最新】人教版九年级数学上册教学计划(优质完整)

最新】人教版九年级数学上册教学计划
(优质完整)
教学计划：人教版九年级数学上册
一、指导思想：
本教学计划旨在推进九年义务教育，落实新课改，培养创新精神。

通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步研究现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力。

二、基本情况分析：
本学期担任九年级数学教学工作。

从上学期期末考试总体来看，成绩一般。

在学生所学知识的掌握程度上，已经开始出现两极分化。

对于优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚。

对于后进生来说，简单的基础知识还不能有效地掌握，成绩较差，相关知识学得不够透彻。

在研究态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极地投入到研究中去。

但是少数学生对数学持放弃的态度。

学生的研究惯养成还不理
想，预、总结和纠正错误的惯比较少，这是本期教学中需要重点关注的问题。

三、教材分析：
1、认识一元二次方程及其有关概念，掌握配方法、公式
法和因式分解法等方法解方程。

通过分析和解决实际问题的过程，体会一元二次方程的数学模型作用，进一步提高在实际问题中运用方程的基本能力。

2、掌握二次函数的结构、性质、图像，通过建模二次函
数的思想解决一些实际问题。

通过具体实例认识旋转，探索它的基本性质，欣赏旋转在现实生活中的应用。

探索图形之间的变换关系，灵活运用轴对称、平移、旋转的组合进行图案设计。

3、理解圆及其有关概念，理解弧、弦、圆心角的关系等
性质特征，进一步培养学生的合情推理能力。

通过实例进一步丰富对概率的认识，并解决一些实际问题。

四、教学目标：
1、知识与技能：理解一元二次方程的概念，掌握一元二
次方程的解法，判别式、根与系数的关系的应用，会用一元二次方程解决实际问题；掌握二次函数的定义、图象及性质；理
解二次函数与一元一次方程的关系，利用二次函数解决实际问题；掌握图形的旋转、中心对称；掌握圆的有关性质，点与圆、直线与圆的位置关系、正多边形与圆的计算、弧长与扇形面积；掌握概率的有关概念，会用列举法求概率，会用频率估计概率。

2、态度与价值观：通过研究交流、合作、讨论的方式，
积极探索，改进学生的研究方式，提高研究质量，逐步形成正确的数学价值观。