四川省南充市仪陇县立山片区2019-2020学年人教版九年级(上)期中数学试卷 含解析

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人教版2019--2020学年第一学期九年级期中考试数学试卷

人教版2019--2020学年第一学期九年级期中考试数学试卷
九年级数学第二次月考试题 第 6 页(共 9 页)
∴∠BPC=90°(____________)(填推理的依据). ∴OP⊥PC. 又∵OP 是⊙O 的半径, ∴PC 是⊙O 的切线(____________)(填推理的依据).
得 分 评卷人 22.(本小题满分 9 分)
要组织一次篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排 15 场比赛,应邀请多少个球队参加比赛?
连接 AD,若∠B=65°,则∠ADE 等于( )
A.30°
B.25°
C.20°
D.15°
九年级数学第二次月考试题 第 1 页(共 9 页) 图 1
5. 如图 2,点 A,B,C,在 e O 上,∠AOB=60°,
则∠C 的度数是
A.60°
B.50°
C.40°
D.30°
A
B C
O
6. 关于 x 的一元二次方程 kx2 2x 4 0 的一个根是 1,则 k 的值
感.按此比例,如果雕像的高为 2m,那么它的下部应设计为多高?
在解决这个问题时,设雕像下部高为 xm,则下列方程正确的是
A.x2=2(2+x)
B.x2=4
C.x2=2(2-x)
D.x2=2(x-2)
D
图5
12.若关于 x 的一元二次方程 x2+bx+c=0 的两个根分别为 x1=1,x2=2,那么抛物线 y=x2+bx+c 的对称轴为直线
在 Rt△ABC 中,∠C=90°AC=3cm,BC=4cm,以 C 为圆心 r 为半径画圆.
(1)当半径 r =3 时,点与 e O 的位置关系是

B
(2)当 AB 与 e O 相切时,求 e O 的半径;

2019—2020年最新人教版九年级数学上册期中考试模拟试卷及答案.docx

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第一学期期中检测试卷九年级数学(满分:130分)一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列四边形中,对角线一定不相等的是( )A.正方形B.矩形C.等腰梯形D.直角梯形 2、关于x 的一元二次方程012=-++a x x 的一个根是0,则a 值为 ( ) A 、1 B 、1- C 、1或1- D 、123、已知y x =23,那么下列各式不一定成立的是( )A 2x=3y B32=x y C 32yx = D 25=+y y x 4、两个边数相同的多边形相似应具备的条件是( )A. 各角对应相等B. 各边对应成比例C. 各角对应相等,各边对应相等D. 各角对应相等,各边对应成比例 5、方程4)2(2=+x 的根是( )A. 41=x ,42-=xB. 01=x ,42-=xC. 01=x ,22=xD. 01=x ,42=x6、如图,菱形ABCD 中,AB=5,∠BCD=120°,则AC 等于( ) A.20 B.15 C.10 D.57、学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团,那么征征和舟舟选到同一社团的概率为( ) A .21 B . 31 C . 41 D . 328、如果一元二次方程3x 2-2x=0的两根为x 1,x 2,则x 1·x 2的值等于( )A. 2B. 0C.32 D. 32- 9、正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( ) A. 四个角都是直角 B. 对角线相等 C. 四条边相等 D. 对角线互相平行10.若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+2x ﹣2=0有不相等实数根,则k 的取值范围是( ) A .k >12 B .k ≥12 C .k >12且k ≠1 D .k ≥12且k ≠1 二、填空题(每小题3分,共30分)11、方程0)14(=-x x 的解是 。

12、方程03272=++x x 的根的情况是 .13、在四边形ABCD 中,(1)AB ∥CD ,(2)AD ∥BC ,(3)AB=CD ,(4)AD=BC ,在这四个条件中任选两个作为已知条件,能判定四边形ABCD 是平行四边形的概率是 .14、小华做小孔成像实验(如图),已知蜡烛与成像 板之间的距离为15cm ,则蜡烛与成像板之间的小孔纸板应放在离蜡烛__________cm 的地方时,蜡烛焰AB 是像''B A 的一半。

人教版2019至2020学年度第一学期九年级数学期中考试试卷

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2019至2020学年度第一学期期中考试试卷九年级数学一.填空题(每题3分,共24分)1.下列汽车标志中,是中心对称图形的是…………………………( )A B C D 2.下列方程中,一定是一元二次方程的是…………………………( )A .20ax bx c ++=B .2102x = C .213202x y +-= D .2450x x+-=3.如果2是方程20x c -=的一个根,则c 等于………………… ( )A . 4B .CD .24.已知点(,3)A a -是点(2,)B b -关于原点O 的对称点,则b a +的值为( )A .6B .5C .5-D .6±5.不解方程,判别方程2560x x --=的根的情况……………………( )A .有两个相等的实数根B .没有实数根C .有两个不相等的实数根D .不能确定6.把抛物线2y x =-向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的表达式( )A .2(1)3y x =--+B .2(1)3y x =-++C .2(1)3y x =---D .2(1)3y x =-+-. 7.已知a ≠0,在同一直角坐标系中,函数ax y =与2ax y =的图象有可能是( )8.二次函数2(0)ya x b x c a =++≠的图象如图所示,对称轴是直线1x =,则下列四个结论错误..的是()A.0c> B.20a b+=C.240b a c-> D.0a b c-+>二.选择题(每题3分,共24分)9.已知方程01322=-+xx的两个根是1x,2x,不解方程,则=+2221xx______.10.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(12),,将O A绕原点O按顺时针方向旋转90得到OA',则点A'的坐标是.11.已知方程27(3)230mm x mx--++=是一元二次方程,则=m .12.一元二次方程20ax bx c++=有一个根为1-,则a b c-+= .13. 如图,抛物线对称轴是x=1,与x轴交于A、B两点,若B点坐标是)03(,,则A点的坐标是_________。

2019-2020学年新人教版九年级上学期期中考试数学试卷 解析版

2019-2020学年新人教版九年级上学期期中考试数学试卷 解析版
2019-2020学年新人教版九年级上学期期中考试数学试卷
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
1.若 , , 为二次函数 图象上的三点,则 , , 的大小关系是______.
【答案】
【解析】解:当 时, ,
当 时, ,
当 时, ,
所以 .
故答案为:
分别计算自变量为 , 、2所对应的函数值即可得到 , , 的大小关系.
6.如图3的雪花图案可以看成是基本图案______ 画出示意图 绕中心每次旋转 ,旋转______次得到;也可以看成是基本图案 图 绕中心每次旋转______ ,旋转______次得到;还可以看成是基本图案 图 绕中心旋转______ 得到.
【答案】 51202180
【解析】解: 菱形的每一个内角为 ,
四、解答题(本大题共8小题,共74.0分)
4.解下列方程:
【答案】解: 直接开平方

解得: , ;



或 ,
解得: , .
【解析】 利用直接开平方法解方程得出答案;
利用因式分解法解方程得出答案.
此题考查了解二元一次方程 因式分解法,直接开方法,熟练掌握各自解法是解本题的关键.
5.若关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根.
设对称轴与x轴交于点E,过点P作 对称轴于点F,根据同角的余角相等,得出 ,根据AAS得出 ≌ ,得出 , ,设 ,表示出点P坐标,代入抛物线解析式得出a的值.
本题考查了二次函数综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征;会利用待定系数法求二次函数解析式;灵活运用三角形的面积公式和勾股定理计算线段的长;会利用数形结合的思想解决数学问题;本题难度较大,综合性较强.
三、计算题(本大题共1小题,共12.0分)

2019-2020学年人教版九年级上学期期中考试数学试卷(解析版)

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2019-2020学年九年级上学期期中考试数学试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.在实数0,﹣,﹣0.1,|﹣2|中,最小的是( ) A .0 B .﹣ C .﹣0.1 D .|﹣2|2.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是( )A .B .C .D .3.已知0≤a ﹣b ≤1且1≤a +b ≤4,则a 的取值范围是( )A .1≤a ≤2B .2≤a ≤3C .≤a ≤D .≤a ≤4.一元二次方程是x 2+x =0的根的是( )A .x 1=0,x 2=1B .x 1=1,x 2=﹣1C .x 1=0,x 2=﹣1D .x 1=x 2=﹣15.点A (﹣1,y 1),B (﹣2,y 2)在反比例函数y =的图象上,则y 1,y 2的大小关系是( )A .y 1>y 2B .y 1=y 2C .y 1<y 2D .不能等确定6.如图,点P 是平行四边形ABCD 边上的点,AP =AB ,射线CP 交DA 的延长线于点E ,则S △APE :S 平行四边形ABCD 等于( )A .1:5B .1:8C .1:12D .1:137.已知正比例函数y =kx (k ≠0)的图象如图所示,则一次函数y =k (1﹣x )的图象为( )A .B .C .D .8.某校的校园内有一个由两个相同的正六边形(边长为2.5m )围成的花坛,如图中的阴影部分所示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为( )A .20mB .25mC .30mD .35m9.方程x 2﹣2x +3=0的根的情况是( )A .两实根的和为﹣2B .两实根的积为3C .有两个不相等的正实数根D .没有实数根10.如图,正方形ABCD 中,E ,F 分别在边AD ,CD 上,AF ,BE 相交于点G ,若AE =3ED ,DF =CF ,则的值是( )A .B .C .D .二.填空题(满分18分,每小题3分)11.因式分解:1﹣4a2=.12.若一人患了流感,经过两轮传染后共有121人感染了流感.按照这样的传染速度,若2人患了流感,第一轮传染后患流感的人数共有人.13.一根1.5米长的标杆直立在水平地面上,它在阳光下的影长为2.1米,此时标杆旁边一棵杨树的影长为10.5米,则这棵杨树高为米.14.如图,D在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是边AD一个动点,将△ABE沿BE对折成△BEF,则线段DF长的最小值为.15.两个反比例函数C1:y=和C2:y=在第一象限内的图象如图所示,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB的面积2为.16.如图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=6,动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P 到A,B两点距离之和PA+PB的最小值为.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=﹣2+2(π﹣3)0.18.(7分)如图,已知△ABC,利用尺规作出一个新三角形,使新三角形与△ABC的相似比为2:1(不写作法,保留作图痕迹).19.(8分)如图,▱ABCD中,EF过AC的中点O,与边A D、BC分别相交于点E、F,①证明:△AOE≌△COF②证明:四边形AECF是平行四边形;③在已知条件外,请你再添加一个条件,使四边形AECF是矩形.20.(8分)在复习《反比例函数》一课时,同桌的小峰和小轩有一个问题观点不一致:情境:随机同时掷两枚质地均匀的骰子(骰子六个面上的点数分别代表1,2,3,4,5,6).第一枚骰子上的点数作为点P(m,n)的横坐标,第二枚骰子上的点数作为P(m,n)的纵坐标.小峰认为:点P(m,n)在反比例函数y=图象上的概率一定大于在反比例函数y=图象上的概率;小轩认为:P(m,n)在反比例函数y=和y=图象上的概率相同.问题:(1)试用列表或画树状图的方法,列举出所有点P(m,n)的情形;(2)分别求出点P(m,n)在两个反比例函数的图象上的概率,并说明谁的观点正确.21.(8分)已知:如图,边长为1的正方形ABCD中,AC、DB交于点H.DE平分∠ADB,交AC于点E.联结BE并延长,交边AD于点F.(1)求证:DC=EC;(2)求△EAF的面积.22.(9分)随着中国经济的快速发展以及科技水平的飞速提高,中国高铁正迅速崛起.高铁大大缩短了时空距离,改变了人们的出行方式.如图,A,B两地被大山阻隔,由A 地到B地需要绕行C地,若打通穿山隧道,建成A,B两地的直达高铁,可以缩短从A 地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程将约缩短多少公里?(参考数据:≈1.7,≈1.4)23.(10分)如图,有长为24m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm2.(1)求S与x的函数关系式及x值的取值范围;(2)要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少米?(3)、当AB的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?24.(12分)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想.参考答案一.选择题1.在实数0,﹣,﹣0.1,|﹣2|中,最小的是()A.0 B.﹣C.﹣0.1 D.|﹣2|【分析】先计算|﹣|=,|﹣0.1|=0.1,根据负数的绝对值越大,这个数越小得到﹣0.1>﹣,然后根据正数大于0,负数小于0进行大小比较即可.解:∵|﹣|=,|﹣0.1|=0.1,|﹣2|=2,∴﹣0.1>﹣,∴﹣<﹣1<0<2.故选:B.【点评】本题考查了实数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.2.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层在中间位置一个小正方形,故D符合题意,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.已知0≤a﹣b≤1且1≤a+b≤4,则a的取值范围是()A.1≤a≤2 B.2≤a≤3 C.≤a≤D.≤a≤【分析】根据不等式的性质,将两个不等式相加,即可得出a的取值范围.解:0≤a﹣b≤1①,1≤a+b≤4②,①+②得1≤2a≤5,0.5≤a≤2.5,故选:C.【点评】本题考查了利用不等式的基本性质解不等式的能力.4.一元二次方程是x2+x=0的根的是()A.x1=0,x2=1 B.x1=1,x2=﹣1 C.x1=0,x2=﹣1 D.x1=x2=﹣1【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.解:∵x2+x=0,∴x(x+1)=0,则x=0或x+1=0,解得:x1=0,x2=﹣1,故选:C.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5.点A(﹣1,y1),B(﹣2,y2)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能等确定【分析】先根据点A(﹣1,y1),B(﹣2,y2)在反比例函数y=的图象上,求得y1,y2的值,进而可得出y1,y2的大小关系.解:∵点A(﹣1,y1),B(﹣2,y2)在反比例函数y=的图象上,∴﹣1y1=﹣2y2=3,∴y1=﹣3,y2=﹣1.5,∴y1<y2,故选:C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.6.如图,点P是平行四边形ABCD边上的点,AP=AB,射线CP交DA的延长线于点E,则S△APE:S平行四边形ABCD等于()A.1:5 B.1:8 C.1:12 D.1:13【分析】设△AEP的面积为m.利用相似三角形的性质分别求出四边形PADC和△PBC的面积即可解决问题.解:设△AEP的面积为m.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∴△EAP∽△EDC,∴=()2,∵PA=AB,∴CD=3PA,PB=2PA,∴△EDC的面积为9m,四边形PADC的面积为8m,∵EA∥BC,∴△EAP∽△CBP,∴=()2=,∴△PBC 的面积为4m ,∴S △APE :S 平行四边形ABCD =m :(4m +8m )=1:12,故选:C .【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.7.已知正比例函数y =kx (k ≠0)的图象如图所示,则一次函数y =k (1﹣x )的图象为( )A .B .C .D .【分析】根据自正比例函数的性质得到k <0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y =k (1﹣x )的图象经过第一、三象限,且与y 轴的负半轴相交.解:∵正比例函数y =kx (k ≠0)的函数值y 随x 的增大而减小,∴k <0,∵一次函数y =k (1﹣x )的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y =k (1﹣x )的图象经过第一、三象限,且与y 轴的负半轴相交.故选:D .【点评】本题考查了一次函数图象:一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).8.某校的校园内有一个由两个相同的正六边形(边长为2.5m)围成的花坛,如图中的阴影部分所示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为()A.20m B.25m C.30m D.35m【分析】根据题意和正六边形的性质得出△BMG是等边三角形,再根据正六边形的边长得出BG=GM=2.5m,同理可证出AF=EF=2.5m,再根据AB=BG+GF+AF,求出AB,从而得出扩建后菱形区域的周长.解:如图,∵花坛是由两个相同的正六边形围成,∴∠FGM=∠GMN=120°,GM=GF=EF,∴∠BMG=∠BGM=60°,∴△BMG是等边三角形,∴BG=GM=2.5(m),同理可证:AF=EF=2.5(m)∴AB=BG+GF+AF=2.5×3=7.5(m),∴扩建后菱形区域的周长为7.5×4=30(m),故选:C.【点评】此题考查了菱形的性质,用到的知识点是等边三角形的判定与性质、菱形的性质和正六边形的性质,关键是根据题意作出辅助线,找出等边三角形.9.方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.两实根的和为﹣2B.两实根的积为3C.有两个不相等的正实数根D.没有实数根【分析】利用判别式的意义进行判断.解:∵△=(﹣2)2﹣4×3<0.∴方程没有实数解.故选:D.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了判别式的意义.10.如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则的值是()A.B.C.D.【分析】如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可;解:如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∵FN∥AD,∴四边形ANFD是平行四边形,∵∠D=90°,∴四边形ANFD是矩形,∵AE=3DE,设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,∵AN=BN,MN∥AE,∴BM=ME,∴MN=a,∴FM=a,∵AE∥FM,∴===,故选:C.【点评】本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.因式分解:1﹣4a2=(1﹣2a)(1+2a).【分析】直接利用平方差分解因式进而得出答案.解:1﹣4a2=(1﹣2a)(1+2a).故答案为:(1﹣2a)(1+2a).【点评】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.12.若一人患了流感,经过两轮传染后共有121人感染了流感.按照这样的传染速度,若2人患了流感,第一轮传染后患流感的人数共有22 人.【分析】设每轮传染中1人传染给x人,则第一轮传染后共(1+x)人患流感,第二轮传染后共[1+x+x(x+1)]人患流感,根据经过两轮传染后共有121人感染了流感,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.解:设每轮传染中1人传染给x人,则第一轮传染后共(1+x)人患流感,第二轮传染后共[1+x+x(x+1)]人患流感,根据题意得:1+x+x(x+1)=121,解得:x1=10,x2=﹣12(舍去),∴2(1+x)=22.故答案为:22.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.13.一根1.5米长的标杆直立在水平地面上,它在阳光下的影长为2.1米,此时标杆旁边一棵杨树的影长为10.5米,则这棵杨树高为7.5 米.【分析】根据同时同地的物高与影长成正比列式计算即可得解.解:设这棵杨树高度为xm,由题意得,=,解得:x=7.5,即这棵杨树高为7.5m.故答案为:7.5.【点评】本题考查了相似三角形的应用,熟记同时同地的物高与影长成正比是解题的关键.14.如图,D在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是边AD一个动点,将△ABE沿BE对折成△BEF,则线段DF长的最小值为2﹣4 .【分析】连接DF、BD,由DF>BD﹣BF知点F落在BD上时,DF取得最小值,且最小值为BD﹣BF的长,再根据矩形和折叠的性质分别求得BD、BF的长即可.解:如图,连接DF、BD,由图可知,DF>BD﹣BF,当点F落在BD上时,DF取得最小值,且最小值为BD﹣BF的长,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4、BC=6,∴BD===2,由折叠性质知AB=BF=4,∴线段DF长度的最小值为BD﹣BF=2﹣4,故答案为:2﹣4.【点评】本题主要考查矩形和翻折变换的性质,解题的关键是根据三角形两边之差小于第三边得出DF长度取得最小值时点F的位置.15.两个反比例函数C1:y=和C2:y=在第一象限内的图象如图所示,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB的面积2为 1 .【分析】根据反比函数比例系数k的几何意义得到S△AOC=S△BOD=|k|,S矩形PCOD=|2|=2,然后利用矩形面积分别减去两个三角形的面积即可得到四边形PAOB的面积.解:∵PC⊥x轴,PD⊥y轴,∴S△AOC=S△BOD=|k|=,S矩形PCOD=|2|=2,∴四边形PAOB的面积=2﹣2•=1.【点评】本题考查了反比函数比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.16.如图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=6,动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P 到A,B两点距离之和PA+PB的最小值为2.【分析】首先由S△PAB=S矩形ABCD,得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中,由勾股定理求得BE的值,即PA+PB的最小值.解:设△ABP中AB边上的高是h.∵S△PAB=S矩形ABCD,∴AB•h=AB•AD,∴h=AD=4,∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.在Rt△ABE中,∵AB=5=10,AE=4+4=8,∴BE===2,即PA+PB的最小值为2.故答案为:2.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=﹣2+2(π﹣3)0.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.解:原式=[﹣]÷=•=,当x=2﹣+2=+2时,原式=2.【点评】此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(7分)如图,已知△ABC,利用尺规作出一个新三角形,使新三角形与△ABC的相似比为2:1(不写作法,保留作图痕迹).【分析】平面内任取一点O,作射线AO、BO、CO,再射线上分别截取OA′=2OA、OB′=2OB、OC′=2OC,顺次连接A′、B′、C′即可得.解:如图,△A′B′C′即为所求作的三角形.【点评】本题主要考查作图﹣相似作图,熟练掌握位似图形的定义和性质及位似图形的作法是解题的关键.19.(8分)如图,▱ABCD中,EF过AC的中点O,与边AD、BC分别相交于点E、F,①证明:△AOE≌△COF②证明:四边形AECF是平行四边形;③在已知条件外,请你再添加一个条件,使四边形AECF是矩形.【分析】①由ABCD为平行四边形,根据平行四边形的性质得到对边AD与BC平行,且对角线互相平分得到O为AC的中点,然后利用两直线平行得到两对内错角相等,再根据AAS可得三角形AOE与三角形COF全等,得证;②由第一问得到的两三角形全等,根据全等三角形的对应边相等可得OE=OF,又由平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,然后根据对角线互相平分的四边形为平行四边形可得证;③由第二问证明的AECF为平行四边形,若再添加AC=EF,根据对角线相等的平行四边形为矩形可得AECF为矩形;若添加AF垂直于BC,由垂直定义可得∠AFC=90°,根据有一个角为直角的平行四边形为矩形可得AECF为矩形,所添的条件不唯一,只要满足题意即可.①证明:∵四边形ABCD是平行四边形(已知),∴AD∥BC(平行四边形的对边平行),OA=OC(平行四边形的对角线互相平分),∴∠1=∠2,∠3=∠4(两直线平行,内错角相等),在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS);②证明:由①得:△AOE≌△COF,∴OE=OF(全等三角形的对应边相等),又OA=OC(已证),∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形为平行四边形);③解:若添加AC=EF,理由:由②得四边形AECF是平行四边形,且对角线AC=EF,∴AECF为矩形(对角线相等的平行四边形为矩形);若添加AF⊥BC,理由:由②得四边形AECF是平行四边形,又AF⊥BC,∴∠AFC=90°(垂直定义),∴AECF为矩形(有一个角为直角的平行四边形为矩形).(答案不一,只要满足题意即可).【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,以及矩形的判定,其中平行四边形的性质有:对边平行且相等,两组对角相等,对角线互相平分,本题第一问用的是平行四边形的对角线互相平分,对边平行;平行四边形的判定方法有:一组对边平行且相等的四边形为平行四边形,两组对边相等的四边形为平行四边形,两组对角相等的四边形为平行四边形,对角线互相平分的四边形为平行四边形,本题第二问用的方法是对角线互相平分的四边形为平行四边形;第三问为条件探究型题,是近几年中考的热点题型,解题的关键是从结论出发,逆向追索,补充使结论成立的条件,但满足结论的条件不是唯一的,学生解答本题时应熟练掌握矩形的判定方法,即对角线相等的平行四边形为矩形;有一个角为直角的平行四边形为矩形.20.(8分)在复习《反比例函数》一课时,同桌的小峰和小轩有一个问题观点不一致:情境:随机同时掷两枚质地均匀的骰子(骰子六个面上的点数分别代表1,2,3,4,5,6).第一枚骰子上的点数作为点P(m,n)的横坐标,第二枚骰子上的点数作为P(m,n)的纵坐标.小峰认为:点P(m,n)在反比例函数y=图象上的概率一定大于在反比例函数y=图象上的概率;小轩认为:P(m,n)在反比例函数y=和y=图象上的概率相同.问题:(1)试用列表或画树状图的方法,列举出所有点P(m,n)的情形;(2)分别求出点P(m,n)在两个反比例函数的图象上的概率,并说明谁的观点正确.【分析】(1)分别利用列表法以及画树状图列举出所有可能即可;(2)利用反比例函数图象上点的性质,以及概率公式求出判断谁的观点正确即可.解:(1)列表得:画树状图:.(2)一共有36种可能的结果,且每种结果的出现可能性相同,点(2,4),(4,2)在反比例函数y=的图象上,点(1,6),(2,3),(3,2),(6,1)在反比例函数y=的图象上,则点P(m,n)在在反比例函数y=的图象上的概率为,在反比例函数y=的图象上的概率都为:=,故两人的观点都不正确.【点评】此题主要考查了列表法求概率问题以及反比例函数图象上点的坐标性质;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.21.(8分)已知:如图,边长为1的正方形ABCD中,AC、DB交于点H.DE平分∠ADB,交AC于点E.联结BE并延长,交边AD于点F.(1)求证:DC=EC;(2)求△EAF的面积.【分析】(1)由正方形性质知∠ADH=∠HDC=∠DCH=∠DAE=45°,根据DE平分∠ADB知∠ADE=∠EDH,由∠DAE+∠ADE=∠DEC、∠EDH+∠HDC=∠EDC得∠EDC=∠DEC,据此即可得证;(2)由△AFE∽△CBE知=()2,再求出S△EBC=,进一步求解可得.解:(1)∵正方形ABCD,∴DC=BC=BA=AD,∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠CBA=90°,AH=DH=CH=BH,AC⊥BD,∴∠ADH=∠HDC=∠DCH=∠DAE=45°,又∵DE平分∠ADB,∴∠ADE=∠EDH,∵∠DAE+∠ADE=∠DEC,∠EDH+∠HDC=∠EDC,∴∠EDC=∠DEC,∴DC=EC;(2)∵正方形ABCD,∴AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=()2,∵AB=BC=DC=EC=1,AC=,∴AE=﹣1,Rt△BHC中,BH=BC=,∴在△BEC中,BH⊥EC,S△EBC=×1×=,∴=(﹣1)2,∴S=×(3﹣2)=.【点评】本题主要考查正方形的性质,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和相似三角形的判定与性质等知识点.22.(9分)随着中国经济的快速发展以及科技水平的飞速提高,中国高铁正迅速崛起.高铁大大缩短了时空距离,改变了人们的出行方式.如图,A,B两地被大山阻隔,由A地到B地需要绕行C地,若打通穿山隧道,建成A,B两地的直达高铁,可以缩短从A 地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程将约缩短多少公里?(参考数据:≈1.7,≈1.4)【分析】过点C作CD⊥AB于点D,利用锐角三角函数的定义求出CD及AD的长,进而可得出结论.解:过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ADC和Rt△BCD中,∵∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640,∴CD=320,AD=320,∴BD=CD=320,BC=320,∴AC+BC=640+320≈1088,∴AB=AD+BD=320+320≈864,∴1088﹣864=224(公里),答:隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程将约缩短224公里.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,需要熟记锐角三角函数的定义.23.(10分)如图,有长为24m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm2.(1)求S与x的函数关系式及x值的取值范围;(2)要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少米?(3)、当AB的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?【分析】(1)根据AB为xm,BC就为(24﹣3x),利用长方体的面积公式,可求出关系式.(2)将s=45m代入(1)中关系式,可求出x即AB的长.(3)当墙的宽度为最大时,有最大面积的花圃.此故可求.解:(1)根据题意,得S=x(24﹣3x),即所求的函数解析式为:S=﹣3x2+24x,又∵0<24﹣3x≤10,∴,(2)根据题意,设AB长为x,则BC长为24﹣3x∴﹣3x2+24x=45.整理,得x2﹣8x+15=0,解得x=3或5,当x=3时,BC=24﹣9=15>10不成立,当x=5时,BC=24﹣15=9<10成立,∴AB长为5m;(3)S=24x﹣3x2=﹣3(x﹣4)2+48∵墙的最大可用长度为10m,0≤BC=24﹣3x≤10,∴,∵对称轴x=4,开口向下,∴当x=m,有最大面积的花圃.即:x=m,最大面积为:=24×﹣3×()2=46.67m2【点评】主要考查了二次函数的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.本题的关键是垂直于墙的有三道篱笆.24.(12分)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想.【分析】(1)连接BD、由点E、H分别为边AB、AD的中点,同理知FG∥BD、FG=BD,据此可得EH=FG、EH∥FG,即可得证;(2)连接AC、BD,证△APC≌△BPD得AC=BD,由EF=AC、FG=BD知EF=FG,结合四边形EFGH是平行四边形即可得;(3)设AC、BD交点为O,AC与PD交于点M,AC与EH交于点N,由△APC≌△BPD 知∠ACP=∠BDP,根据∠DMO=∠CMP知∠COD=∠CPD=90°,再利用EH∥BD、AC∥HG得出∠EHG=90°即可得.解:(1)如图1,连接BD,∵点E、H分别为边AB、AD的中点,∴EH∥BD、EH=BD,∵点F、G分别为BC、DC的中点,∴FG∥BD、FG=BD,∴EH=FG、EH∥FG,∴中点四边形EFGH是平行四边形;(2)四边形EFG H是菱形,如图2,连接AC、BD,∵∠APB=∠CPD,∴∠APB+∠APD=∠CPD+∠APD,即∠APC=∠BPD,在△APC和△BPD中,∵,∴△APC≌△BPD(SAS),∴AC=BD,∵点E、F、G分别为AB、BC、CD的中点,∴EF=AC、FG=BD,∴EF=FG,∵四边形EFGH是平行四边形,∴四边形EFGH是菱形;(3)四边形EFGH是正方形,设AC、BD交点为O,AC与PD交于点M,AC与EH交于点N,∵△APC≌△BPD,∴∠ACP=∠BDP,∵∠DMO=∠CMP,∴∠COD=∠CPD=90°,∵EH∥BD、AC∥HG,∴∠EHG=∠ENO=∠BOC=∠DOC=90°,∵四边形EFGH是菱形,∴四边形EFGH是正方形.【点评】本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理、平行四边形和菱形、正方形的判定与性质.。

2019—2020年最新人教版九年级上学期-期中数学上册试卷及答案解析(试卷).docx

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九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.用配方法解关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0,配方后的方程可以是()A.(x﹣1)2=4 B.(x+1)2=4 C.(x﹣1)2=16 D.(x+1)2=162.顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.已知b<0,关于x的一元二次方程(x﹣1)2=b的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.有两个实数根5.下面性质中菱形有而矩形没有的是()A.邻角互补B.内角和为360°C.对角线相等D.对角线互相垂直6.如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是()A.5.5 B.5 C.4.5 D.47.在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是()A.B.C.D.8.如图,“L”形纸片由五个边长为1的小正方形组成,过A点剪一刀,刀痕是线段BC,若阴影部分面积是纸片面积的一半,则BC的长为()A.B.4 C.D.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.只要求填出最后结果)9.▱ABCD中,∠A=50°,则∠B= 度,∠C= 度.10.一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的解是.11.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是cm2.12.已知1是关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是.13.若的值为零,则x的值是.14.如图,乐器上一根弦固定在乐器面板上A、B两点,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,若AB=10cm,则AC= cm.(结果精确到0.1)15.如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1S2;(填“>”或“<”或“=”)16.如图,在对角线长分别为12和16的菱形ABCD中,E、F分别是边AB、AD的中点,H是对角线BD上的任意一点,则HE+HF的最小值是.17.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数n1=5,计算n l2+1,将所得结果记为a1;第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n22+1,结果为a2;第三步:算出a2的各位数字之和得n3,再计算n32+1,结果为a3;…依此类推,则a2008= .18.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,对角线AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E、F,连接CE,则CE的长为.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.先化简,再求值:÷(m+2﹣).其中m是方程x2+3x﹣1=0的根.20.已知:如图中,AD是∠BAC的角平分线,DE∥AC,DF∥AB.求证:四边形AEDF是菱形.21.如图,在等腰梯形ABCD中,E为底BC的中点,连接AE、DE.求证:△ABE≌△DCE.22.已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.23.小明有2枚黑棋子,小亮有2枚白棋子,两人随机将4枚棋子放在如图的格子中(每格只放一枚).若4枚棋子黑白相间排列,就算小明赢,否则就算小亮赢.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.24.为响应市委市政府提出的建设“绿色襄阳”的号召,我市某单位准备将院内一块长30m,宽20m 的长方形空地,建成一个矩形花园,要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为532m2,那么小道进出口的宽度应为多少米?(注:所有小道进出口的宽度相等,且每段小道均为平行四边形)25.阅读下列材料:将图1的平行四边形用一定方法可分割成面积相等的八个四边形,如图2,再将图2中的八个四边形适当组合拼成两个面积相等且不全等的平行四边形.(要求:无缝隙且不重叠)请你参考以上做法解决以下问题:(1)将图4的平行四边形分割成面积相等的八个三角形;(2)将图5的平行四边形用不同于(1)的分割方案,分割成面积相等的八个三角形,再将这八个三角形适当组合拼成两个面积相等且不全等的平行四边形,类比图2,图3,用数字1至8标明.26.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.27.如图,△ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的外角平分线CF于点F,交∠ACB内角平分线CE于E.(1)试说明EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形并证明你的结论;(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,猜想△ABC的形状并证明你的结论.28.E、F为平行四边形ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如图①(1)在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图②,试用刻度尺在图①、②中量得AQ、BQ 的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填入下表:(长度单位:cm)AQ长度B Q长度AQ、BQ间的关系图①中图②中由上表可猜测AQ、BQ间的关系是AQ=3QB;(2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么?(3)若将平行四边形ABCD改为梯形(AB∥CD)其他条件不变,此时(1)中猜测AQ、BQ间的关系是否成立?(不必说明理由)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.用配方法解关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0,配方后的方程可以是()A.(x﹣1)2=4 B.(x+1)2=4 C.(x﹣1)2=16 D.(x+1)2=16考点:解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:在本题中,把常数项﹣3移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方.解答:解:把方程x2﹣2x﹣3=0的常数项移到等号的右边,得到x2﹣2x=3,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2﹣2x+1=3+1,配方得(x﹣1)2=4.故选A.点评:本题考查了配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.2.顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形考点:平行四边形的判定;三角形中位线定理.分析:顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形,一组对边平行并且等于原来四边形某一对角线的一半,说明新四边形的对边平行且相等.所以是平行四边形.解答:解:连接BD,已知任意四边形ABCD,E、F、G、H分别是各边中点.∵在△ABD中,E、H是AB、AD中点,∴EH∥BD,EH=BD.∵在△BCD中,G、F是DC、BC中点,∴GF∥BD,GF=BD,∴EH=GF,EH∥GF,∴四边形EFGH为平行四边形.故选:A.点评:本题三角形的中位线的性质考查了平行四边形的判定:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.专题:常规题型.分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误.故选A.点评:此题考查了中心对称及轴对称的知识,关键是掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,属于基础题.4.已知b<0,关于x的一元二次方程(x﹣1)2=b的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.有两个实数根考点:解一元二次方程-直接开平方法.分析:根据直接开平方法可得x﹣1=±,被开方数应该是非负数,故没有实数根.解答:解:∵(x﹣1)2=b中b<0,∴没有实数根,故选:C.点评:此题主要考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,根据法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”来求解.5.下面性质中菱形有而矩形没有的是()A.邻角互补B.内角和为360°C.对角线相等D.对角线互相垂直考点:菱形的性质;矩形的性质.分析:本题要熟知菱形以及矩形的性质方能解答要对比两者之间的相同点以及不同点.解答:解:A、∵平行四边形的邻角互补,∴矩形的邻角互补.故矩形和菱形的邻角均互补,故A错;B、平行四边形的内角和为360,矩形内角和为360度.故矩形和菱形的内角和都是360°,故B错;C、矩形的对角线相等,菱形的对角线互相垂直且平分,故C错;D、菱形对角线互相垂直,矩形的对角线不互相垂直.故选D.点评:根据菱形对角线互相垂直和矩形对角线相等的性质解答.6.如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是()A.5.5 B.5 C.4.5 D.4考点:三角形中位线定理;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.专题:压轴题.分析:首先解方程求得三角形的两边长,则第三边的范围可以求得,进而得到三角形的周长l的范围,而连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长一定是l的一半,从而求得中点三角形的周长的范围,从而确定.解答:解:解方程x2﹣8x+15=0得:x1=3,x2=5,则第三边c的范围是:2<c<8.则三角形的周长l的范围是:10<l<16,∴连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长m的范围是:5<m<8.故满足条件的只有A.故选A.点评:本题考查了三角形的三边关系以及三角形的中位线的性质,理解原来的三角形与中点三角形周长之间的关系式关键.7.在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是()A.B.C.D.考点:列表法与树状图法.专题:转化思想.分析:列举出所有情况,看两次都摸到红球的情况占总情况的多少即可.解答:解:∴一共有12种情况,有2种情况两次都摸到红球,∴两次都摸到红球的概率是=.故选:C.点评:列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如图,“L”形纸片由五个边长为1的小正方形组成,过A点剪一刀,刀痕是线段BC,若阴影部分面积是纸片面积的一半,则BC的长为()A.B.4 C.D.考点:相似三角形的判定与性质;正方形的性质.专题:综合题;压轴题.分析:设DB为x,FC为y,由正方形的两边平行得到AD与EC平行,所以得到三角形BDA与三角形BEC相似,所以得到BD比BE与AD比EC的比值相等,即可列出关于x与y的方程,记作①,然后根据阴影部分的面积等于是纸片面积的一半,而纸片的面积为5个小正方形的面积等于5,所以三角形BEC的面积等于5的一半,根据直角三角形的面积公式表示出关于x与y的关系式,记作②,联立①②即可求出x与y的值,然后利用勾股定理即可求出BC的长.解答:解:设BD=x,CF=y,∵AD∥EC,∴∠BDA=∠E,∠ABD为公共角,∴△BDA∽△BEC,∴=①,由题意可得:△BEC的面积S=(x+1)(y+3)=②,联立①②,由①得:xy=1﹣2x,代入②得:y=1﹣x③,将③代入①得:x2﹣3x+1=0,解得:x=,x=(舍去),将x=代入③解得:y=,根据勾股定理得:BC===.故选C点评:此题考查了相似三角形及正方形的性质,考查了利用消元法解方程的数学思想,是一道综合题.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.只要求填出最后结果)9.▱ABCD中,∠A=50°,则∠B= 130 度,∠C= 50 度.考点:平行四边形的性质.分析:根据“平行四边形的两组对角分别相等”可知∠C=∠A=50°;∠B=180﹣50=130°.解答:解:在▱ABCD中∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+∠D=180°∴∠C=50°,∠B=130°故答案为130和50.点评:主要考查了平行四边形的基本性质,并利用性质解题.平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.10.一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的解是x1=3,x2=﹣1 .考点:解一元二次方程-因式分解法.专题:计算题;压轴题.分析:根据方程的解x1x2=﹣3,x1+x2=2可将方程进行分解,得出两式相乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0”来解题.解答:解:原方程可化为:(x﹣3)(x+1)=0,∴x﹣3=0或x+1=0,∴x1=3,x2=﹣1.点评:本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.11.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是20 cm2.考点:菱形的性质.专题:计算题.分析:根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半即可求得其面积.解答:解:由已知得,菱形面积=×5×8=20cm2.故答案为20.点评:本题主要考查了菱形的面积的计算公式.12.已知1是关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是﹣1 .考点:一元二次方程的解;一元二次方程的定义.分析:把x=1代入原方程,借助解一元一次方程来求m的值.注意:二次项系数不等于零.解答:解:∵1是关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一个根,∴(m﹣1)×12+1+1=0,且m﹣1≠0,解得,m=﹣1.故答案是:﹣1.点评:本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.13.若的值为零,则x的值是﹣3 .考点:分式的值为零的条件.专题:计算题.分析:若分式的值为0,则其分子为0,而分母不能为0.解答:解:由分子|x|﹣3=0,得x±3,而当x=3时,分母x2﹣2x﹣3=0,此时该分式无意义,所以当x=﹣3,故若的值为零,则x的值是﹣3.点评:由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.14.如图,乐器上一根弦固定在乐器面板上A、B两点,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,若AB=10cm,则AC= 6.2 cm.(结果精确到0.1)考点:黄金分割.专题:计算题.分析:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值()叫做黄金比.根据黄金分割点的定义,知AC是较长线段,运用黄金分割的比值进行计算即可.解答:解:由于点C是线段AB的黄金分割点,支撑点C是靠近点B的黄金分割点.则AC=10×=5 ﹣5≈6.2cm.故答案为:6.2.点评:考查了黄金分割点的概念.特别注意这里的AC是较长线段;熟记黄金分割的比值进行计算.15.如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1= S2;(填“>”或“<”或“=”)考点:矩形的性质;三角形的面积.专题:证明题;几何综合题;压轴题.分析:根据矩形的性质,可知△ABD的面积等于△CDB的面积,△MBK的面积等于△QKB的面积,△PKD的面积等于△NDK的面积,再根据等量关系即可求解.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,四边形MBQK是矩形,四边形PKND是矩形,∴△ABD的面积=△CDB的面积,△MBK的面积=△QKB的面积,△PKD的面积=△NDK的面积,∴△ABD的面积﹣△MBK的面积﹣△PKD的面积=△CDB的面积﹣△QKB的面积=△NDK的面积,∴S1=S2.故答案为S1=S2.点评:本题的关键是得到△ABD的面积等于△CDB的面积,△MBK的面积等于△QKB的面积,△PKD 的面积等于△NDK的面积,依此即可求解.16.如图,在对角线长分别为12和16的菱形ABCD中,E、F分别是边AB、AD的中点,H是对角线BD上的任意一点,则HE+HF的最小值是10 .考点:轴对称-最短路线问题;菱形的性质.分析:要求HE+HF的最小值,HE、HF不能直接求,可考虑通过作辅助线转化HE、HF的值,从而找出其最小值求解.解答:解:如图:作EE′⊥BD交BC于E′,连接E′F,连接AC交BD于O.则E′F就是HE+HF的最小值,∵E、F分别是边AB、AD的中点,∴E′F AB,而由已知△AOB中可得AB====10,故HE+HF的最小值为10.故答案为:10.点评:考查菱形的性质和轴对称及平行四边形的判定等知识的综合应用.17.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数n1=5,计算n l2+1,将所得结果记为a1;第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n22+1,结果为a2;第三步:算出a2的各位数字之和得n3,再计算n32+1,结果为a3;…依此类推,则a2008= 26 .考点:规律型:数字的变化类.专题:压轴题;规律型.分析:根据题意,进行计算a1=26;因为2+6=8,所以a2=65;因为6+5=11,所以a3=122;因为1+2+2=5,所以a4=a1.发现:每3个一循环,则2008÷3=669…1,则a2008=a1=26.解答:解:∵26,65,122每3个数一循环,2008÷3=669…1,∴a2008=a1=26.点评:此类题主要应根据要求进行正确计算,发现几个一循环,找到规律,再进行计算.18.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,对角线AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E、F,连接CE,则CE的长为.考点:线段垂直平分线的性质;矩形的性质.专题:计算题;压轴题.分析:本题首先利用线段垂直平分线的性质推出△AOE≌△COE,再利用勾股定理即可求解.解答:解:EF垂直且平分AC,故AE=EC,AO=CO.所以△AOE≌△COE.设CE为x.则DE=AD﹣x,CD=AB=2.根据勾股定理可得x2=(3﹣x)2+22解得CE=.故答案为.点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质以及矩形的性质.关键是要设所求的量为未知数利用勾股定理求解.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.先化简,再求值:÷(m+2﹣).其中m是方程x2+3x﹣1=0的根.考点:分式的化简求值;一元二次方程的解.专题:计算题.分析:先通分计算括号里的,再计算括号外的,化为最简,由于m是方程x2+3x﹣1=0的根,那么m2+3m﹣1=0,可得m2+3m的值,再把m2+3m的值整体代入化简后的式子,计算即可.解答:解:原式=÷=•==;∵m是方程x2+3x﹣1=0的根.∴m2+3m﹣1=0,即m2+3m=1,∴原式=.点评:本题考查了分式的化简求值、一元二次方程的解,解题的关键是通分、约分,以及分子分母的因式分解、整体代入.20.已知:如图中,AD是∠BAC的角平分线,DE∥AC,DF∥AB.求证:四边形AEDF是菱形.考点:菱形的判定.专题:证明题.分析:由DE∥AC,DF∥AB,可证得四边形AEDF是平行四边形,∠1=∠4,又由AD是∠BAC的角平分线,易证得AF=DF,即可得四边形AEDF是菱形.解答:证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∠1=∠4,∵AD是∠BAC的角平分线,即∠1=∠2,∴∠2=∠4,∴AF=DF,∴四边形AEDF是菱形.点评:此题考查了菱形的判定、平行四边形的判定以及等腰三角形的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.21.如图,在等腰梯形ABCD中,E为底BC的中点,连接AE、DE.求证:△ABE≌△DCE.考点:等腰梯形的性质;全等三角形的判定.专题:证明题.分析:等腰梯形的腰相等,同一底上的两个角相等,容易知道AB=DC,∠B=∠C,又BE=CE,所以容易证明△ABE≌△DCE.解答:证明:∵四边形ABCD是等腰梯形,∴AB=DC,∠B=∠C.(4分)∵E为BC的中点,∴BE=EC.(6分)∴△ABE≌△DCE.(8分)点评:此题主要考查学生对等腰梯形的性质及全等三角形的判定的理解及运用.22.已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.考点:根的判别式;一元二次方程的解;解一元二次方程-公式法.专题:计算题.分析:(1)根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围;(2)找出k范围中的整数解确定出k的值,经检验即可得到满足题意k的值.解答:解:(1)根据题意得:△=4﹣4(2k﹣4)=20﹣8k>0,解得:k<;(2)由k为正整数,得到k=1或2,利用求根公式表示出方程的解为x=﹣1±,∵方程的解为整数,∴5﹣2k为完全平方数,则k的值为2.点评:此题考查了根的判别式,一元二次方程的解,以及公式法解一元二次方程,弄清题意是解本题的关键.23.小明有2枚黑棋子,小亮有2枚白棋子,两人随机将4枚棋子放在如图的格子中(每格只放一枚).若4枚棋子黑白相间排列,就算小明赢,否则就算小亮赢.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.考点:游戏公平性.专题:压轴题;分类讨论.分析:游戏是否公平,关键要看是否游戏双方各有50%赢的机会,本题中即4枚棋子黑白相间排列与不相间的概率是否相等,求出概率比较,即可得出结论.解答:解:游戏不公平.(1分)把4枚棋子分别记作黑1、黑2,白1、白2若第一个格子放黑1,所有可能出现的结果如表:格子1 格子2 格子3 格子4黑1 白1 白2 黑2黑1 白1 黑2 白2黑1 白2 黑2 白1黑1 白2 白1 黑2黑1 黑2 白1 白2黑1 黑2 白2 白1其他情况也类似,出现黑白相间的概率是=,(5分)所以游戏不公平.P(小明赢)=,P(小亮赢)=,对小亮有利.(6分)点评:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.24.为响应市委市政府提出的建设“绿色襄阳”的号召,我市某单位准备将院内一块长30m,宽20m 的长方形空地,建成一个矩形花园,要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为532m2,那么小道进出口的宽度应为多少米?(注:所有小道进出口的宽度相等,且每段小道均为平行四边形)考点:一元二次方程的应用.专题:几何图形问题.分析:设小道进出口的宽度为x米,然后利用其种植花草的面积为532平方米列出方程求解即可.解答:解:设小道进出口的宽度为x米,依题意得(30﹣2x)(20﹣x)=532.整理,得x2﹣35x+34=0.解得,x1=1,x2=34.∵34>20(不合题意,舍去),∴x=1.答:小道进出口的宽度应为1米.点评:本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找到正确的等量关系并列出方程.25.阅读下列材料:将图1的平行四边形用一定方法可分割成面积相等的八个四边形,如图2,再将图2中的八个四边形适当组合拼成两个面积相等且不全等的平行四边形.(要求:无缝隙且不重叠)请你参考以上做法解决以下问题:(1)将图4的平行四边形分割成面积相等的八个三角形;(2)将图5的平行四边形用不同于(1)的分割方案,分割成面积相等的八个三角形,再将这八个三角形适当组合拼成两个面积相等且不全等的平行四边形,类比图2,图3,用数字1至8标明.考点:作图—应用与设计作图.专题:阅读型.分析:(1)易得平行四边形的面积为8,分成8份,那么每个直角三角形的面积就为1,所以两直角边应为1,2;(2)只需让直角三角形的两直角边长为1,2即可;可拼成矩形,平行四边形等情况.解答:解:.点评:把所给图形分割为面积相等的几部分,应从图形的整体面积入手分析,进而平均分割得到分成的图形的面积,关键是利用要求的图形的形状得到相应的线段的长度.26.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题;压轴题.分析:(1)设出平均每次下调的百分率,根据从5元下调到3.2列出一元二次方程求解即可;(2)根据优惠方案分别求得两种方案的费用后比较即可得到结果.解答:解(1)设平均每次下调的百分率为x.由题意,得5(1﹣x)2=3.2.解这个方程,得x1=0.2,x2=1.8(不符合题意),符合题目要求的是x1=0.2=20%.答:平均每次下调的百分率是20%.。

2019-2020学年___九年级(上)期中数学试卷(含解析)

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2019-2020学年___九年级(上)期中数学试卷(含解析)2019-2020学年___九年级(上)期中数学试卷考试时间:120分钟满分:150分)A卷(共100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的实心几何体,其俯视图是()A.B.C.D.2.___和___两人从远处沿直线走到路灯下,他们规定:___在前,___在后,两人之间的距离始终与___的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距离()A.始终不变B.越来越远C.时近时远D.越来越近3.下列坐标是反比例函数A.(3,﹣1)B.(1,3)C.(﹣3,1)D.(﹣1,﹣3)图象上的一个点的坐标是()4.一种药品经两次降价,由每盒50元调至40.5元,平均每次降价的百分率是()A.5%B.10%C.15%D.20%5.已知A.则的值是()B.C.D.6.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C,直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F,AC与DF相交于点G,且AG=2,GB=1,BC=5,则的值为()A.B.C.D.7.如图,下列条件中不能判定△ACD∽△ABC的是()A.∠___∠___B.C.∠ACD=∠BD.AC=ADAB8.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5B.k<5且k≠1___≤5且k≠1D.k>59.已知如图,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则下列结论中正确的是()A.AB=AC+BCB.C.D.10.下列判断中正确的个数有()①全等三角形是相似三角形②顶角相等的两个等腰三角形相似③所有的等腰三角形都相似④所有的菱形都相似⑤两个位似三角形一定是相似三角形.A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题4分,共16分)11.一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1,2,3,从中摸出1个小球,标号为“小于3”的概率为12.如图,已知DE∥BC,AD=6cm,BD=8cm,AC=12cm,则S△ADE:S四边形DBCE=13.如图,已知反比例函数y=,的图象经过点A,过A 点作AB⊥x轴,垂足为B.若△AOB的面积为1,则k=.2;22.若一组数据的标准差为3,则方差为9;23.在等差数列6,9,12,…,第10项为33;24.在等比数列2,4,8,…,第7项为128;25.若函数f(x)=2x+1,g(x)=x23x,那么f(g(2))=17.二、选择题(每小题4分,共20分)26.()已知函数y=f(x)的图象关于点(a,0)对称,那么f(x+a)=-f(x).A.正确 B.错误答案:A27.()在平面直角坐标系内,点A(3,-4)关于y轴的对称点为(-3,4).A.正确 B.错误答案:A28.()已知函数f(x)=x22x+1,那么f(1)的值为1.A.正确 B.错误答案:A29.()在等差数列3,7,11,…中,前5项的和为75.A.正确 B.错误答案:B30.()若函数y=kx+b的图象过点(2,5),斜率为2,则函数的解析式为y=2x+1.A.正确 B.错误答案:B三、解答题(共10分)31.(10分)已知等差数列的前3项之和为6,前6项之和为21,求该等差数列的公差和首项.解:设该等差数列的首项为a,公差为d,则有a+(a+d)+(a+2d)=6,即3a+3d=6;a+(a+d)+(a+2d)+\newline (a+3d)+(a+4d)+(a+5d)=21,即6a+15d=21.解得a=1,d=1,因此该等差数列的首项为1,公差为1.1.解答:从上面看,这是一个同心圆,内圆是虚线。

九年级数学第一学期期中考试(人教版)1

九年级数学第一学期期中考试(人教版)1

交于点 C,点 E 在抛物线上,点 F 在 x 轴上,四边形 COFE 为矩形,且 OF=2,EF=3,D 为
… …
直线 AE 上方抛物线上的一点.


(1)求抛物线对应的函数解析式;

… (2)将吟AOC 绕点 C 逆时针旋转 90毅,设点 A 的对应点为点 郧,则点 郧 的坐标为 ,
点G
(填“在”或“不在”)该抛物线上;
市、区、乡 学校 班级 姓名 考场 考号 座位号






… …
2019~2020 学年


九年级第一学期期中考试



数 学 试 卷 (人 教 版)

… …
本试卷分卷玉和卷域两部分. 卷玉为选择题,卷域为非选择题.
… 本试卷共 6 页. 总分 120 分,考试时间 120 分钟.
总 分 核分人
密…

… A. -1
B援 -3
… …
C援 1
D援 3
6. 小敏的讲义夹里放了大小相同的试卷共 12 页,其中语文 2 页、数学 4 页、英语 6 页, 线… … 她随机地从讲义夹中抽出 1 页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为………( )
… … …
A援 1 12
B援 1 6
C援 1 2
D援 1 3
… 7. 将抛物线 y=x2-4x+3 平移,使它平移后图象的顶点为(-2,4),则需将该抛物线( ) … … A援 先向右平移 4 个单位长度,再向上平移 5 个单位长度
(3)求吟ADE 面积的最大值和此时点 D 的坐标.
yD
C
E
AO

四川省南充市仪陇县立山片区2019-2020学年九年级上学期期中数学试题(解析版)

四川省南充市仪陇县立山片区2019-2020学年九年级上学期期中数学试题(解析版)

2019-2020学年九年级(上)期中数学试卷一.选择题(共10小题)1.一元二次方程x2-2x-3=0的根为()A. x1=1)x2=3B. x1=-1)x2=3C. x1=-1)x2=-3D. x1=1)x2=-3【答案】B【解析】【分析】根据因式分解法解方程,按照步骤依次分析即可得到答案.【详解】x2)2x)3)0,将方程因式分解得:(x)1))x)3))0,故x)1)0或x)3)0,解得:x1))1)x2)3,故答案选B.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解方程-因式分解法.2. ))))))))))))))))))))))) )A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选D.考点:中心对称图形;轴对称图形.3.配方法解方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A. (x﹣4)2=9B. (x+4)2=9C. (x﹣8)2=16D. (x+8)2=16【答案】B【解析】【分析】方程常数项移到右边,两边加上16变形即可得到结果.【详解】解:方程移项得:x2+8x=﹣7,配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9.故选:B.【点睛】此题考查了解一元二次方程−配方法,熟练掌握解方程的步骤与方法是解决问题的关键.4.已知关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,那么m的取值范围是()A. m≤15B. m≤15且m≠0 C. m≥15D. m>15【答案】B【解析】【分析】由关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,可知此方程是一元二次方程,即m≠0,且判别式△≥0.即可求得m的取值范围.【详解】解:因为关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,所以△=b2﹣4ac=4(3m﹣1)2﹣4m(9m﹣1)≥0,且m≠0,解之得m≤15且m≠0.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程中二次项系数不为零这一隐含条件.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0)方程有两个不相等的实数根;(2)△=0)方程有两个相等的实数根;(3)△<0)方程没有实数根.5.将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90 ,所得图形一定与原图形重合的是()A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形【答案】D【解析】根据旋转对称图形的性质,可得出四边形需要满足的条件:此四边形的对角线互相垂直、平分且相等,则这个四边形是正方形.故选D6. 抛物线y=a(x+1)(x-3)(a≠0)的对称轴是直线()A. x=1B. x=-1C. x=-3D. x=3【答案】A【解析】【分析】已知抛物线解析式为交点式,通过解析式可求抛物线与x轴的两交点坐标;两交点的横坐标的平均数就是对称轴.【详解】∵-1,3是方程a(x+1)(x-3)=0的两根,∴抛物线y=a(x+1)(x-3)与x轴交点横坐标是-1,3.∵这两个点关于对称轴对称,∴对称轴是13x12-+==.故选A.7.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点(b,ca)在第()象限.A. 一B. 二C. 三D. 四【答案】D【解析】【分析】由图象的开口方向向下得到a <0,由抛物线对称轴在y 轴右侧得到﹣2b a>0,又由a <0得到b >0,而抛物线与y 轴交点坐标为(0,c )点,由图知该点在x 轴上方得到c >0,从而确定c a<0,最后可以确定(b ,c a )所在位置. 【详解】解:)抛物线开口方向向下,)a <0,)抛物线对称轴在y 轴右侧,)﹣2b a>0, 又)a <0,)b >0,)抛物线与y 轴交点坐标为(0,c )点,由图知该点在x 轴上方,)c >0, )c a<0 )(b ,c a )在第四象限. 故选:D .【点睛】本题利用数形结合,由抛物线的图象特征,确定二次函数解析式各项系数的符号特征. 8.把抛物线y=)2x 2+4x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是( )A. y=)2)x)1)2+6B. y=)2)x)1)2)6C. y=)2)x+1)2+6D. y=)2)x+1)2)6【答案】C【解析】∵抛物线y =﹣2(x ﹣1)2+3的顶点坐标为(1,3),∴向左平移2个单位,再向上平移3个单位后的顶点坐标是(﹣1,6)∴所得抛物线解析式是y=﹣2(x+1)2+6.故选C点睛:本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k,确定其顶点坐标(h)k),在原有函数的基础上“ h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”)9.已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点A)1)m))B)3)m),若点M))2)y1))N))1)y2))K)8)y3)也在二次函数y=x2+bx+c的图象上,则下列结论正确的是()A. y1)y2)y3B. y2)y1)y3C. y3)y1)y2D. y1)y3)y2【答案】B【解析】∵二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(1)m))B(3)m))∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=2)∵M))2)y1))N))1)y2))K)8)y3))∴K点离对称轴最远,N点离对称轴最近,∴y2)y1)y3.故选B.10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,过点(0,1)和(﹣1,0),给出以下结论:)ab <0;)4a+c<1+b2;)0<c+b+a<2;)0<b<2;)当x>﹣1时,y>0;)8a+7b+2c﹣9<0其中正确结论的个数是()A. 6B. 5C. 4D. 3【答案】C【解析】【分析】由开口方向及对称轴位置可判断①;由c=1且抛物线与x轴有两个交点,即b2﹣4ac>0可得b2﹣4a>c﹣1,即可判断②;由抛物线过(﹣1,0)且c=1得a﹣b+c=0即b=a+1>0,继而可得﹣1<a<0即0<a+1<1,最后由a+b+c=a+a+1+1=2a+2=2(a+1)可判断③;由b=a+1且0<a+1<1可判断④;由函数图象知当x >﹣1时,图象有位于x轴上方也有位于x轴下方的,即可判断⑤;由8a+7b+2c﹣9=8a+7(a+1)+2﹣9=15a且a<0可判断⑥.【详解】解:)开口向下且对称轴位于y轴右侧,)a<0,b>0,)ab<0,故)正确;)抛物线与x轴有两个交点且过点(0,1),)b2﹣4ac>0,c=1,)b2﹣4a>c﹣1,即4a+c<1+b2,故)正确;)抛物线过(﹣1,0),c=1,)a﹣b+c=0,)b=a+1>0,)﹣1<a<0,)0<a+1<1又a+b+c=a+a+1+1=2a+2=2(a+1),且0<2(a+1)<2,)0<c+b+a<2,故)正确;由)知,0<b=a+1<1,故)错误;由函数图象知当x>﹣1时,y>0或y<0,故)错误;)8a+7b+2c﹣9=8a+7(a+1)+2﹣9=15a,且a<0,)8a+7b+2c﹣9<0,故)正确;综上,正确的结论有))))共4个,故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,熟练将函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、抛物线与坐标轴的交点及函数图象上特殊点的坐标转化成与系数有关的式子是解题的关键.二.填空题(共6小题)11.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为_____.【答案】﹣1.【解析】【分析】根据一元二次方程的定义得到m -1≠0;根据方程的解的定义得到m 2-1=0,由此可以求得m 的值.【详解】解:把x =0代入(m ﹣1)x 2+x +m 2﹣1=0得m 2﹣1=0,解得m=±1,而m ﹣1≠0,所以m =﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查一元二次方程的解的定义和一元二次方程的定义.注意:一元二次方程的二次项系数不为零.12.已知关于x 的方程221(1)104x k x k -+++=的两根是一个矩形两条邻边的长,那么当k =_____时,矩【答案】2.【解析】分析】根据根与系数的关系得出AB +BC =k +1,AB •BC =14k 2+1,由勾股定理得出AB 2+BC 2=5,得出方程(k +1)2﹣2(14k 2+1)=5,求出方程的解即可. 【详解】解:根据根与系数的关系得:AB +BC =k +1,AB •BC =14k 2+1, )四边形ABCD 是矩形,))B =90°,由勾股定理得:AB 2+BC 22=5, (AB +BC )2﹣2AB •BC =5,(k +1)2﹣2(14k 2+1)=5, k =2,k =﹣6,当k =2时,AB +BC =K +1=3,当k =﹣6时,AB +BC =k +1=﹣5<0,舍去,故答案为:2.【【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,根与系数的关系的应用,关键是得出关于k的方程.13.当x=_____________时,二次函数222y x x=+-有最小值.【答案】-1【解析】本题主要考查了二次函数的最值.先用配方法把函数化为顶点式的形式,再根据其解析式即可求解.解:∵二次函数y=x2+2x-2可化为y=(x+1)2-3,∴当x=-1时,二次函数y=x2+2x-2有最小值.14.已知点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点对称,则a﹣b=_____.【答案】5.【解析】【分析】根据点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点成中心对称,可得a=2,b=﹣3,然后把a、b的值代入代数式计算即可.【详解】解:)点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点成中心对称,)a=2,b=﹣3,)a﹣b=2+3=5.故答案为:5.【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标,解答此题的关键是要明确:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(−x,−y).15.在)平行四边形;)矩形;)菱形;)正方形;)等腰梯形这五种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是_____(只填序号).【答案】))).【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义.是中心对称图形,故错误;)))都是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;)是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;故本题答案为:))).【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.16.如图,Rt △OAB 的顶点A))2)4)在抛物线y=ax 2上,将Rt △OAB 绕点O 顺时针旋转90°,得到△OCD ,边CD 与该抛物线交于点P ,则点P 的坐标为_____)【答案】 ,2).【解析】由题意得:441a a =⇒= 2y x ⇒=222OD x x =⇒=⇒=,即点P 的坐标)2. 三.解答题(共9小题)17.解下列方程:(1)4(x ﹣3)2﹣x (x ﹣3)=0;(2)16(1+x )2=25;(3)x 2﹣4x +3=0.【答案】(1)x =3或x =4;(2)x =14或x =﹣94;(3)x =1或x =3.【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)利用直接开平方法求解可得;(3)利用因式分解法求解可得.【详解】解:(1))4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0,)(x﹣3)(3x﹣12)=0,则x﹣3=0或3x﹣12=0,解得x=3或x=4;(2))16(1+x)2=25,)(1+x)2=25 16,则x+1=±54,解得x=14或x=﹣94;(3))x2﹣4x+3=0,)(x﹣1)(x﹣3)=0,则x﹣1=0或x﹣3=0,解得x=1或x=3.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.18.已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x﹣2m4=0.(1)求证:无论m为何值,方程总有两个不相等实数根.(2)设方程的两实数根为x1,x2,且满足(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,求m的值.【答案】(1)详见解析;(2)m的值为m=4或m=1或m=0或m=3.【解析】【分析】(1)根据判别式)=2(m﹣1)2+2>0,即可得到结果;(2)由于x1•x2=﹣2m4≤0,可得x1,x2不同号,再分两种情况讨论可求m的值.【详解】解:(1)))=[﹣(m﹣2)]2﹣4(﹣2m4)=2m2﹣4m+4=2(m﹣1)2+2>0,)方程总有两个不相等的实数根;(2))x1•x2=﹣2m4≤0,)x1,x2至少有一个为0或不同号,当x2<0,)(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,)(x1+x2)2=x1+x2+2,)x1+x2=2,或x1+x2=﹣1,)m﹣2=2,或m﹣2=﹣1,)m=4,或m=1;当x1<0时,)(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,)(x1+x2)2=﹣x1﹣x2+2,)x1+x2=﹣2,或x1+x2=1)m﹣2=﹣2,或m﹣2=1,)m=0,或m=3.故m的值为m=4或m=1或m=0或m=3.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的根与系数的关系.19.如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点(1)求线段AB的长度;(2)结合图象,请直接写出﹣2x2+2>2x+2的解集.【答案】(1(2)﹣1<x<0.【解析】【分析】(1)直接求出两函数图象的交点进而得出AB的长;(2)直接利用两函数的交点坐标得出不等式的解集即可.详解】解:(1))抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点,)﹣2x2+2=2x+2,解得:x1=﹣1,x2=0,当x=﹣1时,y=0,当x=0时,y=2,故A(﹣1,0),B(0,2),则AB(2)由(1)得:﹣2x2+2>2x+2的解集为:﹣1<x<0.【点睛】此题主要考查了二次函数与不等式,正确得出两函数的交点坐标是解题关键.20.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根.(1)当m=0时,求方程的根;(2)若(x1﹣2)(x2﹣2)=41,求m的值;(3)已知等腰三角形ABC的一边长为9,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.【答案】(1)x1=0,x2=4(2)9(3)19【解析】【分析】)1)将m=0代入方程x2-2)m+2)x+m2=0,得到x2-4x=0,利用因式分解法求解即可;)2)利用(x1-2))x2-2)=x1x2-2)x1+x2)+4=m2-4)m+2)+4=m2-4m-4=41,求得m的值,再利用根的判别式检验即可;)3)分9为底边和9为腰两种情况分类讨论即可确定等腰三角形的周长.【详解】)1)当m)0时,方程即为x2)4x)0)解得x1)0)x2)4))2)∵x1)x2是关于x的一元二次方程x2)2)m+2)x+m2)0的两个实数根,∴x1+x2)2)m+2))x1x2)m2)∴)x1)2))x2)2))x1x2)2)x1+x2)+4)m2)4)m+2)+4)m2)4m)4)41)∴m2)4m)45)0)解得m1)9)m2))5)当m1)9时,方程为x2)22x+81)0)△)))22)2)4×81)160)0,符合题意;当m1))5时,方程为x2+6x+25)0)△)62)4×25))64)0,不符合题意;故m的值为9))3)①当9为底边时,此时方程x2)2)m+2)x+m2)0有两个相等的实数根,∴△)4)m+2)2)4m2)0)解得:m))1)∴方程变为x2)2x+1)0)解得:x1)x2)1)∵1+1)9)∴不能构成三角形;②当9为腰时,设x1)9)代入方程得:81)18)m+2)+m2)0)解得:m)15或3)当m)15时方程变为x2)34x+225)0)解得:x)9或25)∵9+9)25,不能组成三角形;当m)3时方程变为x2)10x+9)0)解得:x)1或9)此时三角形的周长为9+9+1)19)【点睛】本题考查了根的判别式,根与系数的关系,三角形的三边关系,等腰三角形的性质,解题的关键是熟知两根之和和两根之积分别与系数的关系.21.如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.【答案】(1)详见解析;(2)﹣2.【解析】【分析】(1)根据旋转的性质得AE=AF=AB=AC=2,)EAF=)BAC=45︒,然后根据“SAS”证明)ABE))ACF,于是根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)根据菱形的性质得DF=AF=2,DF)AB,再利用平行线的性质得)1=)BAC=45︒,则可判断)ACF为等腰直角三角形,所以CFAF=,然后计算CF﹣DF即可.【详解】(1)证明:如图,))AEF是由)ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,)AE=AF=AB=AC=2,)EAF=)BAC=45︒,))BAC+)3=)EAF+)3,即)BAE=)CAF,在)ABE和)ACF中AB ACBAE CAF AE AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,))ABE))ACF,)BE=CF;(2)解:如图,)四边形ABDF为菱形,)DF=AF=2,DF)AB,))1=)BAC=45 ,))ACF为等腰直角三角形,)CF AF=,)CD=CF﹣DF=﹣2.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了菱形的性质.22.已知二次函数y=﹣12x2+bx+c的图象经过A(2,0),B(0,﹣6)两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数图象的对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积和周长.【答案】(1)y =﹣12x 2+4x ﹣6;(2)S △ABC =6,△ABC 的周长= 【解析】【分析】 (1)先把(2,0)、(0,﹣6)代入二次函数解析式,可得关于b 、c 的方程组,解即可求出函数解析式; (2)由函数解析式,易求其对称轴,从而易得C 点的坐标,再利用两点之间的距离公式,易求AB 、BC ,进而可求)ABC 的面积和周长.【详解】解:(1)把(2,0)、(0,﹣6)代入二次函数解析式,可得2206b c c -++=⎧⎨=-⎩, 解得46b c =⎧⎨=-⎩, 故解析式是y =﹣12x 2+4x ﹣6; (2))对称轴x =﹣2b a =4, )C 点的坐标是(4,0),)AC =2,OB =6,AB =,BC =)S )ABC =12AC •OB =12×2×6=6,)ABC 的周长=AC +AB +BC =【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、三角形面积、周长的计算,解题的关键是根据对称轴的计算,求出C 点的横坐标,并能利用公式计算两点之间的距离.23.某超市购进一种单价为40元的篮球,如果以单价50元出售,那么每月可售出500个,根据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减少10个.如果超市将篮球售价定为x 元(x )50),每月销售这种篮球获利y元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)超市计划下月销售这种篮球获利8000元,又要吸引更多的顾客,那么这种篮球的售价应定为多少元?【答案】(1) y=-10x2+1400x-40000,50<x<100;(2)60元.【解析】试题分析:(1)根据利润问题的数量关系,利润=售价-进价就可以得出每个篮球的利润,设销售这批篮球的利润为y元,根据销售问题的数量关系表示出y与x之间的函数关系式;(2)令函数值y=8000,求得合适的x的值即可.试题解析:解:(1)由题意,篮球售价定为x元,得每个篮球所获得的利润是(x-40)元,篮球每月的销售量是[500-10(x-50)]个,设销售这批篮球的利润为y元,由题意,得:y=(x-40) [500-10(x-50)]=-10x2+1400x-40000,由500-10(x-50)>0得x<100,又x>50,所以50<x<100;(2)由题意可得:-10x2+1400x-40000=8000,整理得:x2-140x+480=0,(x-60)(x-80)=0,解得x1=60,x2=80,故售价为60或80元,为吸引更多的顾客,所以售价应定为60元.答:销售定价应定为60元.点睛:本题考查了二次函数的应用,销售问题的数量关系的运用,利润=售价-进价的运用,解答时求出二次函数的解析式是关键.24.如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.(1)试猜想线段BG和AE的数量关系是_____;(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.【答案】(1)BG=AE.(2)①成立BG=AE.证明见解析.②AF=【解析】【分析】(1)由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出结论;(2)①如图2,连接AD,由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出结论;②由①可知BG=AE,当BG取得最大值时,AE取得最大值,由勾股定理就可以得出结论.详解】(1)BG=AE.理由:如图1,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠ADB=∠ADC=90°.的∵四边形DEFG是正方形,∴DE=DG.在△BDG和△ADE中,BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED,∴△ADE≌△BDG(SAS),∴BG=AE.故答案为BG=AE;(2)①成立BG=AE. ,理由:如图2,连接AD,∵在Rt△BAC中,D为斜边BC中点,∴AD=BD AD⊥BC,∴∠ADG+∠GDB=90°.∵四边形EFGD为正方形,∴DE=DG,且∠GDE=90°,∴∠ADG+∠ADE=90°,∴∠BDG=∠ADE.在△BDG和△ADE中,BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED,∴△BDG≌△ADE(SAS),∴BG=AE;②∵BG=AE,∴当BG取得最大值时,AE取得最大值.如图3,当旋转角为270°时,BG=AE.∵BC=DE=4,∴BG=2+4=6.∴AE=6.在Rt△AEF中,由勾股定理,得,∴【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定与性质及勾股定理及正方形的性质和等腰直角三角形,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质及勾股定理以及正方形的性质和等腰直角三角形.25.如图,在平面直角坐标系中.直线y=﹣x+3与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过B,C两点,与x轴负半轴交于点A,连结AC,A(-1,0)(1)求抛物线的解析式;(2)点P(m,n)是抛物线上在第一象限内的一点,求四边形OCPB面积S关于m的函数表达式及S的最大值;(3)若M为抛物线的顶点,点Q在直线BC上,点N在直线BM上,Q,M,N三点构成以MN为底边的等腰直角三角形,求点N的坐标.【答案】)1)y==)x2+2x+3))2)S=)32)m)32)2+638,当m=32时,S有最大值是638;(3)点N的坐标为(2,2)或(﹣1,8)【解析】试题分析:)1)先根据直线BC的解析式求出点B和C的坐标,再利用待定系数法求抛物线的解析式;)2)作高线PE,利用面积和求四边形OCPB面积S,并配方成顶点式,求其最值;)3)先将抛物线配方成顶点式求M)1)4),利用待定系数法求直线MB的解析式,利用解析式分别表示N)Q 两点的坐标;分两种情况:①当N在射线MB上时,如图2)过Q作EF∥y轴,分别过M)N作x轴的平行线,交EF于E)F,证明△EMQ≌△FQN)根据全等三角形的性质EM=FQ)EQ=FN,列方程组解出即可;②当N在射线BM上时,如图3,同理可求得点N的坐标.试题解析:(1)∵直线y=)x+3与x轴交于点B,与y轴交于点C)∴当x=0时,y=3)∴C)0)3))∴OC=3)当y=0时,-x+3=0)x=3)∴B)3)0))设抛物线的解析式为:y=a)x+1))x-3))把C)0)3)代入得:3=a)0+1))0-3))a=-1)∴y=-)x+1))x-3)=-x2+2x+3))2)如图1,过P作PE⊥x轴于E)∵P)m)n))∴OE=m)BE=3-m)PE=n)S=S梯形COEP+S△PEB=12OE)PE+OC)+12BE•PE)=12m)n+3)+12n)3-m))=32m+32n)∵n=-m2+2m+3)∴S=32m+32)-m2+2m+3)=-32m2+92m+92=-32)m-32)2+638)当m=32时,S有最大值是638))3)y=-x2+2x+3=-)x-1)2+4)∴M)1)4))设直线BM的解析式为:y=kx+b)把B)3)0))M)1)4)代入得:304k bk b+⎧⎨+⎩==)解得:26kb-⎧⎨⎩==)∴直线BM的解析式为:y=-2x+6)设N)a)-2a+6))Q)n)-n+3))分两种情况:①当N在射线MB上时,如图2)过Q作EF∥y轴,分别过M)N作x轴的平行线,交EF于E)F)∵△EQN是等腰直角三角形,∴MQ=QN)∠MQN=90°)∴∠EQM+∠FQN=90°)∵∠EQM+∠EMQ=90°)∴∠FQN=∠EMQ)∵∠QEM=∠QFN=90°)∴△EMQ≌△FQN)∴EM=FQ)EQ=FN)∴13(26)4(3)n n an a n--+--+⎧⎨--+-⎩==)解得:212an⎧⎪⎨⎪⎩==)当a=2时,y=-2a+6=-2×2+6=2)∴N)2)2))②当N在射线BM上时,如图3)同理作辅助线,得△ENQ≌△FQM)∴EN=FQ)EQ=FM)∴3426(3)1n a na n n-+-+-⎧⎨-+--+-+⎩==)解得:12an-⎧⎨-⎩==)∴N)-1)8))综上所述,点N的坐标为(2)2)或(-1)8))。

部编本人教版2019-2020学年度九年级数学上册期中测试题及答案

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人教版2019—2020学年度九年级数学上册期中测试题及答案(满分:120分 答题时间:120分钟)温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!一、填空题(每题3分,共24分)1.若抛物线y=x 2﹣6x+c 的顶点在x 轴,则c= . 2.点P (2,3)绕着原点逆时针方向旋转90°与点P′重合,则P′的坐标为 . 3.关于x 的方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,则m= .4.设x 1、x 2是方程3x 2+4x ﹣5=0的两根,则= ,x 12+x 22= .5.如图,EF 过平行四边形的对角线的交点O ,若四边形ABFE 绕O 点旋转一定的角度后能与四边形 CDEF 重合,AB=3,BC=4,OE=1.5,则四边形EFCD 的周长是 .6.已知二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0),若2a+b=0,且当x=﹣1时,y=3,那么当x=3时,y= .7.抛物线y 1=x 2﹣2x+1与直线y 2=﹣x+1在同一坐标系中相交,当y 1>y 2时自变量x 的取值范围是 .8.如图,小亮从A 点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 米.二、选择题(每题3分,共30分)9.已知a 、b 满足a+b=5且ab=6,以a 、b 为根的一元二次方程为( ) A .x 2+5x+6=0 B .x 2﹣5x+6=0 C .x 2﹣5x ﹣6=0 D .x 2+5x ﹣6=0 10.若A(﹣,y 1),B (﹣1,y 2),C(,y 3)为二次函数y=﹣x 2﹣4x+5的图象上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 3<y 2<y 1 C .y 3<y 1<y 2 D .y 2<y 1<y 3 11.如图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.12.方程(x+1)(x﹣3)=5的解是()A.x1=1,x2=﹣3 B.x1=4,x2=﹣2 C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣4,x2=213.已知函数y=ax+b的图象经过二、三、四象限,那么y=ax2+bx+1的图象大致为()A.B.C.D.A.50°B.60°C.70°D.80°14.如图是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB′的长为()A.4 B.C.D.15.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B′位置,A点落在A′位置,若AC⊥A′B′,则∠BAC的度数是()16.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,y<0时自变量x的取值范围是()A.﹣1<x<5 B.x>5 C.x<﹣1且x>5 D.x<﹣1或x>5 17.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出下列结论:①b2﹣4ac>0;②2a+b<0;③4a﹣2b+c=0;④a:b:c=﹣1:2:3.其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④18.若1人患流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,按照这样的传染速度,则经过第三轮传染后共有()人患流感.A.1210 B.1000 C.1100 D.1331三、解答题(66分)19.(每小题6分,共12分)解方程 (1)=.(2)(x ﹣2)2=(2x+5)220.(8分)如图所示,某小区规划在一个长40m ,宽26m 的矩形场地ABCD 上修建三条相同宽度的甬路,使其中两条与AB 平行,另一条与AD 平行,其余6块部分种草,使每块草坪面积都是144m 2,求甬路宽度.21.(8分)如图,P 是正三角形ABC 内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10.若将△PAC 绕点A 逆时针旋转后,得到△P′AB.(1)求点P 与点P′之间的距离;(2)求∠APB 的度数.22.(8分)已知关于x 的方程x 2﹣2(1﹣m )x+m 2=0的两实数根为x 1,x 2.是否存在这样的实数m 使方程的两实根的平方和为14?23(8分).在下图中,把△ABC 向右平移5个方格,再绕点B 的对应点顺时针方向旋转90度.(1)画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母;(2)能否把两次变换合成一种变换,如果能,说出变换过程(可适当在图形中标记);如果不能,说明理由.24.(10分)为了落实中央的惠农政策,积极推进农业机械化,黄冈市某县政府制定了农户投资购买农机设备的补贴办法,其中购买A型、B 型农机设备所投资的金额x (万元)与政府补贴的金额y 1(万元)、y 2(万元)的函数关系如图所示(图中OA 段是抛物线,A 是抛物线的顶点).(1)分别写出y 1、y 2与x 的函数关系式;(2)现有一农户计划同时对A 型、B 型两种农机设备共投资10万元,设其共获得的政府补贴金额为y 万元,求y 与其购买B 型设备投资金额x 的函数关系式;(3)在(2)的条件下,请你帮该农户设计一个能获得最大补贴金额的投资方案,并求出按此方案能获得的最大补贴金额.25.(12分)如图,直线y=3x+3交x轴于A点,交y轴于B点,过A、B两点的抛物线交x轴于另一点C(3,0).(1)求A、B的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)在抛物线的对称轴上求一点P,使得△PAB的周长最小,并求出最小值;(4)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、填空题(24分)1.若抛物线y=x2﹣6x+c的顶点在x轴,则c= 9 .【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】顶点在x轴上,根据顶点的纵坐标是0,列出方程求解.【解答】解:根据题意,顶点在x轴上,顶点纵坐标为0,即,解得c=9.2.点P(2,3)绕着原点逆时针方向旋转90°与点P′重合,则P′的坐标为(﹣3,2).【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】正确进行作图,根据图象即可确定.【解答】解:∵P(2,3),∴P′的坐标为(﹣3,2).3.关于x的方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,则m=或.【考点】一元二次方程的定义.【分析】由一元一次方程的定义回答即可.【解答】解:∵方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,∴m 2﹣1=1或m﹣=0. 解得m=或m=.故答案为:或.4.设x 1、x 2是方程3x 2+4x ﹣5=0的两根,则=,x 12+x 22=.【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系得到x 1+x 2=﹣,x 1•x 2=﹣,再变形得=,x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1•x 2,然后利用整体思想进行计算即可.【解答】解:根据题意得x 1+x 2=﹣,x 1•x 2=﹣,所以===,x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1•x 2=(﹣)2﹣2×(﹣)=.故答案为,.5.如图,EF 过平行四边形的对角线的交点O ,若四边形ABFE 绕O点旋转一定的角度后能与四边形 CDEF 重合,AB=3,BC=4,OE=1.5,则四边形EFCD 的周长是 10 .【考点】旋转的性质;平行四边形的性质.【分析】先利用平行四边形的性质得到AB=CD=3,AD=BC=4,OA=OC ,OB=OD ,再根据旋转的性质得AE=CF ,OE=OF=1.5,然后利用等线段代换得到四边形EFCD 的周长=BC+2OE+CD ,再把AB=3,BC=4,OE=1.5代入计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AB=CD=3,AD=BC=4,OA=OC ,OB=OD ,∵四边形ABFE 绕O 点旋转180度后能与四边形 CDEF 重合, ∴AE=CF ,OE=OF=1.5,∴四边形EFCD 的周长=DE+CF+OE+OF+CD=BC+2OE+CD =4+3+3 =10.故答案为10.6.已知二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0),若2a+b=0,且当x=﹣1时,y=3,那么当x=3时,y= 3 .【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】由已知条件“2a +b=0”求得b=﹣2a ;然后将“x=﹣1,y=3”代入函数解析式求得3a+c=3;最后将x=3代入函数解析式求得y=3a+c=3.【解答】解:∵2a+b=0, ∴b=﹣2a ;又当x=﹣1时,y=3,∴3=a ﹣b+c=3a+c ,即3a+c=3; ∴当x=3时, y=9a+3b+c =9a ﹣6a+c=3a+c=3;故答案为:3.7.抛物线y 1=x 2﹣2x+1与直线y 2=﹣x+1在同一坐标系中相交,当y 1>y 2时自变量x 的取值范围是 x <0或x> .【考点】二次函数与不等式(组).【分析】由y 1>y 2可得出关于x 的一元二次不等式,解不等式即可得出x 的取值范围.【解答】解:由题意得:x 2﹣2x+1﹣(﹣x+1)>0, 即x 2﹣x=x (x﹣)>0, 解得:x <0或x>.故答案为:x <0或x>.8.如图,小亮从A 点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 120 米.【考点】多边形内角与外角.【分析】由题意可知小亮所走的路线为一个正多边形,根据多边形的外角和即可求出答案.【解答】解:∵360÷30=12,∴他需要走12次才会回到原来的起点,即一共走了12×10=120米.故答案为:120.二、选择题(30分)9.已知a 、b 满足a+b=5且ab=6,以a 、b 为根的一元二次方程为( )A .x 2+5x+6=0B .x 2﹣5x+6=0C .x 2﹣5x ﹣6=0D .x 2+5x ﹣6=0 【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系写出满足条件的一个一元二次方程即可.【解答】解:∵a+b=5,ab=6,∴以a ,b 为根的一元二次方程可以为x 2﹣5x+6=0. 故选B . 10.若A(﹣,y 1),B (﹣1,y 2),C(,y 3)为二次函数y=﹣x 2﹣4x+5的图象上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 1<y 2<y 3B .y 3<y 2<y 1C .y 3<y 1<y 2D .y 2<y 1<y 3【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】先求出二次函数y=﹣x 2﹣4x+5的图象的对称轴,然后判断出A(﹣,y 1),B (﹣1,y 2),C(,y 3)在抛物线上的位置,再求解.【解答】解:∵二次函数y=﹣x 2﹣4x+5中a=﹣1<0 ∴抛物线开口向下,对称轴为x=﹣=﹣=﹣2∵B (﹣1,y 2),C(,y 3)中横坐标均大于﹣2∴它们在对称轴的右侧y 3<y 2,A(﹣,y 1)中横坐标小于﹣2,∵它在对称轴的左侧,它关于x=﹣2的对称点为2×(﹣2)﹣(﹣)=﹣,>﹣>﹣1∵a <0时,抛物线开口向下,在对称轴的右侧y 随x 的增大而减小 ∴y 3<y 1<y 2. 故选C .11.如图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B 、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C 、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误. 故选B .12.方程(x+1)(x ﹣3)=5的解是( )A .x 1=1,x 2=﹣3B .x 1=4,x 2=﹣2C .x 1=﹣1,x 2=3D .x 1=﹣4,x 2=2【考点】解一元二次方程-公式法.【分析】首先把方程化为一般形式,利用公式法即可求解.【解答】解:(x+1)(x ﹣3)=5,x 2﹣2x ﹣3﹣5=0, x 2﹣2x ﹣8=0,化为(x ﹣4)(x+2)=0,∴x 1=4,x 2=﹣2.故选:B.13.已知函数y=ax+b的图象经过二、三、四象限,那么y=ax2+bx+1的图象大致为()A.B.C.D.【考点】二次函数的图象;一次函数图象与系数的关系.【分析】由函数y=ax+b图象经过二、三、四象限可知a<0,b<0,继而判断出抛物线开口方向与对称轴,即可得答案.【解答】解:∵函数y=ax+b的图象经过二、三、四象限,∴a<0,b<0,∴x=﹣<0,即二次函数y=ax2+bx+1的图象开口向下,对称轴位于y轴左侧,故选:C.14.如图是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB′的长为()A.4 B.C.D.【考点】中心对称.【分析】在直角△ABC中根据30度角所对的直角边等于斜边的一半求得AB,而BB′=2AB,据此即可求解.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠B=30°,AC=1,∴AB=2AC=2,∴BB′=2AB=4.故选A.15.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B′位置,A点落在A′位置,若AC⊥A′B′,则∠BAC的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°【考点】旋转的性质.【分析】根据旋转的性质可知,∠BCB′=∠ACA′=20°,又因为AC⊥A′B′,则∠BAC的度数可求.【解答】解:∵△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B′位置,A点落在A′位置∴∠BCB′=∠ACA′=20°∵AC⊥A′B′,∴∠BAC=∠A′=90°﹣20°=70°.故选C.16.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,y<0时自变量x的取值范围是()A.﹣1<x<5 B.x>5 C.x<﹣1且x>5 D.x<﹣1或x>5 【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】先求出抛物线与x轴的交点坐标,根据图象即可解决问题.【解答】解:由图象可知,抛物线与x轴的交点坐标分别为(﹣1,0)和(5,0),∴y<0时,x的取值范围为x<﹣1或x>5.故选C.17.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出下列结论:①b2﹣4ac>0;②2a+b<0;③4a﹣2b+c=0;④a:b:c=﹣1:2:3.其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由二次函数图象与x轴有两个交点,得到根的判别式大于0,可得出选项①正确;由二次函数的对称轴为直线x=1,利用对称轴公式列出关系式,化简后得到2a+b=0(i),选项②错误;由﹣2对应的函数值为负数,故将x=﹣2代入抛物线解析式,得到4a﹣2b+c小于0,选项③错误;由﹣1对应的函数值等于0,将x=﹣1代入抛物线解析式,得到a﹣b+c=0(ii),联立(i)(ii),用a表示出b及c,可得出a:b:c的比值为﹣1:2:3,选项④正确,即可得到正确的选项.【解答】解:由二次函数图象与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,选项①正确;又对称轴为直线x=1,即﹣=1, 可得2a+b=0(i ),选项②错误; ∵﹣2对应的函数值为负数,∴当x=﹣2时,y=4a ﹣2b+c <0,选项③错误; ∵﹣1对应的函数值为0, ∴当x=﹣1时,y=a ﹣b+c=0(ii ), 联立(i )(ii )可得:b=﹣2a ,c=﹣3a ,∴a :b :c=a :(﹣2a ):(﹣3a )=﹣1:2:3,选项④正确, 则正确的选项有:①④. 故选D18.若1人患流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,按照这样的传染速度,则经过第三轮传染后共有( )人患流感. A .1210 B .1000 C .1100 D .1331 【考点】一元二次方程的应用.【分析】设平均一人传染了x 人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,列方程求解,进而表示出经过三轮传染后患上流感的人数.【解答】解:设平均一人传染了x 人, 根据题意,得:x+1+(x+1)x=121 解得:x 1=10,x 2=﹣12(不符合题意舍去)∴经过三轮传染后患上流感的人数为:121+10×121=1331(人). 故选:D . 三、解答题 19.解方程 (1)=.(2)(x ﹣2)2=(2x+5)2【考点】解一元二次方程-因式分解法. 【分析】(1)方程整理为一般形式,找出a ,b ,c 的值,计算b 2﹣4ac 的值,再求解即可.(2)利用直接开平方法求出解即可; 【解答】解:(1)=,方程整理得:x 2+x+6=0, 这里a=1,b=1,c=6, ∵△=1﹣24=﹣23<0, ∴原方程无解.(2)(x ﹣2)2=(2x+5)2, 直接开平方得,x ﹣2=±(2x+5), x ﹣2=2x+5,或x ﹣2=﹣(2x+5), 所以x 1=﹣7,x 2=﹣1;20.如图所示,某小区规划在一个长40m,宽26m的矩形场地ABCD 上修建三条相同宽度的甬路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余6块部分种草,使每块草坪面积都是144m2,求甬路宽度.【考点】一元二次方程的应用.【分析】本题可设甬路宽度为x米,利用平移,可知,所有草坪面积之和为(40﹣2x)(26﹣x)米2,进而可列出方程,求出答案.【解答】解:设甬路宽度为x米,依题意可列方程(40﹣2x)(26﹣x)=144×6,整理得x2﹣46x+88=0,解得x1=2,x2=44(舍去)答:甬路宽度为2米.21.如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10.若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB.(1)求点P与点P′之间的距离;(2)求∠APB的度数.【考点】旋转的性质;勾股定理的逆定理.【分析】(1)由已知△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,可得△PAC≌△P′AB,PA=P′A,旋转角∠P′AP=∠BAC=60°,所以△APP′为等边三角形,即可求得PP′;(2)由△APP′为等边三角形,得∠APP′=60°,在△PP′B中,已知三边,用勾股定理逆定理证出直角三角形,得出∠P′PB=90°,可求∠APB的度数.【解答】解:(1)连接PP′,由题意可知BP′=PC=10,A P′=AP,∠PAC=∠P′AB,而∠PAC+∠BAP=60°,所以∠PAP′=60度.故△APP′为等边三角形,所以PP′=AP=AP′=6;(2)利用勾股定理的逆定理可知:PP′2+BP2=BP′2,所以△BPP′为直角三角形,且∠BPP′=90°可求∠APB=90°+60°=150°.22.已知关于x 的方程x 2﹣2(1﹣m )x+m 2=0的两实数根为x 1,x 2.是否存在这样的实数m 使方程的两实根的平方和为14? 【考点】根与系数的关系.【分析】先利用判别式的意义得到m≤,再由根与系数的关系得到x 1+x 2=2(1﹣m ),x 1x 2=m 2,接着利用完全平方公式变形x 12+x 22=14得到(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=14,所以4(1﹣m )2﹣2m 2=14,然后解关于m 的方程即可得到满足条件的m 的值. 【解答】解:存在.理由如下:根据题意得△=4(1﹣m )2﹣4m 2≥0,解得m≤, 由根与系数的关系得到x 1+x 2=2(1﹣m ),x 1x 2=m 2, ∵x 12+x 22=14,∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=14, ∴4(1﹣m )2﹣2m 2=14,整理得m 2﹣4m ﹣5=0,解得m 1=5,m 2=﹣1, 而m≤, ∴m=﹣1.23.在下图中,把△ABC 向右平移5个方格,再绕点B 的对应点顺时针方向旋转90度.(1)画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母;(2)能否把两次变换合成一种变换,如果能,说出变换过程(可适当在图形中标记);如果不能,说明理由.【考点】作图-旋转变换.【分析】(1)把△ABC 的各顶点向右平移5个方格,得到新点顺次连接,得到新三角形.再绕点B 的对应点顺时针方向旋转90度.得到又一个新图.(2)从两图中仔细找规律,找出这两图是如何变换出来的,可以看出是将△ABC 绕CB 、C″B″延长线的交点顺时针旋转90度得到的. 【解答】解:(1)平移和旋转后的图形如图所示:(2)能,将△ABC 绕CB 、C″B″延长线的交点顺时针旋转90度.24.为了落实中央的惠农政策,积极推进农业机械化,黄冈市某县政府制定了农户投资购买农机设备的补贴办法,其中购买A 型、B 型农机设备所投资的金额x (万元)与政府补贴的金额y 1(万元)、y 2(万元)的函数关系如图所示(图中OA 段是抛物线,A 是抛物线的顶点).(1)分别写出y 1、y 2与x 的函数关系式;(2)现有一农户计划同时对A 型、B 型两种农机设备共投资10万元,设其共获得的政府补贴金额为y 万元,求y 与其购买B 型设备投资金额x 的函数关系式;(3)在(2)的条件下,请你帮该农户设计一个能获得最大补贴金额的投资方案,并求出按此方案能获得的最大补贴金额.【考点】二次函数的应用;一次函数的应用.【分析】(1)根据函数图象上的点的坐标,利用待定系数法求出函数解析式即可;(2)根据y=y 1+y 2得出关于x 的二次函数. (3)求出二次函数最值即可.【解答】解::(1)当0≤x ≤4时设y 1=kx ,将(4,1.6)代入得:1.6=4k ,解得:k=0.4,当k >4时,设y 1=kx+b ,将点(4,1.6)(8.2.4)代入得:解得:k=0.2,b=0.8故y 1=∵顶点A 的坐标为(4,3.2),∴设y 2=a (x ﹣4)2+3.2,∵经过点(0,0) ∴0=a (0﹣4)2+3.2解得a=﹣0.2,∴y 2=﹣0.2(x ﹣4)2+3.2=﹣0.2x 2+1.6x (0≤x ≤4)当x >4时,y 2=3.2;(2)假设投资购买B 型用x 万元、A 型为(10﹣x )万元,当0≤x ≤4时:y=y 1+y 2=0.2(10﹣x )+0.8﹣0.2x 2+1.6x ; =﹣0.2x 2+1.4x+2.8=﹣0.2(x ﹣3.5)2+3.4125,当4<x <6时:y=y 1+y 2=0.2(10﹣x )+0.8+3.2=﹣0.2x+6; 当x ≥6时:y=y 1+y 2=0.4(10﹣x )+3.2=﹣0.4x+7.2;(3)当0≤x <4时:y=﹣0.2x 2+1.4x+2.8=﹣0.2(x ﹣3.5)2+5.25, 当4≤x <6时:y=y 1+y 2=0.2(10﹣x )+0.8+3.2=﹣0.2x+6; ∵k <0,∴当x 取得最小值时有最大值, ∴当x=4时有最大值5.25万元;当x ≥6时:y=y 1+y 2=0.4(10﹣x )+3.2=﹣0.4x+7.2; ∵k <0,∴当x 取得最小值时有最大值, ∴当x=6时有最大值4.8万元;∴当投资B 型机械4万元,A 型机械6万元能获得最大补贴,最大补贴金额为5.25万元.25.如图,直线y=3x+3交x 轴于A 点,交y 轴于B 点,过A 、B 两点的抛物线交x 轴于另一点C (3,0). (1)求A 、B 的坐标; (2)求抛物线的解析式;(3)在抛物线的对称轴上求一点P ,使得△PAB 的周长最小,并求出最小值;(4)在抛物线的对称轴上是否存在点Q ,使△ABQ 是等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q 点坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】综合题;二次函数图象及其性质.【分析】(1)对于直线y=3x+3,分别令x 与y 为0求出对应y 与x 的值,确定出A 与B 坐标即可;(2)根据A ,C 坐标,设出抛物线解析式,将C 坐标代入即可确定出解析式;(3)连接BC ,与抛物线对称轴交于点P ,连接AP ,此时△PAB 的周长最小,并求出最小值即可;(4)在抛物线的对称轴上存在点Q ,使△ABQ 是等腰三角形,分四种情况考虑,求出满足题意Q 坐标即可. 【解答】解:(1)对于直线y=3x+3, 令x=0,得到y=3;令y=0,得到x=﹣1,则A(﹣1,0),B(0,3);(2)由A(﹣1,0),C(3,0),设抛物线解析式为y=a(x+1)(x ﹣3),把B(0,3)代入得:3=﹣3a,即a=﹣1,则抛物线解析式为y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;(3)连接BC,与抛物线对称轴交于点P,连接AP,由对称性得AP=CP,如图1所示,此时△ABP周长最小,由抛物线解析式y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,得到对称轴为直线x=1,设直线BC解析式为y=mx+n,将B(0,3),C(3,0)代入得:,解得:m=﹣1,n=3,即直线BC解析式为y=﹣x+3,联立得:,解得:,即P(1,2),根据两点间的距离公式得:AB==,BC==3,则P(1,2),周长为AB+BP+AP=AB+BP+PC=AB+BC=3+;(4)在抛物线的对称轴上存在点Q,使△ABQ是等腰三角形,如图2所示,分四种情况考虑:当AB=AQ1==时,在Rt△AQ1Q3中,AQ3=2,AQ1=,根据勾股定理得:Q1Q3==,此时Q1(1,);由对称性可得Q2(1,);当AB=BQ3时,可得OQ3=OA=1,此时Q3(1,0);当AQ4=BQ4时,Q4为线段AB垂直平分线与对称轴的交点,∵A(﹣1,0),B(0,3),∴直线AB 斜率为=3,中点坐标为(﹣,),∴线段AB垂直平分线方程为y ﹣=﹣(x+),令x=1,得到y=1,此时Q4(1,1),综上,Q的坐标为(1,)或(1,﹣)或(1,0)或(1,1).【点评】此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,待定系数法确定二次函数解析式,待定系数法确定一次函数解析式,一次函数与坐标轴的交点,等腰三角形的性质,线段垂直平分线定理,勾股定理,以及对称的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.。

2019-2020学年四川省南充市仪陇县立山片区九年级(上)期中数学试卷含解析

2019-2020学年四川省南充市仪陇县立山片区九年级(上)期中数学试卷含解析

2019-2020学年九年级(上)期中数学试卷一、选择题(共10题)1.一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根分别为()A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣32.如图图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.配方法解方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x﹣4)2=9 B.(x+4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=16 4.已知关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,那么m的取值范围是()A.m≤B.m≤且m≠0 C.m≥D.m>5.将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形6.抛物线y=a(x+1)(x﹣3)(a≠0)的对称轴是直线()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=﹣3 D.x=37.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点(b,)在第()象限.A.一B.二C.三D.四8.把抛物线y=﹣2x2+4x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+6 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣6C.y=﹣2(x+1)2+6 D.y=﹣2(x+1)2﹣69.已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(1,m),B(3,m),若点M(﹣2,y1),N(﹣1,y2),K(8,y3)也在二次函数y=x2+bx+c的图象上,则下列结论正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y1<y3<y2 10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,过点(0,1)和(﹣1,0),给出以下结论:①ab<0;②4a+c<1+b2;③0<c+b+a<2;④0<b<2;⑤当x>﹣1时,y >0;⑥8a+7b+2c﹣9<0其中正确结论的个数是()A.6 B.5 C.4 D.3二、填空题(每小题3分,共18分)11.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为.12.已知关于x的方程的两根是一个矩形两条邻边的长,那么当k =时,矩形的对角线长为.13.当x=时,二次函数y=x2+2x﹣2有最小值.14.已知点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点对称,则a﹣b=.15.在①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰梯形这五种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(只填序号).16.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为.三、解答题(共9小题,满分72分)17.解下列方程:(1)4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0;(2)16(1+x)2=25;(3)x2﹣4x+3=0.18.已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x﹣=0.(1)求证:无论m为何值,方程总有两个不相等实数根.(2)设方程的两实数根为x1,x2,且满足(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,求m的值.19.如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点(1)求线段AB的长度;(2)结合图象,请直接写出﹣2x2+2>2x+2的解集.20.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根.(1)当m=0时,求方程的根;(2)若(x1﹣2)(x2﹣2)=41,求m的值;(3)已知等腰三角形ABC的一边长为9,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.21.如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.22.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(2,0),B(0,﹣6)两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数图象的对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积和周长.23.一中超市购进一种单价为40元的商品,如果以单价50元出售,那么每月可售出该商品500件,根据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减少10件,如果超市将售价提高x元,每月销售这种商品的利润y元.(1)求y与x之间的函数关系式:(2)超市计划下月销售这种商品利润为8000元,又要吸引更多的顾客,那么这种商品的售价应定为多少元?24.如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.(1)试猜想线段BG和AE的数量关系是;(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.25.如图,在平面直角坐标系中.直线y=﹣x+3与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过B,C两点,与x轴负半轴交于点A,连结AC,A(﹣1,0)(1)求抛物线的解析式;(2)点P(m,n)是抛物线上在第一象限内的一点,求四边形OCPB面积S关于m的函数表达式及S的最大值;(3)若M为抛物线的顶点,点Q在直线BC上,点N在直线BM上,Q,M,N三点构成以MN为底边的等腰直角三角形,求点N的坐标.参考答案一、选择题(共10题)1.一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根分别为()A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣3解:x2﹣2x﹣3=0(x+1)(x﹣3)=0x1=﹣1,x2=3故选:C.2.如图图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选:D.3.配方法解方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x﹣4)2=9 B.(x+4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=16 解:方程移项得:x2+8x=﹣7,配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9.故选:B.4.已知关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,那么m的取值范围是()A.m≤B.m≤且m≠0 C.m≥D.m>解:因为关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,所以△=b2﹣4ac=4(3m﹣1)2﹣4m(9m﹣1)≥0,且m≠0,解之得m≤且m≠0.故选:B.5.将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形解:由题意可得,此四边形的对角线互相垂直、平分且相等,则这个四边形是正方形.故选:D.6.抛物线y=a(x+1)(x﹣3)(a≠0)的对称轴是直线()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=﹣3 D.x=3解:∵﹣1,3是方程a(x+1)(x﹣3)=0的两根,∴抛物线y=a(x+1)(x﹣3)与x轴交点横坐标是﹣1,3,∵这两个点关于对称轴对称,∴对称轴是x==1.故选:A.7.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点(b,)在第()象限.A.一B.二C.三D.四解:∵抛物线开口方向向下,∴a<0,∵抛物线对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,又∵a<0,∴b>0,∵抛物线与y轴交点坐标为(0,c)点,由图知该点在x轴上方,∴c>0,∴<0∴(b,)在第四象限.故选:D.8.把抛物线y=﹣2x2+4x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+6 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣6C.y=﹣2(x+1)2+6 D.y=﹣2(x+1)2﹣6解:原抛物线的顶点坐标为(1,3),向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到新抛物线的顶点坐标为(﹣1,6).可设新抛物线的解析式为:y=﹣2(x﹣h)2+k,代入得:y=﹣2(x+1)2+6.故选C.9.已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(1,m),B(3,m),若点M(﹣2,y1),N(﹣1,y2),K(8,y3)也在二次函数y=x2+bx+c的图象上,则下列结论正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y1<y3<y2解:∵二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(1,m),B(3,m),∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=2,∵M(﹣2,y1),N(﹣1,y2),K(8,y3),∴K点离对称轴最远,N点离对称轴最近,∴y2<y1<y3.故选:B.10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,过点(0,1)和(﹣1,0),给出以下结论:①ab<0;②4a+c<1+b2;③0<c+b+a<2;④0<b<2;⑤当x>﹣1时,y >0;⑥8a+7b+2c﹣9<0其中正确结论的个数是()A.6 B.5 C.4 D.3 解:∵开口向下且对称轴位于y轴右侧,∴a<0,b>0,∴ab<0,故①正确;∵抛物线与x轴有两个交点且过点(0,1),∴b2﹣4ac>0,c=1,∴b2﹣4a>c﹣1,即4a+c<1+b2,故②正确;∵抛物线过(﹣1,0),c=1,∴a﹣b+c=0,∴b=a+1>0,∴﹣1<a<0,∴0<a+1<1又a+b+c=a+a+1+1=2a+2=2(a+1),且0<2(a+1)<2,∴0<c+b+a<2,故③正确;由③知,0<b=a+1<1,故④错误;由函数图象知当x>﹣1时,y>0或y<0,故⑤错误;∵8a+7b+2c﹣9=8a+7(a+1)+2﹣9=15a,且a<0,∴8a+7b+2c﹣9<0,故⑥正确;综上,正确的结论有①②③⑥共4个,故选:C.二、填空题(每小题3分,共18分)11.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为﹣1 .解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得m2﹣1=0,解得m1=1,m2=﹣1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案为﹣1.12.已知关于x的方程的两根是一个矩形两条邻边的长,那么当k = 2 时,矩形的对角线长为.解:根据根与系数的关系得:AB+BC=k+1,AB•BC=k2+1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,由勾股定理得:AB2+BC2=()2=5,(AB+BC)2﹣2AB•BC=5,(k+1)2﹣2(k2+1)=5,k=2,k=﹣6,当k=2时,AB+BC=K+1=3,当k=﹣6时,AB+BC=k+1=﹣5<0,舍去,故答案为:2.13.当x=﹣1 时,二次函数y=x2+2x﹣2有最小值.解:∵二次函数y=x2+2x﹣2可化为y=(x+1)2﹣3,∴当x=﹣1时,二次函数y=x2+2x﹣2有最小值.故答案为:﹣1.14.已知点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点对称,则a﹣b= 5 .解:∵点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点成中心对称,∴a=2,b=﹣3,∴a﹣b=2+3=5.故答案为:5.15.在①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰梯形这五种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是②、③、④(只填序号).解:①不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义.是中心对称图形,故错误;②③④都是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;⑤是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;故本题答案为:②③④.16.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为(,2).解:∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,∴4=4a,解得a=1,∴抛物线为y=x2,∵点A(﹣2,4),∴B(﹣2,0),∴OB=2,∵将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,∴D点在y轴上,且OD=OB=2,∴D(0,2),∵DC⊥OD,∴DC∥x轴,∴P点的纵坐标为2,代入y=x2,得2=x2,解得x=±,∴P(,2).故答案为(,2).三、解答题(共9小题,满分72分)17.解下列方程:(1)4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0;(2)16(1+x)2=25;(3)x2﹣4x+3=0.解:(1)∵4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0,∴(x﹣3)(3x﹣12)=0,则x﹣3=0或3x﹣12=0,解得x=3或x=4;(2)∵16(1+x)2=25,∴(1+x)2=,则x+1=±,解得x=或x=﹣;(3)∵x2﹣4x+3=0,∴(x﹣1)(x﹣3)=0,则x﹣1=0或x﹣3=0,解得x=1或x=3.18.已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x﹣=0.(1)求证:无论m为何值,方程总有两个不相等实数根.(2)设方程的两实数根为x1,x2,且满足(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,求m的值.解:(1)∵△=[﹣(m﹣2)]2﹣4(﹣)=2m2﹣4m+4=2(m﹣1)2+2>0,∴方程总有两个不相等的实数根;(2)∵x1•x2=﹣≤0,∴x1,x2至少有一个为0或不同号,当x2<0,∵(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,∴(x1+x2)2=x1+x2+2,∴x1+x2=2,或x1+x2=﹣1,∴m﹣2=2,或m﹣2=﹣1,∴m=4,或m=1;当x1<0时,∵(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,∴(x1+x2)2=﹣x1﹣x2+2,∴x1+x2=﹣2,或x1+x2=1∴m﹣2=﹣2,或m﹣2=1,∴m=0,或m=3.故m的值为m=4或m=1或m=0或m=3.19.如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点(1)求线段AB的长度;(2)结合图象,请直接写出﹣2x2+2>2x+2的解集.解:(1)∵抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点,∴﹣2x2+2=2x+2,解得:x1=﹣1,x2=0,当x=﹣1时,y=0,当x=0时,y=2,故A(﹣1,0),B(0,2),则AB==;(2)由(1)得:﹣2x2+2>2x+2的解集为:﹣1<x<0.20.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根.(1)当m=0时,求方程的根;(2)若(x1﹣2)(x2﹣2)=41,求m的值;(3)已知等腰三角形ABC的一边长为9,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.解:(1)当m=0时,方程即为x2﹣4x=0,解得x1=0,x2=4;(2)∵x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根,∴x1+x2=2(m+2),x1x2=m2,∴(x1﹣2)(x2﹣2)=x1x2﹣2(x1+x2)+4=m2﹣4(m+2)+4=m2﹣4m﹣4=41,∴m2﹣4m﹣45=0,解得m1=9,m2=﹣5.当m1=9时,方程为x2﹣22x+81=0,△=(﹣22)2﹣4×81=160>0,符合题意;当m1=﹣5时,方程为x2+6x+25=0,△=62﹣4×25=﹣64<0,不符合题意;故m的值为9;(3)①当9为底边时,此时方程x2﹣2(m+2)x+m2=0有两个相等的实数根,∴△=4(m+2)2﹣4m2=0,解得:m=﹣1,∴方程变为x2﹣2x+1=0,解得:x1=x2=1,∵1+1<9,∴不能构成三角形;②当9为腰时,设x1=9,代入方程得:81﹣18(m+2)+m2=0,解得:m=15或3,当m=15时方程变为x2﹣34x+225=0,解得:x=9或25,∵9+9<25,不能组成三角形;当m=3时方程变为x2﹣10x+9=0,解得:x=1或9,此时三角形的周长为9+9+1=19.21.如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.【解答】(1)证明:如图,∵△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,∴AE=AF=AB=AC=2,∠EAF=∠BAC=45°,∴∠BAC+∠3=∠EAF+∠3,即∠BAE=∠CAF,在△ABE和△ACF中,∴△ABE≌△ACF,∴BE=CF;(2)解:如图,∵四边形ABDF为菱形,∴DF=AF=2,DF∥AB,∴∠1=∠BAC=45°,∴△ACF为等腰直角三角形,∴CF=AF=2,∴CD=CF﹣DF=2﹣2.22.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(2,0),B(0,﹣6)两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数图象的对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积和周长.解:(1)把(2,0)、(0,﹣6)代入二次函数解析式,可得,解得,故解析式是y=﹣x2+4x﹣6;(2)∵对称轴x=﹣=4,∴C点的坐标是(4,0),∴AC=2,OB=6,AB=2,BC=2,∴S△ABC=AC•OB=×2×6=6,△ABC的周长=AC+AB+BC=2+2+2.23.一中超市购进一种单价为40元的商品,如果以单价50元出售,那么每月可售出该商品500件,根据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减少10件,如果超市将售价提高x元,每月销售这种商品的利润y元.(1)求y与x之间的函数关系式:(2)超市计划下月销售这种商品利润为8000元,又要吸引更多的顾客,那么这种商品的售价应定为多少元?解:(1)由题意知每件商品所获得的利润是(x+10)元,每月的销售量是(500﹣10x)个,设销售这批商品的利润为y元,由题意,得:y=(x+10)(500﹣10x)=﹣10x2+400x+5000;(2)由题意可得:(10+x)(500﹣10x)=8000,(10+x)(50﹣x)=800,﹣x2+40x﹣300=0,x2﹣40x+300=0,(x﹣10)(x﹣30)=0,解得x1=10,x2=30,∵要吸引更多的顾客,即销售量尽可能大,∴x=10,答:销售定价为60元.24.如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.(1)试猜想线段BG和AE的数量关系是BG=AE;(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.解:(1)BG=AE.理由:如图1,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠ADB=∠ADC=90°.∵四边形DEFG是正方形,∴DE=DG.在△BDG和△ADE中,,∴△ADE≌△BDG(SAS),∴BG=AE.故答案为:BG=AE;(2)①成立BG=AE.理由:如图2,连接AD,∵在Rt△BAC中,D为斜边BC中点,∴AD=BD,AD⊥BC,∴∠ADG+∠GDB=90°.∵四边形EFGD为正方形,∴DE=DG,且∠GDE=90°,∴∠ADG+∠ADE=90°,∴∠BDG=∠ADE.在△BDG和△ADE中,,∴△BDG≌△ADE(SAS),∴BG=AE;②∵BG=AE,∴当BG取得最大值时,AE取得最大值.如图3,当旋转角为270°时,BG=AE.∵BC=DE=4,∴BG=2+4=6.∴AE=6.在Rt△AEF中,由勾股定理,得AF==,∴AF=2.25.如图,在平面直角坐标系中.直线y=﹣x+3与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过B,C两点,与x轴负半轴交于点A,连结AC,A(﹣1,0)(1)求抛物线的解析式;(2)点P(m,n)是抛物线上在第一象限内的一点,求四边形OCPB面积S关于m的函数表达式及S的最大值;(3)若M为抛物线的顶点,点Q在直线BC上,点N在直线BM上,Q,M,N三点构成以MN为底边的等腰直角三角形,求点N的坐标.解:(1)当x=0时,y=3,∴C(0,3),∴OC=3,当y=0时,﹣x+3=0,x=3,∴B(3,0),∵A(﹣1,0),设抛物线的解析式为:y=a(x+1)(x﹣3),把C(0,3)代入得:3=a(0+1)(0﹣3),∴a=﹣1,∴y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;(2)如图1,过P作PE⊥x轴于E,∵P(m,n),∴OE=m,BE=3﹣m,PE=n,S=S梯形COEP+S△PEB=OE(PE+OC)+BE•PE,=m(n+3)+n(3﹣m),=m+n,∵n=﹣m2+2m+3,∴S=m+(﹣m2+2m+3)=﹣m2+m+=﹣(m﹣)2+,当m=时,S有最大值是;(3)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴M(1,4),设直线BM的解析式为:y=kx+b,把B(3,0),M(1,4)代入得:,解得:,∴直线BM的解析式为:y=﹣2x+6,设N(a,﹣2a+6),Q(n,﹣n+3),分两种情况:①当N在射线MB上时,如图2,过Q作EF∥y轴,分别过M、N作x轴的平行线,交EF于E、F,∵△EQN是等腰直角三角形,∴MQ=QN,∠MQN=90°,∴∠EQM+∠FQN=90°,∵∠EQM+∠EMQ=90°,∴∠FQN=∠EMQ,∵∠QEM=∠QFN=90°,∴△EMQ≌△FQN,∴EM=FQ,EQ=FN,∴解得:,当a=2时,y=﹣2a+6=﹣2×2+6=2,∴N(2,2),②当N在射线BM上时,如图3,同理作辅助线,得△ENQ≌△FQM,∴EN=FQ,EQ=FM,∴,解得:,∴N(﹣1,8),综上所述,点N的坐标为(2,2)或(﹣1,8).。

最新版2019-2020年四川省绵阳市九年级上学期期中数学模拟试卷及答案-精编试题

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九年级(上)期中数学试卷一.选择题(每小题3分,共36分)1.下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列关于x的一元二次方程有实数根的是()A.x2+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x+1=0 D.x2﹣x﹣1=03.如图,圆内接四边形ABCD是正方形,点E是上一点,则∠E的大小为()A.90° B.60° C.45° D.30°4.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于()A.8 B.4 C.10 D.55.抛物线y=x2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2+3 B.y=(x+1)2﹣3 C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x﹣1)2+36.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,对称轴是直线.则下列结论中,正确的是()A.a<0 B.c<﹣1 C.a﹣b+c<0 D.2a+3b=07.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=98.图中,EB为半圆O的直径,点A在EB的延长线上,AD切半圆O于点D,BC⊥AD 于点C,AB=2,半圆O的半径为2,则BC的长为()A.2 B.1 C.1.5 D.0.59.如图,以等腰直角△ABC两锐角顶点A、B为圆心作等圆,⊙A与⊙B恰好外切,若AC=2,那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为()A.B.C.D.10.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x 米,则可列方程为()A.100×80﹣100x﹣80x=7644 B.(100﹣x)(80﹣x)+x2=7644C.(100﹣x)(80﹣x)=7644 D.100x+80x=35611.若圆的内接正六边形的半径为R,则该正六边形的内切圆的半径为()A.R B.C.R D.R12.将抛物线y=﹣2x2﹣1向上平移若干个单位,使抛物线与坐标轴有三个交点,如果这些交点能构成直角三角形,那么平移的距离为()A.个单位B.1个单位C.个单位D.个单位二.填空题(每小题3分,共18分)13.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为.14.已知x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则+等于.15.若抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与抛物线y=x2﹣4x+3的图象关于y轴对称,则函数y=ax2+bx+c的解析式为.16.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.17.若点P的坐标为(x+1,y﹣1),其关于原点对称的点P′的坐标为(﹣3,﹣5),则(x,y)为.18.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是.三、解答题(共46分)19.解下列方程(Ⅰ)x(x﹣3)+x﹣3=0(Ⅱ)4x2+12x+9=81.20.注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路按下面的要求填空,并完成本题解答的全过程,也可以选用其他的解题方案,此时不必填空,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?解题方案:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,(Ⅰ)用含x的解析式表示:第一轮后共有人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人,第二轮后共有人患了流感;(Ⅱ)根据题意,列出相应方程为;(Ⅲ)解这个方程,得;(Ⅳ)根据问题的实际意义,平均一个人传染了个人.21.如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=5,PB=12,PC=13,若将△PAC绕点A 逆时针旋转后,得到△P′AB,求点P与点P′之间的距离及∠APB的度数.22.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=BC.延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC、CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=13,BC﹣AC=7,求CE的长.23.如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.24.定义:对于抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0),若b2=ac,则称该抛物线为黄金抛物线.例如:y=2x2﹣2x+2是黄金抛物线.(1)请再写出一个与上例不同的黄金抛物线的解析式;(2)若抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)是黄金抛物线,请探究该黄金抛物线与x轴的公共点个数的情况(要求说明理由);(3)将黄金抛物线y=2x2﹣2x+2沿对称轴向下平移3个单位.①直接写出平移后的新抛物线的解析式;②设①中的新抛物线与y轴交于点A,对称轴与x轴交于点B,动点Q在对称轴上,问新抛物线上是否存在点P,使以点P、Q、B为顶点的三角形与△AOB全等?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由[注:第小题可根据解题需要在备用图中画出新抛物线的示意图(画图不计分)]【提示:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是x=﹣,顶点坐标是(﹣,)】.参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共36分)1.下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形;故A正确;B、是中心对称图形,也是轴对称图形;故B错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形;故C错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形;故D错误;故选A.点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列关于x的一元二次方程有实数根的是()A.x2+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x+1=0 D.x2﹣x﹣1=0考点:根的判别式.专题:计算题.分析:计算出各项中方程根的判别式的值,找出根的判别式的值大于等于0的方程即可.解答:解:A、这里a=1,b=0,c=1,∵△=b2﹣4ac=﹣4<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;B、这里a=1,b=1,c=1,∵△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;C、这里a=1,b=﹣1,c=1,∵△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;D、这里a=1,b=﹣1,c=﹣1,∵△=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程有两个不相等实数根,本选项符合题意;故选D点评:此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.3.如图,圆内接四边形ABCD是正方形,点E是上一点,则∠E的大小为()A.90° B.60° C.45° D.30°考点:圆周角定理;正方形的性质.分析:连接AC、BD交于点O,根据正方形ABCD为内接四边形以及正方形的性质可得∠AOD=90°,然后根据圆周角定理可求得∠E的度数.解答:解:连接AC、BD交于点O,∵圆内接四边形ABCD是正方形,∴AO=BO=CO=DO,∠AOD=90°,∴点O为圆心,则∠E=∠AOD=×90°=45°.故选C.点评:本题考查了圆周角定理以及正方形的性质,关键是得出∠AOD=90°,并熟练掌握:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于()A.8 B.4 C.10 D.5考点:垂径定理;勾股定理.分析:连接OA,即可证得△OAM是直角三角形,根据垂径定理即可求得AM,根据勾股定理即可求得OA的长.解答:解:连接OA,∵M是AB的中点,∴OM⊥AB,且AM=4在直角△OAM中,OA==5故选D.点评:本题主要考查了垂径定理,以及勾股定理,根据垂径定理求得AM的长,证明△OAM 是直角三角形是解题的关键.5.抛物线y=x2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2+3 B.y=(x+1)2﹣3 C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x﹣1)2+3考点:二次函数图象与几何变换.专题:探究型.分析:根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.解答:解:由“左加右减”的原则可知,抛物线y=x2向右平移1个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣1)2;由“上加下减”的原则可知,抛物线y=(x﹣1)2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣1)2+3.故选D.点评:本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.6.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,对称轴是直线.则下列结论中,正确的是()A.a<0 B.c<﹣1 C.a﹣b+c<0 D.2a+3b=0考点:二次函数图象与系数的关系.分析:根据二次函数的图象开口方向即可判断A;二次函数的图象与y轴的交点位置即可判断B;把x=﹣1代入二次函数的解析式即可判断C;根据二次函数的对称轴即可求出D.解答:解:A、∵二次函数的图象开口向上,∴a>0,故本选项错误;B、∵二次函数的图象与y轴的交点在点(0,﹣1)的上方,∴c>﹣1,故本选项错误;C、把x=﹣1代入y=ax2+bx+c得:y=a﹣b+c,∵从二次函数的图象可知当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,故本选项错误;D、∵二次函数的图象的对称轴是直线,∴﹣=,﹣3b=2a,2a+3b=0,故本选项正确;故选D.点评:本题考查了二次函数的图象和系数的关系,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目,注意用了数形结合思想,二次函数的图象开口方向决定a的符号,二次函数的图形与y轴的交点位置决定c的符号,根据二次函数的图象的对称轴是直线x=得出﹣=,把x=﹣1代入y=ax2+bx+c(a≠0)得出y=a﹣b+c等等.7.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9考点:解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果.解答:解:方程移项得:x2﹣2x=5,配方得:x2﹣2x+1=6,即(x﹣1)2=6.故选:B点评:此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.图中,EB为半圆O的直径,点A在EB的延长线上,AD切半圆O于点D,BC⊥AD 于点C,AB=2,半圆O的半径为2,则BC的长为()A.2 B.1 C.1.5 D.0.5考点:切线的性质;三角形中位线定理.分析:连接OD,运用三角形中位线定理求解.解答:解:连接OD.AD是切线,点D是切点,∴BC⊥AD,∴∠ODA=∠ACB=90°,BC∥OD.∵AB=OB=2,则点B是AO的中点,∴BC=OD=1.故选B.点评:本题利用了切线的性质,平行线的判定和性质,三角形中位线的性质求解.连接圆心和切点是常作的辅助线.9.如图,以等腰直角△ABC两锐角顶点A、B为圆心作等圆,⊙A与⊙B恰好外切,若AC=2,那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为()A.B.C.D.考点:扇形面积的计算;相切两圆的性质.专题:压轴题.分析:根据直角三角形的两锐角互余,即可得到∠A+∠B=90°,再由⊙A与⊙B恰好外切且是等圆,根据扇形的面积公式即可求解.解答:解:∵AC=2,△ABC是等腰直角三角形,∴AB=2,∵⊙A与⊙B恰好外切且是等圆,∴两个扇形(即阴影部分)的面积之和=+==πR2=.故选B.点评:本题考查了扇形的面积计算及相切两圆的性质,解答本题的关键是得出两扇形面积之和的表达式,难度一般.10.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x 米,则可列方程为()A.100×80﹣100x﹣80x=7644 B.(100﹣x)(80﹣x)+x2=7644C.(100﹣x)(80﹣x)=7644 D.100x+80x=356考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:几何图形问题.分析:把所修的两条道路分别平移到矩形的最上边和最左边,则剩下的草坪是一个长方形,根据长方形的面积公式列方程.解答:解:设道路的宽应为x米,由题意有(100﹣x)(80﹣x)=7644,故选C.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,把中间修建的两条道路分别平移到矩形地面的最上边和最左边是做本题的关键.11.若圆的内接正六边形的半径为R,则该正六边形的内切圆的半径为()A.R B.C.R D.R考点:正多边形和圆.分析:根据题意画出图形,利用正六边形中的等边三角形的性质求解即可.解答:解:如图,连接OA、OB,OG;∵六边形ABCDEF是边长为R的正六边形,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB=R,∴OG=OA•sin60°=R×=R.即该正六边形的内切圆的半径为:R.故选D.点评:此题考查了正多边形与圆的知识以及等边三角形的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.12.将抛物线y=﹣2x2﹣1向上平移若干个单位,使抛物线与坐标轴有三个交点,如果这些交点能构成直角三角形,那么平移的距离为()A.个单位B.1个单位C.个单位D.个单位考点:二次函数图象与几何变换.专题:计算题.分析:由题意画出相应的图形,设出抛物线向上平移a个单位,且得到a大于1,利用平移规律“上加下减”表示出平移后抛物线的解析式,令解析式中y=0求出x的值,得到B 和C的坐标,进而得到BC的长,由平移的距离AM=a,根据原抛物线的解析式求出M的坐标,确定出OM的长,可利用AM﹣OM表示出OA的长,又平移后抛物线的对称轴为y轴,得到O为BC的中点,再由三角形ABC为直角三角形,可得斜边上的中线AO等于斜边BC的一半,列出关于a的方程,求出方程的解可得到a的值,即为平移的距离.解答:解:设抛物线向上平移a(a>1)个单位,使抛物线与坐标轴有三个交点,且这些交点能构成直角三角形,则有平移后抛物线的解析式为:y=﹣2x2﹣1+a,AM=a,∵抛物线y=﹣2x2﹣1与y轴的交点M为(0,﹣1),即OM=1,∴OA=AM﹣OM=a﹣1,令y=﹣2x2﹣1+a中y=0,得到﹣2x2﹣1+a=0,解得:x=±,∴B(﹣,0),C(,0),即BC=2,又△ABC为直角三角形,且B和C关于y轴对称,即O为BC的中点,∴AO=BC,即a﹣1=,两边平方得:(a﹣1)2=,∵a﹣1≠0,∴a﹣1=,解得:a=.故选A点评:此题考查了二次函数的图象及几何变换,涉及的知识有:平移规律,直角三角形的性质,抛物线与x轴的交点,利用了转化及数形结合的思想,解题的关键是根据题意表示出OA及BC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半建立两边长的关系,借助方程来解决问题.二.填空题(每小题3分,共18分)13.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为.考点:弧长的计算.分析:利用底面周长=展开图的弧长可得.解答:解:,解得r=.故答案为:.点评:解答本题的关键是有确定底面周长=展开图的弧长这个等量关系,然后由扇形的弧长公式和圆的周长公式求值.14.已知x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则+等于﹣2 .考点:根与系数的关系.专题:计算题.分析:根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系得到x1+x2=2,x1•x2=1,然后变形+得,再把x1+x2=2,x1•x2=﹣1整体代入计算即可.解答:解:∵x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,∴x1+x2=2,x1•x2=﹣1,∴+==﹣2.故答案为﹣2.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.也考查了一元二次方程的根的判别式.15.若抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与抛物线y=x2﹣4x+3的图象关于y轴对称,则函数y=ax2+bx+c的解析式为y=x2+4x+3 .考点:二次函数图象与几何变换.专题:常规题型.分析:本可直接利用关于y轴对称的点的坐标特点,横坐标变为相反数,纵坐标不变解答.解答:解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与抛物线y=x2﹣4x+3的图象关于y轴对称,∴函数y=ax2+bx+c的解析式为:y=(﹣x)2﹣4(﹣x)+3=x2+4x+3.故答案为:y=x2+4x+3.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,明确关于y轴对称的函数顶点纵坐标相同,横坐标互为相反数,难度一般.16.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k >﹣1且k≠0.考点:根的判别式.分析:由关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,即可得判别式△>0且k≠0,则可求得k的取值范围.解答:解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,∴k>﹣1,∵x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0∴k≠0,∴k的取值范围是:k>﹣1且k≠0.故答案为:k>﹣1且k≠0.点评:此题考查了一元二次方程根的判别式的应用.此题比较简单,解题的关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.17.若点P的坐标为(x+1,y﹣1),其关于原点对称的点P′的坐标为(﹣3,﹣5),则(x,y)为(2,6).考点:关于原点对称的点的坐标.分析:根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得x+1=3,y﹣1=5,解可得x、y的值,进而可得答案.解答:解:由题意得:x+1=3,y﹣1=5,解得:x=2,y=6,则(x,y)为(2,6),故答案为:(2,6).点评:此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.18.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是.考点:垂径定理;坐标与图形性质.专题:计算题;压轴题.分析:过P点作PE⊥AB于E,过P点作PC⊥x轴于C,交AB于D,连接PA.分别求出PD、DC,相加即可.解答:解:过P点作PE⊥AB于E,过P点作PC⊥x轴于C,交AB于D,连接PA.∵AB=2,∴AE=,PA=2,∴PE=1.∵点D在直线y=x上,∴∠AOC=45°,∵∠DCO=90°,∴∠ODC=45°,∴∠PDE=∠ODC=45°,∴∠DPE=∠PDE=45°,∴DE=PE=1,∴PD=.∵⊙P的圆心是(2,a),∴点D的横坐标为2,∴OC=2,∴DC=OC=2,∴a=PD+DC=2+.故答案为:2+.点评:本题综合考查了一次函数与几何知识的应用,题中运用圆与直线的关系以及直角三角形等知识求出线段的长是解题的关键.注意函数y=x与x轴的夹角是45°.三、解答题(共46分)19.解下列方程(Ⅰ)x(x﹣3)+x﹣3=0(Ⅱ)4x2+12x+9=81.考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.分析:(Ⅰ)方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;(Ⅱ)方程整理后,配方变形,开方即可求出解.解答:解:(Ⅰ)分解因式得:(x﹣3)(x+1)=0,可得x﹣3=0或x+1=0,解得:x1=3,x2=﹣1;(Ⅱ)方程整理得:x2+3x=18,配方得:x2+3x+=,即(x+)2=,开方得:x+=±,解得:x1=3,x2=﹣6.点评:此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,以及配方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.20.注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路按下面的要求填空,并完成本题解答的全过程,也可以选用其他的解题方案,此时不必填空,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?解题方案:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,(Ⅰ)用含x的解析式表示:第一轮后共有1+x 人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人,第二轮后共有1+x+x(x+1)人患了流感;(Ⅱ)根据题意,列出相应方程为1+x+x(1+x)=121 ;(Ⅲ)解这个方程,得x=﹣12或x=10 ;(Ⅳ)根据问题的实际意义,平均一个人传染了10 个人.考点:一元二次方程的应用.分析:设这种流感的传播速度是一人可才传播给x人,则一轮传染以后有(x+1)人患病,第二轮传染的过程中,作为传染源的有(x+1)人,一个人传染x个人,则第二轮又有x(x+1)人患病,则两轮后有1+x+x(x+1)人患病,据此即可列方程求解.解答:解:(Ⅰ)用含x的解析式表示:第一轮后共有1+x人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人,第二轮后共有1+x+x(1+x)人患了流感;(Ⅱ)根据题意,列出相应方程为1+x+x(1+x)=121;(Ⅲ)解这个方程,得x=﹣12或x=10;(Ⅳ)根据问题的实际意义,平均一个人传染了10个人,故答案为:1+x;1+x+x(x+1);1+x+x(1+x)=121;x=﹣12或x=10;10.点评:本题考查了一元二次方程的应用,解决本题是要十分注意的是题目中的“共有”二字,否则一定得出错误的结果.21.如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=5,PB=12,PC=13,若将△PAC绕点A 逆时针旋转后,得到△P′AB,求点P与点P′之间的距离及∠APB的度数.考点:旋转的性质;勾股定理的逆定理.专题:计算题.分析:先根据等边三角形的性质得AB=AC,∠BAC=60°,再利用旋转的性质得∠P′AP=∠BAC=60°,AP′=AP,BP′=CP=13,于是可判断△AP′P为等边三角形,得到PP′=AP=5,∠APP′=60°,接着根据勾股定理的逆定理证明△BPP′为直角三角形,且∠BPP′=90°,然后利用∠APB=∠APP′+∠BPP′求出∠APB的度数.解答:解:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,∴∠P′AP=∠BAC=60°,AP′=AP,BP′=CP=13,∴△AP′P为等边三角形,∴PP′=AP=5,∠APP′=60°,在△BPP′中,∵PP′=5,BP=12,BP′=13,∴PP′2+BP2=BP′2,∴△BPP′为直角三角形,∠BPP′=90°,∴∠APB=∠APP′+∠BPP′=60°+90°=150°.答:点P与点P′之间的距离为5,∠APB的度数为150°.点评:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的判定与性质和勾股定理的逆定理.22.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=BC.延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC、CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=13,BC﹣AC=7,求CE的长.考点:圆周角定理.分析:(1)由AB为⊙O的直径,易证得AC⊥BD,又由DC=CB,根据线段垂直平分线的性质,可证得AD=AB,即可得:∠B=∠D;(2)首先设BC=x,则AC=x﹣7,由在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,可得方程:(x﹣7)2+x2=132,解此方程即可求得CB的长,继而求得CE的长.解答:(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC⊥BC,又∵DC=CB,∴AD=AB,∴∠B=∠D;(2)解:设BC=x,则AC=x﹣7,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即(x﹣7)2+x2=132,解得:x1=12,x2=﹣5(舍去),∵∠B=∠E,∠B=∠D,∴∠D=∠E,∴CD=CE,∵CD=CB,∴CE=CB=12.点评:此题考查了圆周角定理、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.此题难度适中,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用.23.如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.考点:作图—复杂作图.分析:(1)根据圆周角定理:直径所对的圆周角是90°画图即可;(2)与(1)类似,利用圆周角定理画图.解答:解:(1)如图所示:点P就是三个高的交点;(2)如图所示:CT就是AB上的高.点评:此题主要考查了复杂作图,关键是掌握三角形的三条高交于一点,直径所对的圆周角是90°.24.定义:对于抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0),若b2=ac,则称该抛物线为黄金抛物线.例如:y=2x2﹣2x+2是黄金抛物线.(1)请再写出一个与上例不同的黄金抛物线的解析式;(2)若抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)是黄金抛物线,请探究该黄金抛物线与x轴的公共点个数的情况(要求说明理由);(3)将黄金抛物线y=2x2﹣2x+2沿对称轴向下平移3个单位.①直接写出平移后的新抛物线的解析式;②设①中的新抛物线与y轴交于点A,对称轴与x轴交于点B,动点Q在对称轴上,问新抛物线上是否存在点P,使以点P、Q、B为顶点的三角形与△AOB全等?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由[注:第小题可根据解题需要在备用图中画出新抛物线的示意图(画图不计分)]【提示:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是x=﹣,顶点坐标是(﹣,)】.考点:二次函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)利用b2=ac即b2﹣ac=0的抛物线为黄金抛物线;(2)根据题意得到b2=ac,然后结合根的判别式即可求得其根的判别式,根据判别式得到抛物线与x轴的交点情况即可.(3)根据抛物线的平移规律即可得到平移后的抛物线的解析式,然后利用等腰三角形的性质即可得到使以点P、Q、B为顶点的三角形与△AOB全等的点P的坐标.解答:解:(1)答:如y=x2,y=x2﹣x+1,y=x2+2x+4等;(2)依题意得b2=ac,∴△=b2﹣4ac=b2﹣4b2=﹣3b2,∴当b=0时,△=0,此时抛物线与x轴有一个公共点,当b≠0时,△<0,此时抛物线与x轴没有公共点;(3)答:①抛物线y=2x2﹣2x+2向下平移3个单位得到的新抛物线的解析式为y=2x2﹣2x ﹣1,②存在;有四个符合条件的点P的坐标:(0,﹣1),(1,﹣1),(﹣,),(,).点评:本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有抛物线的顶点公式和三角形的面积求法.在求有关动点问题时要注意分析题意分情况讨论结果.。

2019—2020年最新人教版九年级数学上册期中考试模拟试卷及答案(试卷).docx

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第一学期期中检测试卷九年级数学(满分:130分)一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列四边形中,对角线一定不相等的是( )A.正方形B.矩形C.等腰梯形D.直角梯形 2、关于x 的一元二次方程012=-++a x x 的一个根是0,则a 值为 ( ) A 、1 B 、1- C 、1或1- D 、123、已知y x =23,那么下列各式不一定成立的是( )A 2x=3y B32=x y C 32yx = D 25=+y y x 4、两个边数相同的多边形相似应具备的条件是( )A. 各角对应相等B. 各边对应成比例C. 各角对应相等,各边对应相等D. 各角对应相等,各边对应成比例 5、方程4)2(2=+x 的根是( )A. 41=x ,42-=xB. 01=x ,42-=xC. 01=x ,22=xD. 01=x ,42=x6、如图,菱形ABCD 中,AB=5,∠BCD=120°,则AC 等于( ) A.20 B.15 C.10 D.57、学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团,那么征征和舟舟选到同一社团的概率为( ) A .21 B . 31 C . 41 D . 328、如果一元二次方程3x 2-2x=0的两根为x 1,x 2,则x 1·x 2的值等于( )A. 2B. 0C.32 D. 32- 9、正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( ) A. 四个角都是直角 B. 对角线相等 C. 四条边相等 D. 对角线互相平行10.若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+2x ﹣2=0有不相等实数根,则k 的取值范围是( ) A .k >12 B .k ≥12 C .k >12且k ≠1 D .k ≥12且k ≠1 二、填空题(每小题3分,共30分)11、方程0)14(=-x x 的解是 。

12、方程03272=++x x 的根的情况是 .13、在四边形ABCD 中,(1)AB ∥CD ,(2)AD ∥BC ,(3)AB=CD ,(4)AD=BC ,在这四个条件中任选两个作为已知条件,能判定四边形ABCD 是平行四边形的概率是 .14、小华做小孔成像实验(如图),已知蜡烛与成像 板之间的距离为15cm ,则蜡烛与成像板之间的小孔纸板应放在离蜡烛__________cm 的地方时,蜡烛焰AB 是像''B A 的一半。

2019-2020学年四川省南充市九年级上期中数学试卷及答案解析

2019-2020学年四川省南充市九年级上期中数学试卷及答案解析

2019-2020学年四川省南充市九年级上期中数学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()
A .
B .
C .
D .
2.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m<1B.m<﹣1C.m>1D.m>﹣1
3.抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是()A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位
B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位
C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位
D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位
4.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()
A .直线
B .直线C.y轴D.直线x=2
5.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程x2﹣12x+20=0的一个实数根,则三角形的周长是()
A.24B.26或16C.26D.16
6.中国银杏节某纪念品原价168元,连续两次降价a%后,售价为128元,下列所列方程中,正确的是()
A.168(1+a%)2=128B.168(1﹣a%)2=128
C.168(1﹣2a%)=128D.168(1+2a%)=128
7.若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+=0的一个根,则a的值为()A.﹣1或4B.﹣1 或﹣4C.1 或﹣4D.1 或4
8.已知,α、β是关于x的一元二次方程x2+4x﹣1=0的两个实数根,则α+β的值是()A.﹣4B.4C.4或﹣4D .﹣
9.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()
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2019-2020学年新人教版九年级数学上学期期中考试试卷(解析版)

2019-2020学年新人教版九年级数学上学期期中考试试卷(解析版)

2019-2020学年新人教版九年级数学上学期期中考试试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.一元二次方程x2+x+6=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.二次函数y=﹣2(x+1)2﹣5的最大值是()A.﹣1B.1C.﹣5D.54.方程x(x+4)=0的根是()A.x1=0,x2=﹣4B.x1=0,x2=4C.x=﹣4D.x=45.一个正方形绕其中心至少旋转(),才能与自身重合.A.45°B.90°C.135°D.180°6.若关于x的方程x2+mx﹣15=0有一根是3,则方程的另一根是()A.﹣5B.5C.﹣2D.27.如图,△ABC绕点O逆时针旋转100°后得到△A′B′C′,若∠AOB=35°,则∠A′OB=()A.35°B.65°C.100°D.135°8.关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为﹣5和1,则抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是()A.x=﹣4B.x=﹣3C.x=﹣2D.x=﹣19.某一型号飞机着陆后滑行的距离S(单位:米)关于滑行的时间t(单位:秒)之间的函数解析式是S=﹣1.5t2+60t,则该型号飞机着陆后滑行()秒才能停下来.A.600B.300C.40D.2010.如图,抛物线y=(x﹣h)2与x轴只有一个交点M,且与平行于x轴的直线l交于A、B两点,若AB=3,则点M到直线l的距离是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.点P(﹣5,﹣7)关于原点对称的点的坐标是.12.设x1,x2是方程x2+3x﹣1=0的两个根,则x1+x2=.13.抛物线y=﹣x2+6的顶点坐标是.14.某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同,则该商品每次降价的百分率为.15.将抛物线y=x2+4x+4向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到抛物线的解析式是.16.如图,在平面直角坐标系中O是原点,矩形OABC的对角线相交于点P,顶点C的坐标是(0,3),∠ACO=30°,将矩形OABC绕点O顺时针旋转150°后点P的对应点P′的坐标是.三、解答题(本大题共9小题,共102分.解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤)17.(9分)解方程:x2+6x+8=0.18.(9分)已知抛物线y=﹣(x﹣2)2+3.(1)写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;(2)当y随x的增大而增大时,求x的取值范围.19.(10分)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°后的三角形,点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,连接BB′;(2)在(1)所画图形中,∠B′BC的度数是.20.(10分)如图,利用一面墙(墙的长度不限),另三边用20米长的篱笆围成一个矩形场地.若围成矩形场地的面积为50米2,求矩形场地的长和宽.21.(12分)已知关于x的方程x2+5x﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根为x1、x2,当x1+x2=x1x2时,求p的值.22.(12分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过(2,0)、(0,8)两点.(1)求二次函数的解析式;(2)当x取何范围的值时,二次函数的图象位于x轴上方.23.(12分)将边长为2的正方形ABCD与边长为2的正方形AEFG如图放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上,连接DG、BE.(1)求证:DG=BE;(2)把正方形AEFG绕点A旋转,当点F恰好落在AB边所在的直线上时,求BE的长.24.(14分)已知抛物线y1=ax2+bx+c(ab≠0)经过原点,顶点为A.(1)若点A的坐标是(﹣2,﹣4),①求抛物线的解析式;②把抛物线在第三象限之间的部分图象记为图象G,若直线y=﹣x+n与图象G有两个不同的交点,求n的取值范围;(2)若直线y2=ax+b经过点A,当1<x<2时,比较y1与y2的大小.25.(14分)如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点D是线段BC的中点,∠EDF=120°,把∠EDF绕点D旋转,使∠EDF的两边分别与线段AB、AC交于点E、F.(1)当DF⊥AC时,求证:BE=CF;(2)在旋转过程中,BE+CF是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由;(3)在旋转过程中,连接EF,设BE=x,△DEF的面积为S,求S与x之间的函数解析式,并求S 的最小值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.一元二次方程x2+x+6=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:△=12﹣4×1×6=﹣23<0,所以方程没有实数根.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.3.二次函数y=﹣2(x+1)2﹣5的最大值是()A.﹣1B.1C.﹣5D.5【分析】所给形式是二次函数的顶点式,易知其顶点坐标是(﹣1,﹣5),由a=﹣2<0可知:当x=﹣1时,函数有最大值﹣5.【解答】解:∵y=﹣2(x+1)2﹣5中a=﹣2<0,∴此函数的顶点坐标是(﹣1,﹣5),有最大值﹣5,即当x=﹣1时,函数有最大值﹣5.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的最值,解题关键是掌握二次函数顶点式,并会根据顶点式求最值.4.方程x(x+4)=0的根是()A.x1=0,x2=﹣4B.x1=0,x2=4C.x=﹣4D.x=4【分析】根据方程得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:x(x+4)=0,x=0或x+4=0,x1=0,x2=﹣4,故选:A.【点评】本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.5.一个正方形绕其中心至少旋转(),才能与自身重合.A.45°B.90°C.135°D.180°【分析】正方形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点,然后根据旋转角及旋转对称图形的定义作答.【解答】解:∵360°÷4=90°,∴正方形绕中心至少旋转90度后能和原来的图案互相重合.故选:B.【点评】本题考查了旋转角的定义及求法,对应点与旋转中心所连线段的夹角叫做旋转角.6.若关于x的方程x2+mx﹣15=0有一根是3,则方程的另一根是()A.﹣5B.5C.﹣2D.2【分析】设方程的另一根为x1,根据两根之积等于,即可得出关于x1的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设方程的另一根为x1,根据题意得:3×x1=﹣15,解得:x1=﹣5.故选:A.【点评】本题考查了根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1•x2=.牢记两根之积等于是解题的关键.7.如图,△ABC绕点O逆时针旋转100°后得到△A′B′C′,若∠AOB=35°,则∠A′OB=()A.35°B.65°C.100°D.135°【分析】先根据旋转的性质得到∠AOA′=100°,然后计算∠AOA′﹣∠AOB即可.【解答】解:∵△ABC绕点O逆时针旋转100°后得到△A′B′C′,∴∠AOA′=100°,∴∠A′OB=∠AOA′﹣∠AOB=100°﹣35°=65°.故选:B.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.8.关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为﹣5和1,则抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是()A.x=﹣4B.x=﹣3C.x=﹣2D.x=﹣1【分析】根据题意和一元二次方程和抛物线的关系,可以求得该抛物线的对称轴,本题得以解决.【解答】解:∵关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为﹣5和1,∴抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的交点坐标为(﹣5,0),(1,0),∴该抛物线的对称轴为直线x==﹣2,故选:C.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.9.某一型号飞机着陆后滑行的距离S(单位:米)关于滑行的时间t(单位:秒)之间的函数解析式是S=﹣1.5t2+60t,则该型号飞机着陆后滑行()秒才能停下来.A.600B.300C.40D.20【分析】飞机停下时,也就是滑行距离最远时,即在本题中需求出s最大时对应的t值.【解答】解:由题意,s=﹣1.5t2+60t,=﹣1.5(t2﹣40t+400﹣400)=﹣1.5(t﹣20)2+600,即当t=20秒时,飞机才能停下来.故选:D.【点评】本题考查了二次函数的应用.解题时,利用配方法求得t=20时,s取最大值.10.如图,抛物线y=(x﹣h)2与x轴只有一个交点M,且与平行于x轴的直线l交于A、B两点,若AB=3,则点M到直线l的距离是()A.B.C.D.【分析】函数顶点坐标M为(h,0),设:点M到直线l的距离为a,则:y=(x﹣h)2=a,求出A、B坐标即可求解.【解答】解:函数顶点坐标M为(h,0),设:点M到直线l的距离为a,则:y=(x﹣h)2=a,解得:x=h,即:A(h﹣,0),B(h,0),∵AB=3,∴h+﹣(h﹣)=3,解得:a=,故选:B.【点评】本题考查的是函数与x轴的交点,是一道基本题.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.点P(﹣5,﹣7)关于原点对称的点的坐标是(5,7).【分析】让两点的横纵坐标均互为相反数可得所求的坐标.【解答】解:∵两点关于原点对称,∴横坐标为5,纵坐标为7,故点P(﹣5,﹣7)关于原点对称的点的坐标是:(5,7).故答案为:(5,7).【点评】此题主要考查了关于原点对称的坐标的特点:两点的横坐标互为相反数;纵坐标互为相反数.12.设x1,x2是方程x2+3x﹣1=0的两个根,则x1+x2=﹣3.【分析】直接根据根与系数的关系求解.【解答】解:根据题意得x1+x2=﹣3.故答案为﹣3.【点评】本题考查了根与系数的关系:若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=.13.抛物线y=﹣x2+6的顶点坐标是(0,6).【分析】已知解析式是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点,直接写出顶点坐标.【解答】解:因为y=﹣x2+6是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(0,6).故答案为(0,6).【点评】此题考查了二次函数顶点式的性质:抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标为(h,k).14.某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同,则该商品每次降价的百分率为10%.【分析】设该商品每次降价的百分率为x,根据该商品的标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其中小于1的值即可得出结论.【解答】解:设该商品每次降价的百分率为x,根据题意得:400(1﹣x)2=324,解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去).答:该商品每次降价的百分率为10%.故答案为:10%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.15.将抛物线y=x2+4x+4向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到抛物线的解析式是y=(x﹣1)2﹣2.【分析】先把y=x2+4x+4配成顶点式得到抛物线的顶点坐标为(﹣2,0),再根据点平移的规律,点(﹣2,0)经过平移后所得对应点的坐标为(1,﹣2),然后利用顶点式写出平移后的抛物线的解析式.【解答】解:y=x2+4x+4=(x+2)2,此抛物线的顶点坐标为(﹣2,0),把点(﹣2,0)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后所得对应点的坐标为(1,﹣2),所以平移后得到的抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣2.故答案是:y=(x﹣1)2﹣2.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.16.如图,在平面直角坐标系中O是原点,矩形OABC的对角线相交于点P,顶点C的坐标是(0,3),∠ACO=30°,将矩形OABC绕点O顺时针旋转150°后点P的对应点P′的坐标是(0,﹣).【分析】根据已知条件得到OC=3,解直角三角形求得AC===2,OA=AC=,根据矩形的性质得PC=PA,根据勾股定理得到OP==,根据旋转的性质即可得到结论.【解答】解:∵点C的坐标是(0,3),∴OC=3,∵∠ACO=30°,∠AOC=90°,∴AC===2,∴OA=AC=,∴A(,0),∵四边形OABC是矩形,∴PC=PA,∴P(,),∴OP==,∵∠ACO=30°,∠AOC=90°,∴∠AOP=60°,∵将矩形OABC绕点O顺时针旋转150°后点P的对应点P′落在y轴的负半轴上,∴OP′=OP=,∴点P′的坐标是(0,﹣),故答案为:(0,﹣).【点评】本题考查了矩形的性质,坐标与图形变化﹣旋转,解直角三角形,正确的找到点P′的位置是解题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共102分.解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤)17.(9分)解方程:x2+6x+8=0.【分析】先把方程左边进行因式分解得到(x+2)(x+4)=0,然后解一元一次方程即可.【解答】解:∵x2+6x+8=0,∴(x+2)(x+4)=0,∴x+2=0或x+4=0,∴x1=﹣2,x2=﹣4.【点评】本题主要考查了因式分解法解一元二次方程的知识,解答本题的关键是掌握因式分解法解一元二次方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.18.(9分)已知抛物线y=﹣(x﹣2)2+3.(1)写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;(2)当y随x的增大而增大时,求x的取值范围.【分析】(1)由二次函数的顶点式,根据二次函数的性质解决问题;(2)由(1)中抛物线的对称轴方程及开口方向即可判断出y随x的增大而增大时x的值.【解答】解:(1)y=﹣(x﹣2)2+3.所以抛物线的开口向下,抛物线的对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,3);(2)∵抛物线开口向下,∴在对称轴的右侧y随x的增大而增大,∵抛物线的对称轴x=2,∴当x<2时y随x的增大而增大.【点评】本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的图象与系数的关系、抛物线的顶点坐标、对称轴方程及函数的增减性是解答此题的关键.19.(10分)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°后的三角形,点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,连接BB′;(2)在(1)所画图形中,∠B′BC的度数是45°.【分析】(1)将点A与点B分别绕点C逆时针旋转90°得到其对应点,再与点C首尾顺次连接即可得;(2)根据旋转的定义和性质知∠BCB′=90°,BC=B′C,再由等腰直角三角形的性质可得答案.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C即为所求;(2)∵∠BCB′=90°,BC=B′C,∴∠B′BC=45°,故答案为:45°.【点评】本题主要考查作图﹣旋转变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.20.(10分)如图,利用一面墙(墙的长度不限),另三边用20米长的篱笆围成一个矩形场地.若围成矩形场地的面积为50米2,求矩形场地的长和宽.【分析】设所围矩形ABCD的长AB为x米,则宽AD为(20﹣x)米,根据矩形面积的计算方法列出方程求解.【解答】解:设矩形与墙平行的一边长为xm,则另一边长为(20﹣x)m.根据题意,得(20﹣x)x=50,解方程,得x=10.当x=10时,(20﹣x)=5.答:矩形的长为10m,宽为5m.【点评】考查了一元二次方程的应用,解答此题要注意以下问题:(1)矩形的一边为墙,且墙的长度不超过45米;(2)根据矩形的面积公式列一元二次方程并根据根的判别式来判断是否两边长相等.21.(12分)已知关于x的方程x2+5x﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根为x1、x2,当x1+x2=x1x2时,求p的值.【分析】(1)求出根的判别式△=25+p2,根据判别式的意义即可得出无论p取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系数的关系求出两根和与两根积,再代入x1+x2=x1x2,得到一个关于p的一元二次方程,解方程即可.【解答】(1)证明:△=52﹣4(﹣p2)=25+p2,∵无论p取何值时,总有p2≥0,∴25+p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:由题意可得,x1+x2=﹣5,x1x2=﹣p2,∵x1+x2=x1x2,∴﹣5=﹣p2,∴p=±.【点评】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意熟记以下知识点:(1)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根分别为x1,x2,则有x1+x2=﹣,x1•x2=.22.(12分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过(2,0)、(0,8)两点.(1)求二次函数的解析式;(2)当x取何范围的值时,二次函数的图象位于x轴上方.【分析】(1)把(2,0)、(0,8)代入二次函数表达式,即可求解;(2)令y=0,解得:x=2或﹣4,即可求解.【解答】解:(1)把(2,0)、(0,8)代入二次函数表达式,解得:b=﹣2,c=8,故:函数的表达式为:y=﹣x2﹣2x+8;(2)令y=0,解得:x=2或﹣4,从图象可以看出:﹣4<x<2时,函数在x轴上方.【点评】本题考查的是函数与坐标轴的交点,涉及到二次函数的基本性质,难度不大.23.(12分)将边长为2的正方形ABCD与边长为2的正方形AEFG如图放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上,连接DG、BE.(1)求证:DG=BE;(2)把正方形AEFG绕点A旋转,当点F恰好落在AB边所在的直线上时,求BE的长.【分析】(1)依据四边形ABCD和四边形AEFG为正方形,即可得到AG=AE,AD=AB,∠DAG =∠BAE=90°,判定△ABE≌△ADG(SAS),即可得到DG=BE;(2)分两种情况进行讨论:点F在BA的延长线上;点F在射线AB上,即可得到BE的长.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形AEFG为正方形,∴AG=AE,AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴DG=BE;(2)分两种情况:①如图,当点F在BA的延长线上时,连接EG,交AF于O,则∠AOE=90°,∵AE=2,AB=2,∴AO=EO=,∴Rt△BOE中,AE===2;②如图,当点F在射线AB上时,AF=2=AB,∴点F与点B重合,∴BE=FE=2;综上所述,BE的长为2或2.【点评】本题是考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,勾股定理的综合运用.利用分类讨论思想是解题的关键.24.(14分)已知抛物线y1=ax2+bx+c(ab≠0)经过原点,顶点为A.(1)若点A的坐标是(﹣2,﹣4),①求抛物线的解析式;②把抛物线在第三象限之间的部分图象记为图象G,若直线y=﹣x+n与图象G有两个不同的交点,求n的取值范围;(2)若直线y2=ax+b经过点A,当1<x<2时,比较y1与y2的大小.【分析】(1)①设抛物线的解析式为:y1=a(x+2)2﹣4,根据抛物线y1=ax2+bx+c(ab≠0)经过原点,得到0=4a﹣4,于是得到结论;②在y1=x2+2x中,令y1=0,则x2+2x=0,得到抛物线与x轴的交点为:(﹣2,0),(0,0);解不等式得到n>﹣,当直线y=﹣x+n过点(﹣2,0),则n=﹣2,于是得到结论;(2)将函数y1的解析式配方,即可找出其顶点坐标,将顶点坐标代入函数y2的解析式中,即可得出a、b的关系,再根据ab≠0,用a表示出b,两函数解析式做差,即可得出y1﹣y2=a(x﹣2)(x﹣1),根据x的取值范围可得出(x﹣2)(x﹣1)<0,分a>0或a<0两种情况考虑,即可得出结论.【解答】解:(1)①∵顶点A(﹣2,﹣4),∴设抛物线的解析式为:y1=a(x+2)2﹣4,∵抛物线y1=ax2+bx+c(ab≠0)经过原点,∴0=4a﹣4,∴a=1,∴抛物线的解析式为:y1=x2+4x;②在y1=x2+2x中,令y1=0,则x2+2x=0,解得:x1=0,x2=﹣2,∴抛物线与x轴的交点为:(﹣2,0),(0,0);解得,x2+3x﹣n=0,∵抛物线在第三象限之间的部分图象记为图象G,若直线y=﹣x+n与图象G有两个不同的交点,∴△=9+4n>0,∴n>﹣,当直线y=﹣x+n过点(﹣2,0),则n=﹣2,∴n的取值范围为:﹣<x<﹣2;(2)∵抛物线y1=ax2+bx+c(ab≠0)经过原点,∴y1=ax2+bx=a(x+)2﹣,∴函数y1的顶点为(﹣,﹣),∵函数y2的图象经过y1的顶点,∴﹣=a(﹣)+b,即b=﹣,∵ab≠0,∴﹣b=2a,∴b=﹣2a,∴y1=ax2﹣2ax=ax(x﹣2),y2=ax﹣2a,∴y1﹣y2=a(x﹣2)(x﹣1).∵1<x<2,∴x﹣2<0,x﹣1>0,(x﹣2)(x﹣1)<0.当a>0时,a(x﹣2)(x﹣1)<0,y1<y2;当a<0时,a(x﹣2)(x﹣1)>0,y1>y2.【点评】本题考查了二次函数与不等式(组),解题的关键是分a>0或a<0两种情况考虑.本题属于中档题,难度不大.25.(14分)如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点D是线段BC的中点,∠EDF=120°,把∠EDF绕点D旋转,使∠EDF的两边分别与线段AB、AC交于点E、F.(1)当DF⊥AC时,求证:BE=CF;(2)在旋转过程中,BE+CF是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由;(3)在旋转过程中,连接EF,设BE=x,△DEF的面积为S,求S与x之间的函数解析式,并求S 的最小值.【分析】(1)根据四边形内角和为360°,可求∠DEA=90°,根据“AAS”可判定△BDE≌△CDF,即可证BE=CF;(2)过点D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,如图2,易证△MBD≌△NCD,则有BM=CN,DM=DN,进而可证到△EMD≌△FND,则有EM=FN,就可得到BE+CF=BM+EM+CF=BM+FN+CF=BM+CN=2BM=2BD×cos60°=BD=BC=2;(3)过点F 作FG ⊥AB ,由题意可得S △DEF =S △ABC ﹣S △AEF ﹣S △BDE ﹣S △BCF ,则可求S 与x 之间的函数解析式,根据二次函数最值的求法,可求S 的最小值.【解答】解:(1)∵△ABC 是边长为4的等边三角形,点D 是线段BC 的中点,∴∠B =∠C =60°,BD =CD ,∵DF ⊥AC ,∴∠DFA =90°,∵∠A +∠EDF +∠AFD +∠AED =180°,∴∠AED =90°,∴∠DEB =∠DFC ,且∠B =∠C =60°,BD =DC ,∴△BDE ≌△CDF (AAS )(2)过点D 作DM ⊥AB 于M ,作DN ⊥AC 于N ,则有∠AMD =∠BMD =∠AND =∠CND =90°.∵∠A =60°,∴∠MDN =360°﹣60°﹣90°﹣90°=120°.∵∠EDF =120°,∴∠MDE =∠NDF .在△MBD 和△NCD 中,,∴△MBD ≌△NCD (AAS )BM =CN ,DM =DN .在△EMD 和△FND 中,,∴△EMD ≌△FND (ASA )∴EM =FN ,∴BE +CF =BM +EM +CF =BM +FN +CF =BM +CN=2BM =2BD ×cos60°=BD =BC =2(3)过点F 作FG ⊥AB ,垂足为G ,∵BE =x∴AE =4﹣x ,CF =2﹣x ,∴AF =2+x ,∵S △DEF =S △ABC ﹣S △AEF ﹣S △BDE ﹣S △BCF ,∴S =BC ×AB ×sin60°﹣AE ×AF ×sin60°﹣BE ×BD ×sin60°﹣CF ×CD ×sin60°=4﹣×(4﹣x )×(2+x )×﹣×x ×2×﹣×(2﹣x )×2×∴S =(x ﹣1)2+∴当x =1时,S 最小值为【点评】本题主要考查了等边三角形的判定与性质、四边形的内角和定理、全等三角形的判定与性质、三角函数的定义、特殊角的三角函数值等知识,通过证明三角形全等得到BM =CN ,DM =DN ,EM =FN 是解决本题的关键.。

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2019-2020学年九年级(上)期中数学试卷一.选择题(共10小题)1.一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根分别为()A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣32.如图图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.配方法解方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x﹣4)2=9 B.(x+4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=16 4.已知关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,那么m的取值范围是()A.m≤B.m≤且m≠0 C.m≥D.m>5.将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形6.抛物线y=a(x+1)(x﹣3)(a≠0)的对称轴是直线()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=﹣3 D.x=37.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点(b,)在第()象限.A.一B.二C.三D.四8.把抛物线y=﹣2x2+4x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+6 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣6C.y=﹣2(x+1)2+6 D.y=﹣2(x+1)2﹣69.已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(1,m),B(3,m),若点M(﹣2,y1),N(﹣1,y2),K(8,y3)也在二次函数y=x2+bx+c的图象上,则下列结论正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y1<y3<y210.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,过点(0,1)和(﹣1,0),给出以下结论:①ab<0;②4a+c<1+b2;③0<c+b+a<2;④0<b<2;⑤当x>﹣1时,y >0;⑥8a+7b+2c﹣9<0其中正确结论的个数是()A.6 B.5 C.4 D.3二.填空题(共6小题)11.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为.12.已知关于x的方程的两根是一个矩形两条邻边的长,那么当k =时,矩形的对角线长为.13.当x=时,二次函数y=x2+2x﹣2有最小值.14.已知点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点对称,则a﹣b=.15.在①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰梯形这五种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(只填序号).16.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为.三.解答题(共9小题)17.解下列方程:(1)4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0;(2)16(1+x)2=25;(3)x2﹣4x+3=0.18.已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x﹣=0.(1)求证:无论m为何值,方程总有两个不相等实数根.(2)设方程的两实数根为x1,x2,且满足(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,求m的值.19.如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点(1)求线段AB的长度;(2)结合图象,请直接写出﹣2x2+2>2x+2的解集.20.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根.(1)当m=0时,求方程的根;(2)若(x1﹣2)(x2﹣2)=41,求m的值;(3)已知等腰三角形ABC的一边长为9,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.21.如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.22.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(2,0),B(0,﹣6)两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数图象的对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积和周长.23.一中超市购进一种单价为40元的商品,如果以单价50元出售,那么每月可售出该商品500件,根据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减少10件,如果超市将售价提高x元,每月销售这种商品的利润y元.(1)求y与x之间的函数关系式:(2)超市计划下月销售这种商品利润为8000元,又要吸引更多的顾客,那么这种商品的售价应定为多少元?24.如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.(1)试猜想线段BG和AE的数量关系是;(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.25.如图,在平面直角坐标系中.直线y=﹣x+3与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过B,C两点,与x轴负半轴交于点A,连结AC,A(﹣1,0)(1)求抛物线的解析式;(2)点P(m,n)是抛物线上在第一象限内的一点,求四边形OCPB面积S关于m的函数表达式及S的最大值;(3)若M为抛物线的顶点,点Q在直线BC上,点N在直线BM上,Q,M,N三点构成以MN为底边的等腰直角三角形,求点N的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根分别为()A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣3【分析】把方程左边因式分解得(x+1)(x﹣3)=0,再根据“两式相乘得0,则至少其中一个式子为0”,求出x的值.【解答】解:x2﹣2x﹣3=0(x+1)(x﹣3)=0x1=﹣1,x2=3故选:C.2.如图图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选:D.3.配方法解方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x﹣4)2=9 B.(x+4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=16 【分析】方程常数项移到右边,两边加上16变形即可得到结果.【解答】解:方程移项得:x2+8x=﹣7,配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9.故选:B.4.已知关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,那么m的取值范围是()A.m≤B.m≤且m≠0 C.m≥D.m>【分析】由关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,可知此方程是一元二次方程,即m≠0,且判别式△≥0.即可求得m的取值范围.【解答】解:因为关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实根,所以△=b2﹣4ac=4(3m﹣1)2﹣4m(9m﹣1)≥0,且m≠0,解之得m≤且m≠0.故选:B.5.将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形【分析】根据旋转对称图形的性质,可得出四边形需要满足的条件,结合选项即可得出答案.【解答】解:由题意可得,此四边形的对角线互相垂直、平分且相等,则这个四边形是正方形.故选:D.6.抛物线y=a(x+1)(x﹣3)(a≠0)的对称轴是直线()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=﹣3 D.x=3【分析】已知抛物线解析式为交点式,通过解析式可求抛物线与x轴的两交点坐标;两交点的横坐标的平均数就是对称轴.【解答】解:∵﹣1,3是方程a(x+1)(x﹣3)=0的两根,∴抛物线y=a(x+1)(x﹣3)与x轴交点横坐标是﹣1,3,∵这两个点关于对称轴对称,∴对称轴是x==1.故选:A.7.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点(b,)在第()象限.A.一B.二C.三D.四【分析】由图象的开口方向向下得到a<0,由抛物线对称轴在y轴右侧得到﹣>0,又由a<0得到b>0,而抛物线与y轴交点坐标为(0,c)点,由图知该点在x轴上方得到c>0,从而确定<0,最后可以确定(b,)所在位置.【解答】解:∵抛物线开口方向向下,∴a<0,∵抛物线对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,又∵a<0,∴b>0,∵抛物线与y轴交点坐标为(0,c)点,由图知该点在x轴上方,∴c>0,∴<0∴(b,)在第四象限.故选:D.8.把抛物线y=﹣2x2+4x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+6 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣6C.y=﹣2(x+1)2+6 D.y=﹣2(x+1)2﹣6【分析】抛物线平移不改变a的值.【解答】解:原抛物线的顶点坐标为(1,3),向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到新抛物线的顶点坐标为(﹣1,6).可设新抛物线的解析式为:y=﹣2(x﹣h)2+k,代入得:y=﹣2(x+1)2+6.故选C.9.已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(1,m),B(3,m),若点M(﹣2,y1),N(﹣1,y2),K(8,y3)也在二次函数y=x2+bx+c的图象上,则下列结论正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y1<y3<y2【分析】利用A点与B点为抛物线上的对称点得到对称轴为直线x=2,然后根据点M、N、K离对称轴的远近求解.【解答】解:∵二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(1,m),B(3,m),∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=2,∵M(﹣2,y1),N(﹣1,y2),K(8,y3),∴K点离对称轴最远,N点离对称轴最近,∴y2<y1<y3.故选:B.10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,过点(0,1)和(﹣1,0),给出以下结论:①ab<0;②4a+c<1+b2;③0<c+b+a<2;④0<b<2;⑤当x>﹣1时,y >0;⑥8a+7b+2c﹣9<0其中正确结论的个数是()A.6 B.5 C.4 D.3【分析】由开口方向及对称轴位置可判断①;由c=1且抛物线与x轴有两个交点,即b2﹣4ac>0可得b2﹣4a>c﹣1,即可判断②;由抛物线过(﹣1,0)且c=1得a﹣b+c =0即b=a+1>0,继而可得﹣1<a<0即0<a+1<1,最后由a+b+c=a+a+1+1=2a+2=2(a+1)可判断③;由b=a+1且0<a+1<1可判断④;由函数图象知当x>﹣1时,图象有位于x轴上方也有位于x轴下方的,即可判断⑤;由8a+7b+2c﹣9=8a+7(a+1)+2﹣9=15a且a<0可判断⑥.【解答】解:∵开口向下且对称轴位于y轴右侧,∴a<0,b>0,∴ab<0,故①正确;∵抛物线与x轴有两个交点且过点(0,1),∴b2﹣4ac>0,c=1,∴b2﹣4a>c﹣1,即4a+c<1+b2,故②正确;∵抛物线过(﹣1,0),c=1,∴a﹣b+c=0,∴b=a+1>0,∴﹣1<a<0,∴0<a+1<1又a+b+c=a+a+1+1=2a+2=2(a+1),且0<2(a+1)<2,∴0<c+b+a<2,故③正确;由③知,0<b=a+1<1,故④错误;由函数图象知当x>﹣1时,y>0或y<0,故⑤错误;∵8a+7b+2c﹣9=8a+7(a+1)+2﹣9=15a,且a<0,∴8a+7b+2c﹣9<0,故⑥正确;综上,正确的结论有①②③⑥共4个,故选:C.二.填空题(共6小题)11.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为﹣1 .【分析】根据一元二次方程的解的定义把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得关于m的方程,然后解关于m的方程后利用一元二次方程的定义确定m的值.【解答】解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得m2﹣1=0,解得m1=1,m2=﹣1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案为﹣1.12.已知关于x的方程的两根是一个矩形两条邻边的长,那么当k = 2 时,矩形的对角线长为.【分析】根据根与系数的关系得出AB+BC=k+1,AB•BC=k2+1,由勾股定理得出AB2+BC2=5,得出方程(k+1)2﹣2(k2+1)=5,求出方程的解即可.【解答】解:根据根与系数的关系得:AB+BC=k+1,AB•BC=k2+1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,由勾股定理得:AB2+BC2=()2=5,(AB+BC)2﹣2AB•BC=5,(k+1)2﹣2(k2+1)=5,k=2,k=﹣6,当k=2时,AB+BC=K+1=3,当k=﹣6时,AB+BC=k+1=﹣5<0,舍去,故答案为:2.13.当x=﹣1 时,二次函数y=x2+2x﹣2有最小值.【分析】先用配方法把函数化为顶点式的形式,再根据其解析式即可求解.【解答】解:∵二次函数y=x2+2x﹣2可化为y=(x+1)2﹣3,∴当x=﹣1时,二次函数y=x2+2x﹣2有最小值.故答案为:﹣1.14.已知点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点对称,则a﹣b= 5 .【分析】根据点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点成中心对称,可得a=2,b=﹣3,然后把a、b的值代入代数式计算即可.【解答】解:∵点P(a,3)与点Q(﹣2,b)关于原点成中心对称,∴a=2,b=﹣3,∴a﹣b=2+3=5.故答案为:5.15.在①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰梯形这五种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是②、③、④(只填序号).【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:①不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义.是中心对称图形,故错误;②③④都是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;⑤是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;故本题答案为:②③④.16.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为(,2).【分析】先根据待定系数法求得抛物线的解析式,然后根据题意求得D(0,2),且DC ∥x轴,从而求得P的纵坐标为2,代入求得的解析式即可求得P的坐标.【解答】解:∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,∴4=4a,解得a=1,∴抛物线为y=x2,∵点A(﹣2,4),∴B(﹣2,0),∴OB=2,∵将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,∴D点在y轴上,且OD=OB=2,∴D(0,2),∵DC⊥OD,∴DC∥x轴,∴P点的纵坐标为2,代入y=x2,得2=x2,解得x=±,∴P(,2).故答案为(,2).三.解答题(共9小题)17.解下列方程:(1)4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0;(2)16(1+x)2=25;(3)x2﹣4x+3=0.【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)利用直接开平方法求解可得;(3)利用因式分解法求解可得.【解答】解:(1)∵4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0,∴(x﹣3)(3x﹣12)=0,则x﹣3=0或3x﹣12=0,解得x=3或x=4;(2)∵16(1+x)2=25,∴(1+x)2=,则x+1=±,解得x=或x=﹣;(3)∵x2﹣4x+3=0,∴(x﹣1)(x﹣3)=0,则x﹣1=0或x﹣3=0,解得x=1或x=3.18.已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x﹣=0.(1)求证:无论m为何值,方程总有两个不相等实数根.(2)设方程的两实数根为x1,x2,且满足(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,求m的值.【分析】(1)根据判别式△=2(m﹣1)2+2>0,即可得到结果;(2)由于x1•x2=﹣≤0,可得x1,x2不同号,再分两种情况讨论可求m的值.【解答】解:(1)∵△=[﹣(m﹣2)]2﹣4(﹣)=2m2﹣4m+4=2(m﹣1)2+2>0,∴方程总有两个不相等的实数根;(2)∵x1•x2=﹣≤0,∴x1,x2至少有一个为0或不同号,当x2<0,∵(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,∴(x1+x2)2=x1+x2+2,∴x1+x2=2,或x1+x2=﹣1,∴m﹣2=2,或m﹣2=﹣1,∴m=4,或m=1;当x1<0时,∵(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,∴(x1+x2)2=﹣x1﹣x2+2,∴x1+x2=﹣2,或x1+x2=1∴m﹣2=﹣2,或m﹣2=1,∴m=0,或m=3.故m的值为m=4或m=1或m=0或m=3.19.如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点(1)求线段AB的长度;(2)结合图象,请直接写出﹣2x2+2>2x+2的解集.【分析】(1)直接求出两函数图象的交点进而得出AB的长;(2)直接利用两函数的交点坐标得出不等式的解集即可.【解答】解:(1)∵抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点,∴﹣2x2+2=2x+2,解得:x1=﹣1,x2=0,当x=﹣1时,y=0,当x=0时,y=2,故A(﹣1,0),B(0,2),则AB==;(2)由(1)得:﹣2x2+2>2x+2的解集为:﹣1<x<0.20.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根.(1)当m=0时,求方程的根;(2)若(x1﹣2)(x2﹣2)=41,求m的值;(3)已知等腰三角形ABC的一边长为9,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.【分析】(1)将m=0代入方程x2﹣2(m+2)x+m2=0,得到x2﹣4x=0,利用因式分解法求解即可;(2)利用(x1﹣2)(x2﹣2)=x1x2﹣2(x1+x2)+4=m2﹣4(m+2)+4=m2﹣4m﹣4=41,求得m的值,再利用根的判别式检验即可;(3)分9为底边和9为腰两种情况分类讨论即可确定等腰三角形的周长.【解答】解:(1)当m=0时,方程即为x2﹣4x=0,解得x1=0,x2=4;(2)∵x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根,∴x1+x2=2(m+2),x1x2=m2,∴(x1﹣2)(x2﹣2)=x1x2﹣2(x1+x2)+4=m2﹣4(m+2)+4=m2﹣4m﹣4=41,∴m2﹣4m﹣45=0,解得m1=9,m2=﹣5.当m1=9时,方程为x2﹣22x+81=0,△=(﹣22)2﹣4×81=160>0,符合题意;当m1=﹣5时,方程为x2+6x+25=0,△=62﹣4×25=﹣64<0,不符合题意;故m的值为9;(3)①当9为底边时,此时方程x2﹣2(m+2)x+m2=0有两个相等的实数根,∴△=4(m+2)2﹣4m2=0,解得:m=﹣1,∴方程变为x2﹣2x+1=0,解得:x1=x2=1,∵1+1<9,∴不能构成三角形;②当9为腰时,设x1=9,代入方程得:81﹣18(m+2)+m2=0,解得:m=15或3,当m=15时方程变为x2﹣34x+225=0,解得:x=9或25,∵9+9<25,不能组成三角形;当m=3时方程变为x2﹣10x+9=0,解得:x=1或9,此时三角形的周长为9+9+1=19.21.如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.【分析】(1)根据旋转的性质得AE=AF=AB=AC=2,∠EAF=∠BAC=45°,然后根据“SAS”证明△ABE≌△ACF,于是根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)根据菱形的性质得DF=AF=2,DF∥AB,再利用平行线的性质得∠1=∠BAC=45°,则可判断△ACF为等腰直角三角形,所以CF=AF=2,然后计算CF﹣DF即可.【解答】(1)证明:如图,∵△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,∴AE=AF=AB=AC=2,∠EAF=∠BAC=45°,∴∠BAC+∠3=∠EAF+∠3,即∠BAE=∠CAF,在△ABE和△ACF中,∴△ABE≌△ACF,∴BE=CF;(2)解:如图,∵四边形ABDF为菱形,∴DF=AF=2,DF∥AB,∴∠1=∠BAC=45°,∴△ACF为等腰直角三角形,∴CF=AF=2,∴CD=CF﹣DF=2﹣2.22.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(2,0),B(0,﹣6)两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数图象的对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积和周长.【分析】(1)先把(2,0)、(0,﹣6)代入二次函数解析式,可得关于b、c的方程组,解即可求出函数解析式;(2)由函数解析式,易求其对称轴,从而易得C点的坐标,再利用两点之间的距离公式,易求AB、BC,进而可求△ABC的面积和周长.【解答】解:(1)把(2,0)、(0,﹣6)代入二次函数解析式,可得,解得,故解析式是y=﹣x2+4x﹣6;(2)∵对称轴x=﹣=4,∴C点的坐标是(4,0),∴AC=2,OB=6,AB=2,BC=2,∴S△ABC=AC•OB=×2×6=6,△ABC的周长=AC+AB+BC=2+2+2.23.一中超市购进一种单价为40元的商品,如果以单价50元出售,那么每月可售出该商品500件,根据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减少10件,如果超市将售价提高x元,每月销售这种商品的利润y元.(1)求y与x之间的函数关系式:(2)超市计划下月销售这种商品利润为8000元,又要吸引更多的顾客,那么这种商品的售价应定为多少元?【分析】(1)根据利润问题的数量关系,利润=售价﹣进价就可以得出每件商品的利润,设销售这批商品的利润为y元,根据销售问题的数量关系表示出y与x之间的函数关系式;(2)每件商品的利润×商品的数量=8000,把相关数值代入求得合适的解即可.【解答】解:(1)由题意知每件商品所获得的利润是(x+10)元,每月的销售量是(500﹣10x)个,设销售这批商品的利润为y元,由题意,得:y=(x+10)(500﹣10x)=﹣10x2+400x+5000;(2)由题意可得:(10+x)(500﹣10x)=8000,(10+x)(50﹣x)=800,﹣x2+40x﹣300=0,x2﹣40x+300=0,(x﹣10)(x﹣30)=0,解得x1=10,x2=30,∵要吸引更多的顾客,即销售量尽可能大,∴x=10,答:销售定价为60元.24.如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.(1)试猜想线段BG和AE的数量关系是BG=AE;(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.【分析】(1)由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出结论;(2)①如图2,连接AD,由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出结论;②由①可知BG=AE,当BG取得最大值时,AE取得最大值,由勾股定理就可以得出结论.【解答】解:(1)BG=AE.理由:如图1,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠ADB=∠ADC=90°.∵四边形DEFG是正方形,∴DE=DG.在△BDG和△ADE中,,∴△ADE≌△BDG(SAS),∴BG=AE.故答案为:BG=AE;(2)①成立BG=AE.理由:如图2,连接AD,∵在Rt△BAC中,D为斜边BC中点,∴AD=BD,AD⊥BC,∴∠ADG+∠GDB=90°.∵四边形EFGD为正方形,∴DE=DG,且∠GDE=90°,∴∠ADG+∠ADE=90°,∴∠BDG=∠ADE.在△BDG和△ADE中,,∴△BDG≌△ADE(SAS),∴BG=AE;②∵BG=AE,∴当BG取得最大值时,AE取得最大值.如图3,当旋转角为270°时,BG=AE.∵BC=DE=4,∴BG=2+4=6.∴AE=6.在Rt△AEF中,由勾股定理,得AF==,∴AF=2.25.如图,在平面直角坐标系中.直线y=﹣x+3与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过B,C两点,与x轴负半轴交于点A,连结AC,A(﹣1,0)(1)求抛物线的解析式;(2)点P(m,n)是抛物线上在第一象限内的一点,求四边形OCPB面积S关于m的函数表达式及S的最大值;(3)若M为抛物线的顶点,点Q在直线BC上,点N在直线BM上,Q,M,N三点构成以MN为底边的等腰直角三角形,求点N的坐标.【分析】(1)先根据直线BC的解析式求出点B和C的坐标,再利用待定系数法求抛物线的解析式;(2)作高线PE,利用面积和求四边形OCPB面积S,并配方成顶点式,求其最值;(3)先将抛物线配方成顶点式求M(1,4),利用待定系数法求直线MB的解析式,利用解析式分别表示N、Q两点的坐标;分两种情况:①当N在射线MB上时,如图2,过Q作EF∥y轴,分别过M、N作x轴的平行线,交EF于E、F,证明△EMQ≌△FQN,根据全等三角形的性质EM=FQ,EQ=FN,列方程组解出即可;②当N在射线BM上时,如图3,同理可求得点N的坐标.【解答】解:(1)当x=0时,y=3,∴C(0,3),∴OC=3,当y=0时,﹣x+3=0,x=3,∴B(3,0),∵A(﹣1,0),设抛物线的解析式为:y=a(x+1)(x﹣3),把C(0,3)代入得:3=a(0+1)(0﹣3),∴a=﹣1,∴y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;(2)如图1,过P作PE⊥x轴于E,∵P(m,n),∴OE=m,BE=3﹣m,PE=n,S=S梯形COEP+S△PEB=OE(PE+OC)+BE•PE,=m(n+3)+n(3﹣m),=m+n,∵n=﹣m2+2m+3,∴S=m+(﹣m2+2m+3)=﹣m2+m+=﹣(m﹣)2+,当m=时,S有最大值是;(3)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴M(1,4),设直线BM的解析式为:y=kx+b,把B(3,0),M(1,4)代入得:,解得:,∴直线BM的解析式为:y=﹣2x+6,设N(a,﹣2a+6),Q(n,﹣n+3),分两种情况:①当N在射线MB上时,如图2,过Q作EF∥y轴,分别过M、N作x轴的平行线,交EF于E、F,∵△EQN是等腰直角三角形,∴MQ=QN,∠MQN=90°,∴∠EQM+∠FQN=90°,∵∠EQM+∠EMQ=90°,∴∠FQN=∠EMQ,∵∠QEM=∠QFN=90°,∴△EMQ≌△FQN,∴EM=FQ,EQ=FN,∴解得:,当a=2时,y=﹣2a+6=﹣2×2+6=2,∴N(2,2),②当N在射线BM上时,如图3,同理作辅助线,得△ENQ≌△FQM,∴EN=FQ,EQ=FM,∴,解得:,∴N(﹣1,8),综上所述,点N的坐标为(2,2)或(﹣1,8).。

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