从海水中提取溴、从海带中提取碘 2023-2024学年高一上学期化学苏教版(2019)必修第一册

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

_3_H_2_S_O__4+__5_N__aB__r+__N__aB__rO__3=_=_=__3N__a_2S_O__4+__3_B__r2_+__ 。 用 硫 酸 而 不 用 盐 酸 酸 化 的原3H因2O可能是B__rO__3−_能__将__氯__离_子__氧__化__成__氯__气。步骤②的产品有时运输到目的 地后再酸化,主要是因为_单__质__溴__具__有__强__氧__化__性__(或__强__腐__蚀_。性)
2.已知溴易挥发,碘易升华,向含有NaBr和KI的混合溶液中通入
过量氯气充分反应后将溶液蒸干,并灼烧所得物质,最后剩余的固体
是( )
A.NaCl和KI C.KCl和NaBr
B.NaCl、KCl和I2 D.KCl和NaCl
答案:D
3.溴又称为海洋元素,主要用于制取溴化物,并作为普通分析试 剂和有机合成试剂用于医药、农药、染料、香料、摄影材料、灭火剂、 选矿、冶金、鞣革、净水等方面。从海水中可以提取溴,主要反应之 一为2KBr+Cl2===2KCl+Br2,下列说法中正确的是( )
4.波力海苔以深海紫菜为原料,经烤熟之后质地脆嫩,入口即化, 是一种富含碘的海洋食品。某化学兴趣小组从紫菜中提取碘的流程如 下图:
(1)实验室灼烧紫菜,需要下列仪器中的___c_d_e_f__(填字母)。
a.试管
b.烧杯
c.坩埚
d.泥三角 e.铁三脚架 f.酒精灯
(2)实验操作②中若改用稀硫酸酸化的H2O2(少量)氧化NaI也能得到 I2 , 同 时 有 水 和 硫 酸 盐 生 成 , 写 出 该 反 应 的 化 学 方 程 式 : _2_N__aI_+__H_2_S_O__4+__H_2_O_2_=_=_=_N__a_2S_O__4+__I_2+__2_H_。2O
涉及的主要化学反应如下: Cl2+2Br-===2Cl-+Br2(制粗溴) SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr Cl2+2HBr===2HCl+Br2 2.溴及其化合物的应用 溴多用于制备药物、感光剂等。如过去常用的消毒药剂“红药水” 中就含有溴元素;溴化钾、溴化钠、溴化铵等可配成镇静剂,青霉素 等药物生产也需要溴;溴还是制造农业杀虫剂、阻燃剂的原料;溴化 银具有感光性,可被用作医疗X射线胶片上的感光剂。
特别提醒 碘是人体必需的微量元素,是维持人体甲状腺正常功能所必需的元 素。当人体缺碘时就会患甲状腺肿大,人们主要从饮水、粮食、蔬菜 和周围环境中获取碘。多食海带、海鱼等含碘丰富的食品,对于防治 甲状腺肿大很有效。在我国缺碘地区,人们主要通过食用加碘盐来补 充碘元素。
[即时自测] 1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×” (1)海水中含有溴单质。( × ) (2)海带中含有的碘为化合态。( √ ) (3)将碘和砂子分离开可用升华法。( √ ) (4)用淀粉溶液可以检验加碘食盐中的碘。( × ) (5)将CCl4加入Br2水中,上层呈橙红色。( × ) (6)在海水里通入氯气可生成Br2。( √ )
(4)为了除去工业Br2中微量的Cl2,可向工业Br2中___a_c____。
a.通入HBr c.加入NaBr溶液
b.加入Na2CO3溶液 d.加入Na2SO3溶液
除去Cl2的同时不能引 入新杂质。
[提升1] 某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法, 查阅了有关资料:Br2的沸点为59 ℃,微溶于水,有毒性和强腐蚀性。 他们参观生产过程后,绘制了如下装置简图:
(二)从海带中提取碘 1.从海带中提取碘 工业上以具有富集碘能力的海藻(如海带等)为原料获取碘:
化学反应原理:Cl2+2I-===2Cl-+I2。
2.加碘盐中的碘元素 存在形式:食盐中加“碘”以___I_O_3−___形式存在。 检验原理:5_I_−_+__I_O_3−_+__6_H_+__=_=_=_3_I2_+__3_H_2_O,淀粉遇碘单质变___蓝_____。 3.碘及其化合物的重要应用 (1)碘是重要的药用元素,可以用来生产含碘食品。 (2)____A__g_I___用于人工降雨。
请你参与分析讨论: (1)图中仪器B的名称为_直__形__冷_凝__管__。 (2)整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是 _B__r2_腐__蚀__橡__胶_。 (3)实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关 键条件?_控__制__温__度__计__b_的__温_度__,__并__收__集__5_9_℃__时__的__馏_。分 (4)C中液体产物颜色为_深_红__棕__色__,为除去该产物中仍残留的少量Cl2, 可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是__分__液____。 (5)D装置的作用是_吸__收__少__量__有__毒_性__的__溴__蒸__气__,__防__止__污__染__空_。气
的性质实验。玻璃管内装有分别滴加不同溶液的白色棉球,反应一段
时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是( )
【答案】 A

② ③④
A 黄绿色 橙色 蓝色 白色
B 无色 橙色 紫色 白色
C 黄绿色 橙色 蓝色 无色
D 黄绿色 无色 紫色 白色
[提升3] 只用一种试剂就能区别NaCl、NaBr、NaI三种溶液,该
A.溴离子具有氧化性 B.氯气是还原剂 C.该反应属于复分解反应 D.氯气氧化性比溴单质强
答案:D
4.海带提碘的实验中涉及灼烧、浸取、过滤、氧化、萃取五个步 骤,下列操作能达到实验目的的是( )
A.实验室用装置甲灼烧干海带 B.装置乙中为加速液体流下使用玻璃棒搅拌 C.用装置丙从碘水中萃取单质碘 D.用装置丁吸收该实验中的氯气尾气
答案:A 解析:灼烧固体时一般选用坩埚,蒸发皿一般用于蒸发溶液。
1.工艺流程
关键能力 从海带中提取碘
2.工艺流程说明 (1)干海带的浸泡液中含I-; (2)加入硫酸的目的是酸化,加入氯气的目的是氧化I-。
提升点3 溴、碘的性质及检验 看清棉球为白色。
例3 已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按如图进行卤素
(1)流程
关键能力 海水中提取溴的流程与反应
(2)发生反应的化学方程式
①2NaBr+Cl2===Br2+2NaCl ②Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4 ③2HBr+Cl2===2HCl+Br2
提升点2 海带中提取碘 海带灼烧便于含碘物质溶解。 例2 海带中含有丰富的碘。资料显示:海带中碘元素以I-的形式存 在;苯的沸点是80.1 ℃;单质碘在高于150 ℃时易升华。某兴趣小 组同学根据查阅的资料,设计下列实验方案,欲从海带中提取碘。请 回答下列问题:
时,所用的最佳试剂是( )
A.淀粉溶液
B.氯水
Байду номын сангаас
C.NaOH溶液
D.NaBr溶液
答案:A
解析:氯水、NaBr溶液与溴水、碘水都不反应,NaOH溶液与二者都反应,二 者都褪色,现象相同,不能区分;淀粉遇I2变蓝色。
2.将氯水注入KI溶液中,用力振荡,再注入四氯化碳,振荡后静 置,看到的现象是( )
A.液体为紫红色 B.液体为无色 C.液体分两层,上层为紫红色,下层接近无色 D.液体分两层,上层接近无色,下层为紫红色
(1)步骤①②的实验目的是_将__海__带__中__的__I-__溶_解__到__水__中_。
(2)步骤③中实验操作的名称是___过__滤___。
(3)步骤④中可供选用的试剂有Cl2、Br2和H2O2(含稀硫酸),你认为 最合适的试剂是_H__2O__2(_含__稀__硫__酸__)。
(4)步骤⑤中提取碘时使用的主要玻璃仪器是_分__液__漏__斗_。
答案:C
提升点1 海水中提取溴 例1 溴元素主要以Br-形式存在于海水中,海水呈弱碱性。工业上 制备Br2的操作步骤为: ①在一定条件下,将Cl2通入浓缩的海水中,生成Br2; ②利用热空气将Br2吹出,并用浓Na2CO3溶液吸收生成的NaBr、 NaBrO3等; ③用硫酸酸化步骤②得到的混合物。
__C_l_2+__2_K__I=_=_=_2_K__C_l_+_I_2__
①溶液__分__层__ ②下层溶液显___紫__红___色
__B_r_2+__2_K__I=_=_=_2_K__B_r_+__I2__
二、溴、碘的提取及应用 (一)溴的提取及应用 1.海水提溴常选用氯气作氧化剂,一般要经历浓缩、氧化、提取 等步骤
新苏教版 必修一 从海水中 提取溴、从海带中提取碘
2.氯、溴、碘单质间的置换反应
实验操作
实验现象
①溶液__分__层__ ②下层溶液显__橙__红____色
反应的化学方程式 _C_l2_+__2_K_B__r=_=_=_2_K__C_l_+_B__r2_
①溶液__分__层__ ②下层溶液显___紫__红___色
试剂可用( )
①AgNO3溶液 ②氯水 ③溴水 ④碘水
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案:A
解析:①均与硝酸银反应,分别生成白色沉淀、浅黄色沉淀、黄色沉淀,现象 不同,可鉴别,故选;②氯水与NaBr反应生成橙色溶液、氯水与NaI反应生成紫 色溶液,NaCl与氯水不反应,现象不同,可鉴别,故选;③溴水不能鉴别NaCl、 NaBr,故不选;④碘水与三种溶液均不反应,现象相同,不能鉴别,故不选。
完成下列填空:
(1)Cl2 氧 化 Br - 应 在 ___酸__性_____ 条 件 下 进 行 , 目 的 是 避 免 _C__l2_歧__化__生__成__H_C_l_O__和_H__C。l
(2)Br2可用热空气吹出,其原因是_B__r2_易__挥__发__。 (3)写出步骤③所发生的化学反应方程式
(3)提取碘的过程中实验操作③的名称是_萃__取__、_分__液__。
(4)实验操作③过程中,可选择的有机试剂是___B__C___。
A.酒精
B.苯
C.四氯化碳
D.食盐水
(5)对含碘的有机溶液进行水浴加热,并通过蒸馏提取碘单质和回收 有机溶剂,观察下面实验装置图指出其中的错误之处:
①_温__度__计__水__银__球__未__与__蒸__馏_烧__瓶__支__管__口__处__相__平_______________________ ②_冷__凝__水__方__向__应__下__进__上__出______________________________________ (6)碘单质在_蒸_馏__烧__瓶__(填仪器名称)中形成晶体。
(5)步骤⑥中从含碘的苯溶液中获得固态的单质碘,应采用的方法是
_____d___(填字母)。
a.过滤
b.冷却结晶
c.加热蒸发
d.水浴蒸馏
[提升2] 从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下:
下列关于海带制碘的说法,不正确的是( ) A.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌 B.含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘离子发生氧化反应 C.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色 D.碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取” 状元随笔 固体加热用坩埚;溶液蒸发用蒸发皿。
B.①②④⑤⑥
C.②③④⑤
D.全部
答案:D
解析:Cl2与水反应生成次氯酸,次氯酸可作消毒剂,用于杀菌消毒,①正确; AgBr不稳定,分解生成银,可用来制胶卷、感光纸,②正确;AgI易与空气中的 水蒸气结合形成晶核,有利于水汽粒子的碰撞增大,从而形成雨,③正确;碘是 预防甲状腺肿大的主要元素,④正确;淀粉遇碘变蓝,可用来检验碘单质,⑤正 确;NaClO与二氧化碳、水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可用于漂白 纺织物,⑥正确。故选D。
答案:D
解析:Cl2将I-氧化生成I2,I2被CCl4萃取,所以上层接近无色,下层为紫红色。
3.下列物质与其用途相符的是( )
①Cl2——作消毒剂; ③AgI——人工降雨;
②AgBr——制胶卷、感光纸; ④加碘食盐——预防甲状腺肿大;
⑤淀粉——检验I2的存在; ⑥NaClO——漂白纺织物。
A.②③④⑤⑥
关键能力 1.Cl2、Br2、I2在水及有机溶剂中的颜色

CCl4
汽油
Cl2 黄绿色 黄绿色
黄绿色
Br2 黄→橙 橙→橙红 橙→橙红
I2 深黄→褐 紫→深紫 浅紫红→紫红
2.卤素离子的检验方法 (1)AgNO3溶液——沉淀法
(2)置换——萃取法 (3)置换——淀粉法检验I-
1.稀的碘水和溴水的颜色非常浅,近乎无色。区分稀碘水和稀溴水
相关文档
最新文档