话：最后，东东是怎么做的呢？我们一起接着看完动画。

[播放动画：东东的故事.swf]（注：接着刚才的动画播放，放完为止。

）小结：遇到陌生人，一定要提高警惕，不能轻易相信他们的话，更不能跟陌生人走！否则会给自己和家庭带来不可弥补的损失。

（板书：提高警惕）
6.提问：还有一个同学在放学时是这样做的，你对这样的行为有什么看法呢？
[出示图片：下楼梯不看路.jpg]
7.小结：不管是走在路上，还是在学校下楼梯，如果不注意安全的话，就容易出现危险。

这样的后果很严重。

[出示图片：摔下楼梯.jpg]
8.提问：还有的同学在放学时，看到老师同学们都走了，开心了，看，他在做什么？说说你对这样行为的看法吧！
[出示图片：玩滑梯.jpg]
9.小结：放学时要抓紧时间回家，不要在校园里、路上停留玩耍，这样既耽误自己的时间，又会让家里人着急。

10.提问：放学了，同学们很高兴，小军是怎样做的？这样做会发生什么样的事情呢？
11.小结：放学时，同学们想着马上要回家了，心情特别好。

但是如果在出校门时这样猛跑，就容易发生危险。

12.小结：放学要特别注意的是：（1）要收拾好东西，（2）要小心路上的安全，（3）还要特别记住，生活中有好人也有坏人，要时刻提高警惕，这样才能平平安安地回家。

六、板书设计：
平安回家
收拾好书包
排好路队
提高警惕。