人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案
一、选择题
1．“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。

如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。

”进入中学，我们的生活发生了很大变化，这是一种新的开始。

面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些想法有助于我们很好地适应这些变化的有（）
①别人怎么做我就怎么做②面对变化我要勇于迎接挑战③环境变了，我也要积极做出调整④这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会⑤以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢
A．①②③B．①③④C．②③④D．②④⑤
2．在我国，网民可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里，为国家决策提供参考。

对此，下列说法正确的是（）
①互联网丰富了民主形式②网络促进民主政治的进步
③互联网拓宽了民主渠道④网络阻碍民主政治的进步
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
3．小婷是一名八年级学生，她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机。

最近, 一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，检查结果令人惊讶：小婷的颈椎出现了严重的变形。

你给小婷的建议是（）
①提高媒介素养，利用互联网完善自我
②学会“信息节食”，不可沉迷于网络
③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息
④合理利用网络，享受健康的网络生活
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
4．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能变得更好，做更好的自己。

那么我们应该怎么做（）
①扬长避短②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能④我行我素，不听别人的建议
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③
5．随着假期的来临，整形医院引来了大批大中学校的学生。

对此，你的看法是( )
①要学会欣赏自己的独特
②追求高颜值无可厚非，开心就好
③做更好的自己，需要主动改正缺点
④我们在追求外表美的同时更应努力铸造内在美
A．②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．进入中学后，芳芳很快就结交到了新朋友，她们无话不谈。

可是在接触了一段时间后，因为一次误会，从此便互不理睬谁。

要挽回这段友谊，芳芳可以（）
①坚持让对方向自己道歉
②继续保持“冷战”
③换位思考，理解朋友的心情
④对过去的事情不予计较，宽容对方
A．①②B．③④C．①③D．②④
7．观察下图漫画《“黑马王子”》，它警示我们（）
A．网络是虚拟，网络交往中绝对不能讲真话
B．网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄
C．任何动物可以通过网络进行交流，放松心情
D．网络交往的对象具有不确定性，需要慎重对待
8．我们可以在网上交很多朋友，但是，将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。

我们应当考虑的问题有（）
①安全问题②彼此年龄是否一样大
③如何正确对待对方与自己的想象有差距④家庭经济条件是否差不多
A．①②B．①③C．①④D．③④
9．新学期开始了，小军主动帮助学习困难的小舟提高成绩。

期末考试，小舟前进了十几个名次。

同时小舟也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小军。

从此他们结成莫逆之交。

这告诉我们_______（）
①友谊是双向的、平等的②友谊是接受也是付出③感受关怀，也关怀对方④友谊是一成不变的
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③
10．著名羽毛球运动员林丹和李宗伟，场上似生死较量的对手，场下却是相知相扶的挚友。

他们的超国界友情，深深感动了许多人。

人们之所以被感动，是因为（）
①竞争并不一定伤害友谊②友谊让我们体悟生命的美好
③朋友见证了彼此的成长历程④朋友使我们活得更放纵挥霍
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．有一位作家说过：“要想吸引朋友，须有好的品性。

”而还有人认为，朋友之间一定要讲“哥们儿义气”，否则就不是朋友。

下列做法比较恰当的是（）
①小刚是学习委员，他经常给学习稍差的莉莉补课
②红红和小凯每次考试都相互合作，帮助对方作弊，不拖累集体平均分
③小宇和同学发生了矛盾，小泽挺身而出，帮助他教训了对方
④美美最近心情压抑，杨帆每天都陪在她身边
A．①②B．②③C．①④D．③④
12．《诗丝》有云：“投我以木桃，报之以琼瑶，匪报也，永以为好也”这句话体现了友谊是（）
A．一种亲密的关系B．是平等、双向的C．需要回报的D．天长地久的
13．在一些独生子女的家庭中，常常出现饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”，这些孩子好吃懒做，学习怕苦怕累。

这种现象的出现说明（）
①父母过于溺爱自己的孩子②这是当今三口之家的必然趋势
③父母和子女之间不会发生“亲子冲突” ④家庭教育不得当
A．②③B．①②③C．②③④D．①④
14．近日，绵阳一名一岁半的男童不慎掉入河中，危急时刻在附近劳作的九旬老人跳入水中将男孩救出，这名老人的行为（）
①传递社会正能量②践行了社会主义核心价值观
③属于对自己不负责任的行为④履行了法定义务值得称赞
A．①②④B．①④C．①②D．②④
15．29岁的北大女博士娄滔，患“渐冻症”后留下遗嘱：在自己的生命结束后，身上所有有用的器官都可以捐献，用于挽救他人的生命；头部捐献给医学院做研究。

娄滔的事迹启示我们（）
①珍视他人的生命，就要放弃自己的生命
②在生命的接续中，人类的精神也在不断传承
③在生命的接续中，每个人都能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
④每个人的生命都来之不易，要珍惜生命
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
16．尊师不仅要扎根在我们的心里，更要落实到日常的具体行为之中，下列行为中属于不尊重老师的是（）
①上课偷看课外书
②午后有点困，课堂上睡觉
③上课铃声响后，慢慢悠悠的走进教室
④背后议论老师的缺点
A．①②④B．①②③C．①②③④D．②③④
17．国之大计，教育为本；教育大计，教师为本。

符合时代要求的教师应该具备的品质有（）
①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
18．有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突.我们与父母沟通可以采取的方式有（）
①打电话②书信③面对面交流④QQ或微信聊天
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
19．用一生守护英雄的好妻子李玉枝；不离不弃照顾脑瘫养女的杜秀荣；帮助宝贝回家的志愿者张宝艳、秦艳友；保护百姓钱袋子的经侦卫士张辉；捐出自己所有资产的慈善家余彭年。

这些“感动中国”人物的事迹启示我们（）
①努力实现人生价值,让生命更有意义
②当别人需要帮助时,付出自己的爱心
③将个人追求建立在自我需要的基础上
④拥有大量的财富,生活富足
A．①④B．②③C．①②D．③④
20．成语“蚌病成珠”意为珍珠由蚌痛苦孕育而成。

人的品格也是在一次次战胜挫折后得到提升的。

下列语句与该成语意思相近的是( )
A．金无足赤，人无完人B．艰难困苦，玉汝于成
C．人无远虑，必有近忧D．志存高远，勇攀高峰
二、非选择题
21．生命思考
元旦期间，七年级（1）班举行了“敬畏生命，坚守道德底线”为主题的团队活动，请你一起参与下列活动。

（1）请你帮助龙龙在演讲稿中罗列出“敬畏生命”的理由。

（2）你认同活动二中谁的观点？请说明理由
（3）请你任选活动三中的一个情境，找出情境中做法欠妥之处，并写出正确做法
（4）阅读“人物展播”，谈谈我们该如何向王继才学习，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章，活出生命的精彩？
22．七年级（2）班举行了一次“努力学习，力争上游”的主题讨论活动，请你参与其中。

（数据解读）
以下是某机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排表：（小学）与父母交流10%、学习30%、自由活动50%、旅游10%。

（初中）与父母交流15%、学习55%、自由活动20%、旅游10%。

（1）上表中，从小学到初中，______所用的时间明显增加。

（2）我们用更多时间去做的这件事情有什么重要意义？
（思考讨论）
上了中学有的同学感到初中的功课有深度，但我的成绩还挺好，我发现自己的学习能力还挺强！还有的同学感觉到初中的功课对我而言太难了，我每天压力都很大！
（3）从上述两位同学的观点中，你能得出怎样的结论？
（名言欣赏）
吾生也有涯，而知也无涯。

——庄子
我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。

——卢梭（4）上述中外两句名言让我们树立什么观念？如何做到学会学习？
23．材料一：妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我、逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。

我有一个幸福的家。

材料二：2014年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。

他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。

思考：
（1）家是我们温暖的避风港，在日常生活中，你打算以怎样的实际行动向父母表达孝敬之心？（两方面即可）
（2）作为家里的小主人，你认为怎样才能创建和谐美好的家庭？（三方面即可）
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
本题考查适应初中新生活。

依据教材知识，进入到初中，我们面临一个全新的学习环境。

我们要适应这种变化，勇敢迎接挑战，积极做出自我调整，努力发展自我，提高自我。

所以观点②③④均符合题意；观点①是缺乏主见的表现，与题不符；观点⑤是自卑的表现，是错误的，故应排除；所以本题选择C。

2．A
【详解】
本题考查网络推动社会进步。

①②③：题文信息中，网民可以可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里，为国家决策提供参考，说明互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，促
解析：A
【详解】
本题考查网络推动社会进步。

①②③：题文信息中，网民可以可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里，为国家决策提供参考，说明互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，促进民主政治的进步，故①②③说法符合题意；
④：题文体现网络促进民主政治进步，而不是阻碍民主政治的进步，故④说法错误；
故本题选A。

3．A
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。

①②④：依据题文描述，小婷沉迷玩手机导致颈椎出现了严重的变形，小婷应该提高媒介素养，利用互联网完善自我；学会“信息节食”，不可沉迷于网络；合理利
解析：A
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。

①②④：依据题文描述，小婷沉迷玩手机导致颈椎出现了严重的变形，小婷应该提高媒介素养，利用互联网完善自我；学会“信息节食”，不可沉迷于网络；合理利用网络，享受健康的网络生活；故①②④说法正确；
③：让谣言止于智者，自觉抵制不良信息，在题文中未体现，故③说法不合题意；
故本题选A。

4．A
【详解】
本题考查做更好的自己。

①②③：依据教材知识，我们做更好的自己，要扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能，故①②③正确；
④：我行我素，不听别人的建议，是个人主义的表现，不利于做更好的自己，故排除④；
故本题选A。

5．C
【详解】
本题考查悦纳自我的知识点。

①③④：题文说明一些学生在生活中不能正确认识自己，不能接纳自己的缺点与不足，盲目追求高颜值，这告诫我们要学会欣赏自己，在追求外在美同时更应努力塑造内在美；做更好的自己，需要主动改正缺点；要学会欣赏自己的独特，故①③④正确；
②：开心就好，说法错误，故排除②；
故本题选C。

6．B
【详解】
本题考查对友谊的认识。

③④：进入中学后，芳芳很快就结交到了新朋友，她们无话不谈。

可是在接触了一段时间后，因为一次误会，从此便互不理睬谁。

要挽回这段友谊，芳芳可以换位思考，理解朋友的心情，对过去的事情不予计较，宽容对方，故③④正确；
①②：坚持让对方向自己道歉和继续保持“冷战”都是错误的做法，故不选①②。

故本题选B。

7．D
【详解】
本题考查网络交往。

D：分析漫画，警示我们网络交往的对象具有不确定性，需要慎重对待，故D说法符合题
A：网络生活既要讲诚信，又要具有自我保护意识，故A说法错误；
B：公民要依法行使言论自由自由，故B说法错误；
C：“任何动物可以通过网络进行交流”说法过于绝对，故C说法错误；
故本题选D。

8．B
【详解】
本题考查网络交往。

①③：将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要考虑的因素有安全因素和如何正确对待对方与自己的想象有差距，故①③正确；
②：彼此年龄是否一样大不是将网上的朋友转化为现实中的朋应当考虑的问题，故排除②；
④：真正的友谊与家境和经济状况无关，故排除④；
故本题选B。

9．D
【详解】
本题考查友谊的特质。

①②③：朋友可以给我们带来巨大的力量。

题干中小军和小舟的友谊值得羡慕，友谊是双向的、平等的；友谊是接受也是付出；感受关怀，也关怀对方，故①②③正确；④：友谊不是一成不变的，故排除④；
故本题选D。

10．A
【详解】
本题考查对友谊的认识。

①②③：题文中林丹和宋宗伟之所以感到我们，是因为他们正确处理竞争与合作的关系，认识到竞争并不一定伤害友谊，友谊让我们体悟生命的美好，朋友见证了彼此的成长历程，故①②③说法正确；
④：放纵挥霍的做法是错误的，故排除④；
故本题选A。

11．C
【详解】
本题考查对友谊的澄清的正确认识，
①：小刚经常给学习稍差的莉莉补课的行为是关心同学的表现，①说法正确；
②：红红和小凯每次考试都相互合作，帮助对方作弊的行为没有认识的友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，②说法错误；
③：小泽挺身而出帮助小宇教训同学的做法是错误的，没有认识的友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，③说法错误；
④：美美最近心情压抑，杨帆每天都陪在她身边是关心同学的表现，④说法正确；
故本题选C。

【详解】
本题考查对友谊的特质的正确认识。

B：从题文中的语句中可以看出，友谊是平等的、双向的，B说法正确；
A：友谊是一种亲密的关系，和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足，A说法正确与题不符；
C：友谊是一种心灵的相遇，不是需要回报建立友谊，C说法错误；
D：友谊不是一成不变的，D说法错误；
故本题选B。

13．D
【详解】
本题考查家庭教育。

①④：我们要正确的对待父母与子女之间出现的问题。

题干中的“小皇帝”是因为父母过于溺爱自己的孩子，家庭教育不得当，故①④正确；
②：必然趋势，说法绝对，故排除②；
③：父母和子女之间是会发生“亲子冲突” 的，故③错误；
故本题选D。

14．C
【详解】
本题考查珍爱生命。

①②：分析材料中这位老人的救人行为是珍爱男童生命的表现，见义勇为与人为善，也传递了社会的正能量。

故①②正确；
③：说法错误，老人的行为不仅救助了男童的生命，也延伸了自己生命的价值，故排除③；
④：说法错误，见义勇为与人为善不是公民的法定义务，而是道德义务。

故排除④；
故本题选C。

15．D
【详解】
本题考查生命的接续。

②③④：“渐冻症”的29岁北大女博士娄滔的行为提升了自己的生命价值，启示我们应该感激生命的获得，每个人的生命都来之不易，要珍惜生命。

在生命的接续中，每个人都能为自己生命找到一个位置，担当一份使命，在生命的接续中，人类的精神也在不断传承，②③④说法正确；
①：“放弃自己的生命”的说法太绝对；
故本题选D。

16．C
【详解】
本题考查尊重老师。

①②③④：教师是文明的使者，尊重老师就是给予文明应有的尊严；尊师重教是中华民
族的传统美德；尊重老师就是尊重知识，尊重人类的文明和进步，尊重老师，最重要的是尊重老师的劳动，正确对待老师的表扬与批评，还要对老师有礼貌，如上课偷看课外书；午后有点困，课堂上睡觉；上课铃声响后，慢慢悠悠的走进教室；背后议论老师的缺点，都是不尊重老师表现，故①②③④说法符合题意；
故本题选C。

17．D
【详解】
本题考查教师职业的认识。

①②③④：依据教材知识，在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。

今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

①②③④正确；
故本题选D。

18．D
【详解】
本题考查和谐家庭我出力。

①②③④：家和万事兴。

家庭成员间要和睦相处，可以采取打电话、书信、面对面交流、QQ或微信聊天的方式，进行有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。

所以①②③④正确。

故本题选D。

19．C
【详解】
本题考查对实现人生价值的认识和理解。

①②：材料表明了要努力实现人生价值，让生命更有意义；当别人需要帮助时,付出自己的爱心，故①②说法正确；
③：将个人的追求建立在祖国和人民的需要基础上，故③说法错误；
④：这完全曲解了题文的主旨内容，故说法错误；
故本题选C。

20．B
【详解】
本题考查对正确对待挫折的认识和把握。

B：根据所学知识，成语“蚌病成珠”意为珍珠由蚌痛苦孕育而成。

人的品格也是在一次次战胜挫折后得到提升的。

下列语句与该成语意思相近的是艰难困苦，玉汝于成，所以B说法正确；
A：金无足赤，人无完人，体现的是要接纳自己和他人的不足，A说法与题意不符；
C：人无远虑，必有近忧，体现的是要有忧患意识，C说法不合题意；
D：志存高远，勇攀高峰，体现的是要树立远大理想，故D说法不合题意；
故本题选B。

二、非选择题
21．（1）①生命是脆弱的、艰难的也是坚强的、有力的，生命是崇高的、神
圣的，我们对生命要有一种敬畏情怀；②当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视生命，生命价值高于一切；③生命至上，并不意味着只看到自己生
解析：（1）①生命是脆弱的、艰难的也是坚强的、有力的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏情怀；②当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视生命，生命价值高于一切；③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人生命同样重要，自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。

（2）认同丙的观点；
理由：①扶起摔倒老人是我们应该做的事，人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，没有人愿意遭受冷漠，生命拒绝冷漠；②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；③扶起老人需要有一定的技巧，如：请周围的人一起帮忙，找一个证人用手机拍摄过程，提供证明；及时拨打救护电话等。

（3）情景一中，“找乘电梯迅速逃离房屋”方法欠妥当，正确方法是应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

情景二中，“他人溺水要急忙施救”方法欠妥当，正确方法是保持冷静，运用最安全的方法去施救。

（4）①要像王继才一样运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值；②像王继才一样，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，在平凡中闪耀伟大；③面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

【详解】
本题主要考查敬畏生命、让生命更有价值的知识。

（1）本问要求回答“敬畏生命”的理由，这就要从生命的珍贵、生命的脆弱、生命至上，珍爱自己和他人的生命等方面来回答。

（2）本题要求对三个观点进行评析，扶老人是敬畏他人生命，珍爱他人生命的体现，是善待他人、关爱他人的体现，是需要扶的。

但是近年来有不少人因扶老人而惹祸上身被讹诈，所以扶老人还要学会自我保护，注意方式方法，比如拍照、找证人、拨打急救电话等，学会保护自己，所以丙的说法正确。

（3）本题需要仔细分析两种情境下对安全常识的认识，发生地震时，容易造成停电等现象，乘电梯下楼是危险的，所以应立即躲在课桌，椅子下面，等待时机及时撤离。

遇到他人溺水及时施救不恰当，因为作为未成年人，首先要保全自己的生命安全，应该及时呼救，拨打110报警等；（4）人生的价值在于创造与奉献，王继才就是用自己的生命诠释了生命的价值和意义，将个人的生命与祖国、人民联系起来，为了祖国的利益，放弃个人利益，坚守信念，承担责任，爱国奉献，敬业坚持，提升了生命的价值。

据此整理回答即可。

22．（1）学习。

（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活。

②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变的更广阔、更精彩；③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；④
解析：（1）学习。

（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活。

②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变的更广阔、更精彩；③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；④学习改变思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；⑤学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。

（3）学习中有快乐；学习中有辛苦。

（4）终身学习观念。

①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习，需要掌握科学的学习方法。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

【详解】
（1）从题文中的数字显示中可以看出从小学到初中学习所用的时间明显增加。

（2）本问间接考查对学习的重要性的正确认识。

根据所学知识，学生可从学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活；打开了生命的视窗，让我们面前的世界变的更广阔、更精彩；拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习改变思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由等角度作答。

（3）题文中两名同学对学习的不同感受可以得出学习中有快乐；学习中有辛苦；学习是苦乐交织的。

（4）“吾生也有涯，而知也无涯”、“我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事”这两句名言都体现了终身学习的重要性。

学会学习的方法根据所学知识可从需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；还意味着要善于运用不同的学习方式等角度作答。

【点睛】
本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。

做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。

要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。

23．（1）①亲手为父母做一顿饭；②给父母洗脚；③帮父母做力所能及的家务。

（2）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。

有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。

②家庭成员共同分担家务劳动、共同协
解析：（1）①亲手为父母做一顿饭；②给父母洗脚；③帮父母做力所能及的家务。

（2）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。

有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。

②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。

③以良好的心态面对家庭发生的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。

【详解】
（1）本题考查向父母表达孝敬之心的实际行动。

言之有理即可，如亲手为父母做一顿饭，给父母洗一次脚。

（2）本题考查怎样才能创建和谐美好的家庭，考查学生知识再现的能力。

依据教材知识，可从以良好的心态面对家庭发展中的问题，有效沟通和交流，化解矛盾和冲突，家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容等方面作答。