人教版数学四年级上册期末测试卷及答案
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人教版数学四年级上册期末测试卷及答案
一、选择题:
1.下面各数中,一个零也不读的是()。
A.500400 B.504000 C.504004
D.500404
2.下图是一个长方形,线段AD与线段BC的位置关系是()。
A.相交 B.互相垂直 C.互相平
行 D.平行且垂直
3.用一副三角尺不能拼出()的角。
A.75° B.15° C.135° D.8 0°
4.一个篮球126元,买了43个篮球。
根据竖式判断下面说法中错误的是()。
A.3个篮球的总价是378元
B.40个篮球的总价是504元
C.43个篮球的总价是5418元
D.40个篮球的总价是5040元
5.露露用下面三种方法计算5000÷125,其中运用了商不变的规律的是()。
A.1000÷125×5 B.5000÷5÷25
C.(5000×2)÷(125×8) D.(5000×8)÷(125×8)二、填空题:
6.在四川省发现的恐龙化石距今已有一亿三千万年,横线上的数写作
(______)。
把这个数改写成用“万”作单位的数是(______)万,“四舍五入”到亿位约是(______)亿。
7.9 平方千米=(________)公顷 800000 平方米=
(_________)公顷
8.括号里最大能填几?
50×(________)<210 86×(________)<435 40×
(________)<357
9.“汽车从甲地到乙地行驶了 4 小时,每小时行驶 75 千米.甲、乙两地相距多少千米?”本题中“每小时行驶 75 千米”是汽车行驶的
(____),要求的是汽车行驶的(______),可以用数量关系(______)来解决这个问题.
10.两条平行线之间的距离处处(______),正方形相邻的两条边互相(________)
11.如下图所示,∠3=(_____)°,∠2=(_____)°,∠1=(_____)°。
12.○÷△=18……30,△代表的数最小是(______),此时○代表的数是(______).
13.把平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角一定是(_____).14.平平要去少年宫,他平均每分钟走75米,平平家到少年宫的距离是900米,如果平平早上8时从家出发,那么平平早上(________)时
(________)分到达少年宫。
15.一个锅每次最多只能烙2张饼,两面都要烙,每面3分钟。
如果要烙6张饼,至少要(______)分钟。
三、判断题:
16.680÷80=8……4(________)
17.一条射线长25厘米。
(______)
18.左图中有三条线段。
(______)
19.实验小学操场的占地面积是9000平方千米。
(______)
23.以AB为底、CD为高,在下面一组平行线之间画一个平行四边形。
(1)根据上表中的数据完成下面的条形统计图。
浩轩家2019年1~6月份的用电量情况统计图
(2)哪个月份的用电量最大?可能是什么原因?
28.元旦前,水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果,元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱,元旦过后,老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了。
老板是赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少钱?
参考答案
1.B
【分析】
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;据此读出各个选项中的数即可。
【详解】
A.500400读作:五十万零四百;
B.504000读作:五十万四千;
C.504004读作:五十万四千零四;
D.500404读作:五十万零四百零四;
故答案为:B
【点睛】
熟练掌握整数的读法,是解答此题的关键。
2.C
【分析】
题中给出的是长方形,就有四个角都是直角,两组对边平行线,AD和BC是其中的一组对边,所以线段AD和线段BC互相平行。
【详解】
线段AD与线段BC的位置关系是互相平行。
故选:C
【点睛】
此题考查,长方形的定义和特点,以及判断两条线段的位置关系,熟练掌握并灵活应用。
3.D
【分析】
因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,通过角的加减运算可以拼出不同的角。
【详解】
A.30°+45°=75°,可以拼成;
B.45°-30°=15°,可以拼成;
C.45°+90°=135°,可以拼成;
D.80°的角不能用一副三角板拼出。
故答案为:D
【点睛】
明确一副三角板的各个角的度数是解答本题的关键。
4.B
【分析】
根据给出的竖式,结合竖式计算的算理解答每个选项的问题。
【详解】
A.3个篮球的总价是378元;
B.40个篮球的总价是5040元;
C.43个篮球的总价是5418元;
D.40个篮球的总价是5040元。
故选:B
【点睛】
解答此题的关键,根据给出的竖式,理解每部分的意义,据此解答。
5.D
【分析】
商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
【详解】
根据分析可知,只有D选项中被除数和除数同时乘8,商不变。
故答案为:D
【点睛】
熟悉商的变化规律是解答此题的关键。
6.130000000 13000 1
【分析】
一亿三千万有三级数位,亿级上是1,万级上是千万位上是3,其余各位为0,个级是都是0,故写作130000000;改写成用“万”作单位,万后面是0,直接去掉4个0,在后面加“万”字即可;“四舍五入”到亿位,亿位后面是3,舍掉,再在后面加“亿”即可。
【详解】
在四川省发现的恐龙化石距今已有一亿三千万年,横线上的数写作(130000000)。
把这个数改写成用“万”作单位的数是(13000)万,“四舍五入”到亿位约是(1)亿。
【点睛】
此题考查,亿以上数的写作,改写成用“万”做单位的数,就是去掉4个0,“四舍五入”到亿位就看亿位后面的数,在0~4就舍掉,在5~9就给亿位的数加1,并省略后面的数,再加“亿”字即可。
7.900 80
【解析】
8.4 5 8
【分析】
因数乘因数等于积,求一个因数等于积除以另一个因数,据此解答。
【详解】
,故最大填4
,故最大填5
,故最大填8
50×(4)<210;86×(5)<435;40×(8)<357
【点睛】
解答此题的关键,根据一个因数等于积除以另一个因数。
9.速度路程路程=速度×时间
【解析】
10.相等垂直
【解析】
11.125 55 35
【分析】
由题意得:∠1和55度角组成直角,所以90度减去55度就是∠1的度数;∠3和55度角组成平角,所以180度减去55度就是∠3的度数;∠2和∠3组成平角,所以180度减去∠3的度数就是∠2的度数.据此解答即可.
【详解】
∠1=90°﹣55°=35°;
∠3=180°﹣55°=125°;
∠2=180°﹣125°=55°.
故答案为35;55;125.
12.31 588
【解析】
13.钝角
【详解】
略
14.8 12
【分析】
根据时间=路程÷速度,代入数据,解答出时间后,结束时间=开始时间+经过时间,据此解答。
【详解】
900÷75=12(分钟)
8:00+00:12=8:12
【点睛】
本题考查简单行程问题和时间的推算,掌握分析中的两个关系式是解题的关键。
15.18
【解析】
16.×
【解析】
17.×
【分析】
射线只有一个端点,可以延长。
【详解】
射线只有一个端点,是可以延长的,所以没有确定长度。
故判断错误。
【点睛】
此题考查射线的特征,只有一个端点的是射线,可以延长;有两个端点的是线段;没有端点的是直线,可以延长,熟练掌握并灵活应用。
18.√
【分析】
线段有两个端点,据此解答。
【详解】
图中的线段有:线段AB、线段BC、线段AC。
故判断正确。
【点睛】
此题考查线段的特征,熟练掌握并灵活应用。
19.×
【分析】
实验小学操场的占地面积一般选取9000平方米作单位,平方千米太大了,不符合实际情况。
【详解】
实验小学操场的占地面积是9000平方米。
故判断错误。
【点睛】
此题考查,根据实际情景选取合适的单位,所选的单位要根据生活经验,对数据大小、面积单位的认识,熟练掌握并灵活应用。
20.×
【分析】
0度角不是一条射线,是两条重合的射线,因为角是两条边和一个顶点组成的。
【详解】
0°的角不是一条射线。
故判断错误。
【点睛】
解答此题的关键,熟练掌握角和射线是不同的概念,灵活应用。
21.960;60;7;
430;2;12400;
7;9600.
【解析】
22.22……15;36900;4326
【分析】
整数乘法的法则:
(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;
(2)然后把几次乘得的数加起来。
(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
)
整数除法的法则:
(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
(3)每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】
587÷26=22……15 410×90=36900 309×14=4326
23.见详解
【分析】
根据平行四边形的的特征可知:对边平行且相等,要求在一组平行线之间画平行四边形,以AB为底、CD为高,在C点的直线上找一个点E,使得AB =CE即可,连接ABEC就是一个平行四边形,据此解答。
【详解】
【点睛】
本题考查画平行四边形,关键掌握平行四边形的特征。
24.5504厘米
【详解】
172×32=5504(厘米)
答:这棵树干的一周的长度大约是5504厘米
25.14小时
【详解】
840÷(720÷12)=14(小时)
答:这辆汽车一共要行14小时
26.20吨
【分析】
根据“长方形面积=长×宽”,求出这块长方形菜地的面积,再把它的面积换算成以公顷作单位的数据,用收菜的吨数除以菜地的面积,即可求出这块菜地平均每公顷收获菜的吨数。
【详解】
800×300=240000(平方米)
240000平方米=24公顷
480÷24=20(吨)
答:这块菜地平均每公顷收获20吨菜。
【点睛】
熟记:长方形面积=长×宽,1公顷=10000平方米,是解答此题的关键。
27.(1)见详解
(2)1月份的用电量最大,可能与天气寒冷使用空调多有关。
【分析】
(1)根据给出的数据,条形统计图每格代表5千瓦时,直接在条形表格中画出相应月份的用电量即可;
(2)根据绘制的条形统计图,可直观地看出最1月份的用电量大,1月份比较冷,与天气有关,所以用电量大。
【详解】
(1)浩轩家2019年1~6月份的用电量情况统计图:
(2)1月份的用电量最大,可能与天气寒冷使用空调多有关。
【点睛】
此题考查条形统计图的特点,简洁明了,清晰易懂,对比鲜明,熟练掌握并灵活应用。
28.赚了;1900元
【分析】
根据单价×数量=总价,分别求出进货与卖出的钱数,然后再比较解答。
【详解】
18×300=5400(元)
25×280+15×(300﹣280)
=7000
+300
=7300(元) 7300>5400
7300﹣5400=1900(元)
答:老板是赚了,赚了1900元钱。
【点睛】
此题考查了单价、数量和总价之间的关系,明确以25元一箱和15元一箱卖出的箱数是解决本题的关键。
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