赛事评分标准

赛事评分标准
一、综合（评分将采取 100 分制，分数可评到小数点后两位。

）
（
一）形象（15 分：精神饱满，着装得体，装扮符合节目主题和角色要求； （二）内容（15 分） ：节目内容健康向上，题材新颖，有时代感；
（三） 形式（30 分）
1、声乐类：气息统一、吐字清晰、声音表现力强；
2、器乐类：姿势正确，音准、音色、节奏、技巧较完美， 乐感好，能强烈感染人，曲目难度大；
3、舞蹈类：动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强；
4、语言类：普通话标准，方言到位，表演生动，语言表 现力较强；
5、其他类：技巧纯熟，难度（四）效果：（40 分）能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表
现出节目的主题思想。

表演流畅、现场发挥好，感染力强; （五）时限： 表演时间少于 3 分钟或超过 5 分钟则扣 1 分。

二、声 乐（评分将采取 100 分制，分数可评到小数点后两位。

） （
一）选材内（
二）曲目（
三）时（
四）（
五
曲的内容和情感，儿童歌曲有适合的动作表演，道具使用得当。

（
六）个人形象（10 分：衣着得体，举止大方，对观众、评委有礼貌。

三、钢 琴（评分将采取 100 分制，分数可评到小数点后两位。

） （一）音乐表现力：符合作曲家意图并富有细腻情感及充满睿智思考的演奏。

（二）技术能力：以准确、均匀、清晰、灵活的手指能力完成作品中的各类技术。

（三）作品风格：根据作曲家的时代背景和鉴赏品味对作品做出较准确的诠释。

（四）读 谱：准确演奏乐谱上的所有记号。

（五）节奏速度：准确的节奏掌控，符合音乐情绪的适当速度。

（六）完整性：没有间断，没有失误并且流畅的演奏。

四、古 筝（评分将采取 100 分制，分数可评到小数点后两位。

）
评分从技能技巧、音准节奏、完整性、音乐表现综合评价。

其中音准节奏、完整性占 60 分，技能技巧占 20 分，音乐表现占 15 分，服饰、化妆占 5 分。

五、拉丁舞&民族舞（评分将采取 100 分制，分数可评到小数点后两位。

）
（
一
准和社会影响力，运用拉丁元素编排具有创意性且符合少儿舞蹈童真、童趣、童乐的舞蹈特色，在传播先进文化、丰富群众文化生活、提高群众文艺修养、提升城乡文明程度、传承优秀民间文化等方面具有积极的推进作用。

(
二）精神面貌（10 分：精神饱满，体现出积极乐观、昂扬向上的精神风貌。

（三）动作及现场效果（40 分）：拉丁舞动作的规范，脚法准确、时间运用恰当；全队动作整齐、自然大方、协调优美，节奏准确，表现力强，艺术水准高，现场感染力强，观众反应强烈。

（四）服装道具（25 分）：服装统一，干净整洁；道具运用恰当， 自然流畅地融于拉丁舞技巧之中。

（
五
）进出场（5 分：进场快、静、齐，精神饱满、步伐一致；退场优雅大方，有一致的退场动作。

（六）赛场秩序（5 分）：遵守赛场纪律，尊重评委评判，维持现场秩序。

（七）时间掌握（5 分）：表演时间控制准确，不超时。

六、语言艺术&戏剧（所有比赛均为 100 分制，从 80 分起评，评委评出的分数保留一位小数，在计算最后得分时保留两位数。

）
比赛的前三位选手暂不打分，前三位结束评委小议后分别给出分数，从第五位上场公布前三位的得分，余类推。

评委注意把语言艺术组由专业评委从以下四个分项分别评分，总分为100
分 （一）内容内涵（30 分） 要求：主题突出、鲜明、健康向上， 富。

（二）语音语调（30 分） 要求：普通话标准，发音清晰准确， 音
调合适流利连续、词重音、句重音、 语调和节1
、
发
音（10 分：语音准确 10 分；较准确 8 分；基本准确 5 分；不准确不得分； 2、
语
速（10 分：声音洪亮，表达自然流畅；因不熟练，每停顿一次扣 1 分； 声音以最后一排能轻松听清楚为标准。

3、节奏
（10 分：台词节奏优美，富有感情；节奏鲜明，基本有感情 8 分； （三）表演技巧（30 分） 要求：能基本运用演讲、朗诵、故事、曲艺、小品等表演技巧，表情动作自然、 富有激情和感染力。

1、
表达（10 分：表达自然得体，动作恰当 10 分；表达较为自然大方，动作设计合理 8 分；表达基本自然， 动作较少 5 分； 2、感情（10 分：处理得当 10 分；处理一般 5 分；
3、感染力（10 分）：富有创意，引人入胜 10 分；有创意， 有一定感染力 8 分； （四）形象和时间（10 分） 1、服装得体，与诵读内容相协调；精神饱满，姿态得体 大方；手势、表情等态 势语言表达合理，能正确反映材料内涵；表演自然与诵读融为一体。

（5 分）
2、节目时长不超过 5 分钟，超出限定时间 30 秒以内， 扣 1 分；超出 30 秒至 1 分钟，扣 3 分；超时 1 分钟扣5 分。

剧目
类（小（一）剧本创作（20 分）
1、作品主题突出，内容积极向上，贴近时代，贴近校园生活。

反
（15 分）
2、原创作品。

（5 分）
（二）剧目表演（50 分）
1
、语言（20 分：思想健康，语言文明吐字清2
、
肢体表演（15 分：表演自然不拘谨，表现主题充分，体态大方得体，台风端正。

3、表演效果（15 分：能调动现场气氛，引起观众共鸣。

（
三）整体配合（20 分：配合默契，表现连贯。

出现错误（忘词、抢词）酌情扣分。

（四）创意与时间（10 分）
1、节目形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉；适当配以 伴奏、配乐、视频（PPT ）等展现辅助形式或以其他富有特色的形式表演； 背景协调，氛围营造、道具使用有创意。

（5 分）
2、节目时长不超过 15 分钟，超时 1 分钟扣 5 分。

七、模特（评分将采取 100 分制，分数可评到小数点后两位。

） （一）走秀表演（40 分） 1、
表现力台风步2、造型（走秀过程3、
完美连贯性4、应
变性（选（二）舞台形象（30 分）
1、
气质（2、
外貌3、
艺4、
（四）服装（30 分）
1、艺术性（色彩、明暗搭配、整体魅力、符合少儿活力本色及心理）；
2
、实用性（舒适、方便、健康形象；3
、新颖性（创新、大胆，鼓励服装变变变及体4
、时尚性（具有流行潜力、引领潮流、符合现。