六年级语文上册第六单元抒怀第七单元小英雄故事达标检测卷B卷长春版

2019年六年级语文上册第六单元抒情第七单元小英豪的故事达
标检测卷B卷长春版
第六、七单元达标测试卷
抒情小英豪的故事
时间：90分钟满分：100分
基础达标我会做(35分)
一、汉字城堡(10分)
1．正确写出下边汉字的读音。

(4分)
黝()笤()搡()劫()
脯()岔()蠢()胳() 2．形近字组词。

(4分)
候（）蛮（）
侯（）峦（）
拧（）扒（）
泞（）趴（）
3．以下句中加点字词的解说有误的一项为
哪一项()(2分)
A．丞相祠堂哪处寻．(寻：找寻)
B．三顾频烦天下计．(计：计划)
C．当年万里觅．封侯(觅：追求)
C．江晚正愁余(愁余：我正忧愁)
．．
二、词语花园(15分)
4．正确书写词语。

(5分)
xiōnɡjīn púsàyěmán lǒnɡzhào shuǐɡānɡ
quántou t āochūshu ǐbàlúzào hu ǐmiè
5．把下边的四字充完好，并此中一个造句。

(4分)
鞠躬()()死而()()
壮志()()垂()()
()精()神致()()
___________________________________________________________________________
_____________________________________
6．适合的关填空。

(6分)
然⋯⋯可是⋯⋯因⋯⋯因此⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯
宁愿⋯⋯也不⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯即便⋯⋯也⋯⋯
(1
)雨来()出李大叔的着落，人()不会放他。

(2
)雨来()牲自己，()出李大叔的着落。

(3)
()受住了考的人，()是真实的英豪。

(4)
()雨来没有出李大叔的着落，()鬼子要他。

(5)
()鬼子很残忍，()我不会退。

(6
)我()受迫，()起来抗争。

三、句子广(10分)
7．按要求写句子。

(5分)
《衷情》是南宋有名国人写的一首。

(句)
_______________________________________________________
理站起来我：“我要去歇息了，上午休一，下午要参加活。

”(改第三人称述句)
_______________________________________________________
孩子坐在河岸上。

(句)
_______________________________________________________
游的国精神怎能不人感呢？(改述句)
_______________________________________________________ 的天上着的浮云映在湖面上。

(改比句)
_______________________________________________________
8．写出以下所用的修辞手法。

(5分)
(1)丞相祠堂何，官城外柏森森。

( )
(2 )飞流直下三千尺，疑是银河落九
天。

()
(3
)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？()
(4 )三顾频烦天下计，两朝开济老臣
心。

()
(5
)鹤发三千丈，缘愁似个长。

()
综合训练我能行(15分)
四、语言累积(5分)
9．增补名句。

出师未捷身先死，__________________。

胡未灭，__________________，__________________。

江晚正愁余，__________________。

青山遮不住，__________________。

五、课文透视(5.5 分)
10．《蜀相》的作者是________(朝代)的________。

诗中的“丞相”是指________期间________ 国丞相____________。

11．《诉衷情》表现了陆游激烈的______________感情，并抒发了他____________的气愤。

我们还学过他的《示儿》一诗，诗中表达了自己期盼祖国一致的感情的诗句是
______________________，__________________________。

12．我们认识的少年英豪有英勇智救李大叔的 ________________，冷静面对仇敌铡刀的
____________________。

六、主题沟通(4.5 分)
13．诗人爱国，把这类感情表达在诗句中；小英豪爱国，把这类感情表达在智勇对敌中；我
们是新期间的小学生，我们如何做是爱国的表现呢？请发布自己的看法。

________________________________________________________
________________________________________________________
读写应
用我来
秀(5
分)
七、课内阅读(10分)
太阳已经落下去。

蓝蓝的天上(漂
上，像开了一大朵一大朵鸡冠
(guān飘)着的浮云像一块一块红绸子，guàn)花。

苇塘的芦花被风吹起来，
在上边飘飘悠悠(地
(印映)在返乡河
的)飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。

老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得惋惜！”
“有志不在年高。

”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

14．用“√”标出括号里正确的字或读音。

(4分)
15．选文第一段是____________(描绘方法)，表现了______________
(庄严悲惨荒芜)的气氛。

(2分)
16．如何理解“有志不在年高”这句话的意思？这句话在文中表达了什么感情？(4分)
___________________________________________________________________________
_____________________________________
八、课外阅读(10分)
祖国母亲，我爱您
为何人们老是把祖国比做母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁饲养了我们。

”有人
说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。

”这自然都是对的。

由于只有“母亲”这个词，才能表达我们对祖国最忠诚、最贞洁、最诚挚、最深沉、最伟大的感情。

是啊，当祖国贫困的时候，她的人民就受饿受冻；当祖国微小的时候，她的人民就备受
欺辱；当祖国强豪富饶的时候，她的人民就抬头挺胸！历史早已证了然这一点。

当侵略者的
铁蹄踩踏祖国身躯之时，上国外滩公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌；当帝国主义的大炮轰开了国门时，无数人民民众就惨遭杀戮；而当新中国的旌旗高高升起的时候，
中华子女就站起来了；当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，国侨民胞也就扬眉吐气了。

因
为祖国与人民，正如母亲和子女，是命运与命运连在一同，羞耻与羞耻连在一同，难过与痛
苦连在一同，幸福与幸福连在一同的！
历史上，多少中华子女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。

屈原抱石投江，为的是
祖国；文天祥大方悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国；谭嗣同面对刀俎，脸不
变色，他朝思暮想的也是祖国。

为了祖国，一代又一代的英豪子女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得可贵的，唯有它弘扬起来，中国才有真进步。

”鲁迅先
生所指的民魂是什么呢？就是“重要义，轻存亡”的存亡观，就是“国家兴亡，匹夫有责”
的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。

请同学们记着：不论母亲还要经历多少
劫难，我们永久都要陪同在她的身旁；不论将来的路有多么艰险，我们都将发奋，为祖国的
繁华富强，做最大的贡献！
17．“历史早已证了然这一点”中的“这一点”指什么？在文顶用“——”画出来。

(2分)
18．连线。

(2分)
屈原我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

文天祥王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。

谭嗣同人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

19．写出自己对下边句子的理解。

(4分)
重要义，轻存亡：________________________________________
天下兴亡，匹夫有责：
____________________________________
20．短文一共四段，在每一段中找出最能归纳作者表达的主要意思的一
个句子，
画上
”。

“(
2
分)
九、我写我
心
(3
分)
21．同学们，升入六年级的你必定读过许多故事吧，有些故事内容比
较长，
那我们就来把它改短一些吧。

请以“缩写
《
____________》”为题，写一篇习作。

300字。

不超出
第六、七元达卷
一、1.yǒu tiáo sǎnɡjiépúchàchǔnɡē
候野蛮开拨开
2.
山泥下
侯
3．B
二、4.胸怀菩野蛮罩水缸拳取出水炉灶 5.尽瘁后
已酬气聚会勃
勃造句：他在全神贯注地。

6．(1)即便⋯⋯也⋯⋯(2)宁愿⋯⋯也不⋯⋯
只有⋯⋯才⋯⋯(4)因⋯⋯因此⋯⋯
(5)然⋯⋯可是⋯⋯(6)与其⋯⋯不如⋯⋯
三、7.(1)《衷情》是。

(2)理站起来我，他要去歇息了，上午休一，下
午要参加活。

穿衣服的孩子寂静地坐在河岸上。

游的国精神人感。

的天上着的浮云映在子一的湖面上。

8．(1) (2)夸、比(3)反、偶
偶(5)夸
四、9.(1)使英豪泪襟(2)先秋泪空流
山深(4)竟流去
五、10.唐杜甫三国蜀葛亮
11．国主壮志酬王北定中原日家祭无忘告乃翁12.雨来刘胡
六、13.略。

[点]点不独一。

体魄，努力学，理想大⋯⋯最好合一个点，把自己的意思表达清楚理解。

七、14.√映√ɡuān√地√
15．自然境描绘穆
16．不必定年大的人材有抱，有理想、有抱不在于年大小。

句是雨来的。

八、17.“当祖国的候⋯⋯抬头挺胸！”
18．屈原——身既死兮神以灵，子魂魄兮鬼雄。

文天祥——人生自古无死？留取丹心照汗青。

六年级语文上册第六单元抒怀第七单元小英雄故事达标检测卷B卷长春版游——王北定中原日，家祭无忘告乃翁。

嗣同——我自横刀向天笑，去留肝胆两昆。

19．了追求大，理想，宁愿献出自己的生命。

了国家的盛，每一个人都
当担起自己的任。

20．第一段：只有“母”个⋯⋯感情。

第二段：祖国与人民⋯⋯在一同的！
第三段：了祖国⋯⋯献出了自己的血和生命。

第四段：不论母要⋯⋯献！
九、21. [点]写要略去详细的描绘，但必定要交代清楚故事的往来脉，抓住主
要内容，突出要点，略适当。

例文略。

11。