浙教版四年级上册劳动技术项目二 任务二 平结手链创意多

学习目标
创意设计平结手链
运用所学的平结手链制作方法，进行创意设计，制 作出个性化的平结手链作品。
学习目标
培养动手能力 和观察力
培养耐心和细 心的品质
学习目标
培养动手能力和观察力
在平结手链制作过程中，培养动手能力和观察力， 提高手眼协调能力和细致观察能力。
学习目标
培养耐心和细心的品质
制作平结手链需要耐心和细心，培养学生耐心和细 心的品质，提高他们的专注力和细致注意力。
新课讲授
创意多样性
1. 可以使用不同颜色的编织线制作彩虹手链，增加 手链的鲜艳度。 2. 可以在手链上加入小饰品，如珠子、小吊坠等， 增加手链的装饰效果。 3. 可以尝试不同的编织方式，如交叉编织、扭曲编 织等，创造出不同的手链样式。 4. 可以根据季节或节日的主题，选择相应的颜色和 图案进行手链的设计，增加节日氛围。 5. 可以将手链送给亲朋好友，作为礼物，展示自己 的心意和手工技巧。 6. 可以尝试用不同材料制作手链，如皮革、绳子等 ，增加手链的质感和风格。 7. 可以组织手链制作比赛或展览，让学生们展示自
课堂小结
平结手链的制作步骤
第一步，将平结绳按照自己手腕的大小剪断。剪断 后的绳子长度要比手腕围度多出一些，以便后续的 固定。 第二步，将剪断的平结绳对折，找到折痕处，将扣 子或者橡皮筋固定在折痕处，这样就形成了一个手 链的基础。 第三步，将剩余的两根绳子分别穿过扣子或者橡皮 筋的两个孔，然后将绳子的两端拉紧，使得扣子或 者橡皮筋处于中间位置。 第四步，开始编织平结。将左边的绳子放在右边的 绳子上方，然后将右边的绳子放在左边的绳子上方 。接着，将右边的绳子从左边的绳子下方穿过，然 后将左边的绳子从右边的绳子下方穿过。
新课讲授
新课讲授
材料准备
平结手链的基 本步骤
创意多样性
新课讲授
材料准备
手链材料包括各种颜色的编织线、扣环、剪刀等。 学生可以根据自己的喜好选择不同颜色的编织线， 增加手链的个性化。
新课讲授
平结手链的基本步骤
1. 将编织线折成两段，一段为主线，一段为副线， 长度根据手腕围度来决定。 2. 将主线穿过一个扣环，然后将两段线的一端固定 在扣环上。 3. 将主线和副线分别交替穿过扣环上的线环，形成 平结的基本结构。 4. 根据自己喜欢的颜色搭配和图案设计，继续进行 平结，直到达到预期的长度。 5. 最后将两段线的末端固定在扣环上，完成手链的 制作。
课堂小结
课堂小结
工具准备
平结手链的制 作步骤
创意多样性
课堂小结
工具准备
在制作平结手链之前，我们需要准备一些工具。首 先，我们需要一根平结绳，这是制作手链的主要材 料。其次，我们需要一把剪刀，用来剪断绳子。还 需要一些小珠子或者其他装饰品，用来装饰手链。 最后，我们需要一些扣子或者橡皮筋，用来固定手 链的两端。
任务二 平结手链创意多
目录CONTENTS
学习目标 新课讲授 课堂小结
学习目标
学习目标
平结手链的基 本构造
掌握不同编织 图案的平结手
链制作方法
创意设计平结手 链
学习目标
平结手链的基本构造
学习平结手链的基本构造，了解平结手链的制作原 理和步骤。
学习目标
掌握不同编织图案的平结 手链制作方骤。
课堂小结
创意多样性
平结手链的创意非常多样。我们可以选择不同颜色 的平结绳来制作手链，以增加手链的美观度。同时 ，我们还可以在手链上加入一些小珠子或者其他装 饰品，使得手链更加独特。除此之外，我们还可以 根据自己的想法，设计出不同的编织图案，使得手 链更加个性化。总之，平结手链的创意可以无限扩 展，让我们的手链更加漂亮、独特。