新生家长会发言稿简短(8篇范文参考).doc
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新生家长会发言稿简短(8篇范文参考)新生家长会发言稿简短篇1
尊敬的家长:
您好!
欢迎加入“小一班”大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友。
当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,相信我们将努力做到最好!
对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。
家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。
正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。
入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,家长在这一阶段应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。
正常情况下,幼儿会在20天左右基本适应幼儿园的生活。
现在向您介绍本园一些规定和措施,希望您能仔细阅读,并与我们配合,谢谢!
一、父母如何帮助幼儿适应新环境
1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的.反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。
2、当幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。
3、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。
二、接送幼儿时注意事项
1、幼儿每天入园时间是早晨7:45——8:30,离园是下午5:00,无特殊情况不提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。
2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。
3、您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。
三、幼儿的服装
1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。
2、为孩子准备一套衣服装在小书包里,以便换洗。
3、为使宝宝适应的时间减短,如果需要的话请放置一个幼儿习惯的安慰物在幼儿园,以让幼儿较快适应。
禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。
4、每个孩子有一个标记小图案和数字,家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。
四、幼儿健康保健及请假事宜
1、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告,如发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。
3、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。
4、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿离园超过两个月经体检方可入园。
五、其他安全事项
1、我们会始终将安全问题放在工作的首位。
我们对“安全”的理解是全方位的,包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。
2、意外事件:为应付万一情况下意外事件的发生,家长要求填写一份《紧急联络表》。
这是为在发生紧急情况时能够在第一时间与家长取得联系;我们不希望此类问题的发生,但我们保证每个孩子能在紧急事件中及时得到全面有效的治疗。
3、安全演习:幼儿园每年进行两次全园规模的安全演习。
撤离图张贴于大厅及每个教室中。
尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。
在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。
我们将更加努力工作,不负重托。
再次衷心祝愿您。
新生家长会发言稿简短篇2
各位家长:
下午好!
首先,感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,都是为了一个共同的目的,那就是为了您孩子的学习、为了您孩子的进步、为了您孩子的明天。
今天,我的发言讲三个方面。
一,简要介绍一下金牛二中及我们初一年级的教师情况;
二,针对这一届学生,谈我们的教育教学措施;
三,希望家长配合做好的几件事。
首先简要介绍金牛二中:
金牛二中目前全校共有17个班级,842名学生。
教职工74名,其中,高级
教师23人,中学一级教师48人,中学二级教师3人。
初一有6个班级,学生347名,所有任课老师都有循环教学经验,语数英等主要学科老师大部分是刚从毕业
班下来的,有丰富的教学经验。
过去的一年,我校教育教学在上级领导的关心下,在各位家长及社会各界的支持下取得优异的成绩。
中考名列全县前列全镇第一,640分以上人数仅次于城中,全镇最高分是我校的韩玉泽同学;非毕业班统测大多数学科名列全镇第一。
初一年级的任课教师基本上是去年初三年级的原班人马。
优异的成绩让我们兴奋,也让我们冷静地沉思.这是压力,也是动力;我们知道唯有不懈努力,追求超越才能持续。
第二针对这一届新生的特点,我们将采取以下一些措施:
各位家长,学校的指导思想是非常明确的,必须作好三个服务,作到二个满意:即服务好学生,服务好家长,服务好社会,让家长满意,让群众满意。
1.严格管理。
一个年级没有严格的管理,就不可能有高质量,一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。
为此我们在昨星期的初一年级整训中重点强化了纪律观念和时间观念。
对老师严格考勤,严抓教学常规,备课、上课、作业批改、辅导、教学反思,一个环节都不能马虎。
学校各层领导及后勤认真做好服务工作,让教师全身心投入到教学中。
对学生严格要求,比如早上6:15起床,值周教师到各宿舍督促学生迅速起床早操,6:40进班早读,中午
12点半午自习,保证学生的学习时间。
不属于回家吃饭的走读生一律不准出学校大门,一经发现记违纪一次。
2.既抓全面,又抓重点。
初一年级共347人,就每一个学生而言,在年级中占347分之一,是微不足道的。
但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长。
对基础好的,让其成为超一流,让基础差的,在学校也能学到一定的知识,特别是加强思想道德教育,教其做人的道理,。
每次考试后,班主任、科任教师都会切合实际的分析您的孩子,把学生承包给老师,分批做工作。
做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。
生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。
经过共同做工作,很多同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。
3.加强思想教育,增强学生信心与成才欲望。
每周一我们都召开班会,用班会的机会给同学们加油充电,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。
通过班会同学们懂得了很多道理。
目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。
成绩也稳步提高了。
通过这些教育,让每一个学生都感到自己在老师心中有地位,自己有希望、自己能成才。
4.从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。
我们推行的目的就是围绕这一目标的,可以了解学生在学习中的性格、态度,对学生进行诱导性、鼓励性的评价,用科学的评价,激励所有学生更进一步。
第三希望家长配合的几件事:有几个误区大家要注意。
误区一:过分保护。
家长溺爱孩子,助长了孩子的不良习性。
家长把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,实际上这不利于孩子以一颗平常心去进行学习,反而给孩子造成太大的心理压力。
有的家长缺乏耐心,动不动打骂孩子。
这会让孩子产生逆反心理,到社会上结交坏朋友,寻求温暖,给学校教育带来困难。
有的家长过分放任孩子,那些常常转悠于学校门口惹事生非的孩子,不少是由于家庭教育不当所致。
误区二:过分干涉。
有许多家长认为,学生时代,孩子要一门心思学习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,甚至简单的家务事及劳动都不让其做,这样的效果反而适得其反。
误区三:过分期待。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,经常把孩子同别人比较等,总感觉孩子比别人差,抱怨孩子,这样容易挫伤孩子的自信心。
也有的家长过于自信对自己的孩子,满以为了解孩子,其实不然,学生在家和在校的表现截然相反的很多。
误区四:过分忽视。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
青春期的孩子心理不成熟,心理不稳定。
需要我们格外关住。
有的家长除了工作,从不过问孩子的思想品德、学习情况,以致于孩子闯祸或者思想上误入歧途了还没有察觉。
他们存在一种错误的观念,孩子到学校读书就是学校的事情了,其他我管不着。
结果导致学生在家胡作非为,在校欺骗老师。
不要与学校唱对台戏。
有人说,学校与家庭犹如一车两轮,必须同向同步方能有效引导孩子成长。
可惜,有些家长与学校常常唱对台戏,例如,学生中常有一些人经常违纪,老师多次教育改之甚少。
于是班主任老师家长到校配合教育。
我们有些家长不能理解老师的苦心,当着学生的面,埋怨老师,流露出强烈的不满,这样做的结果,使孩子处于两难境地,造成了许多原本可以造就成为人才的孩子逆向发展。
作为家长应密切配合学校做好对孩子的教育工作。
双方齐心协力,没有教育不好的孩子。
最后希望家长配合的几件事:
当前社会风气不是那么令人满意的情况下,比如外面的网吧都允许学生进入,甚至让他们欠帐、玩通宵;外面的一些小卖部把烟零售卖给学生;外面小吃店里
允许学生;上课时间学生逃课出去玩┅┅在做生意的那些人只管赚钱不管学生死活的状况下,我们学校和家长如何形成教育合力,给学生提供一个良好的学习生活环境就显得相当重要了。
1、学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。
所以从你的孩子进入我校的第一天起,我们就是合作的关系。
我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。
我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
2、我们经常教育学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的,是可耻的的。
希望我们家长不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品,也不要给太多的零花钱,我校不允许学生带手机,MP3,游戏机等进校园,希望家长配合。
3、不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。
交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。
初中三年,正是一个人世界观渐步形成的三年,高中是巩固阶段。
所以我们家长要配合好学校,做好教育工作。
不能再以小学的标准和要求来看待你的孩子。
要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。
如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。
4、抓好子女在家的学习、行为习惯。
如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动,监管好学生的课余时间.现在放假多了,假期实际上把更多的责任交给了家长,学生课余时间多,对学生自觉性的要求就更高.
实际上大多数学生自觉性都有限,都需要督促和监管.不少学生老师周末布臵的课外作业交不上来,原因跟家长,学生都有关系.千万不能变成5+2=0.
5、加强对孩子的安全教育。
一定要不断地教他们如何自我保护,如何注意交通安全和防火安全,遇到问题要及时向老师或家长反映。
6、大多数学生都是住校,离开家要学会与人交往。
家长在周末孩子回家要教育他们与同学友好相处,与同学有矛盾要找老师,切不可自己找人帮忙打架斗殴,更不允许邀约社会青年到校打架。
7、做孩子的榜样。
为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆。
优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。
各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱、支持、配合、理解,希望家长处处关心爱护学校,若有好的建议可与我们联系,我们真诚希望家校携手,并轨同行!我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做好小事。
多给孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。
每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。
因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
新生家长会发言稿简短篇3
各位家长:
你们好!
一、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
会议流程:
我是某某老师,是小二班的主班老师,另两位老师是某某老师和某某老师,某某老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。
二、介绍本学期的`教学目标和教育理念
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
三、介绍幼儿在园的表现情况
幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒;幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。
四、需要家长配合的事情
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语:
新生家长会发言稿简短篇4
家长朋友们:
大家上午好!
我首先向大家作一下,我姓项,班主任兼语文老师,我们将朝夕相处6年,共同担任起培养孩子的重任,还希望日后我们合作愉快,帮助孩子健康成长。
从今天家长的出席情况,我们可看出家长对孩子的关爱程度,在此提出表扬,希望六年的家长会大家都像今天一样全员出席。
非常感谢各位能来参加家长会。
也谢谢各位家长对自然岭小学的信任。
在此,我代表一乙班的所有任课老师,向你们表示感谢。
感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。
下面,我先来谈谈我们班的具体情况:
我班有学生64人,其中男生40人,女生24人。
我们一乙班所有同学都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。
我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。
自上学期以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。
新生家长会发言稿简短篇5
教师们、同学们、各位家长:
你们好!
今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。
感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。
我是__级机电x班__同学的家长。
我的孩子是x月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的.同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。
我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。
他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。
特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。
这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。
这令咱们这些家长既感动又欣喜。
在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。
现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。
现在,我也实在了解了班主任x教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。
”
听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。
大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。
入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。
我发现孩子长大了许多,明理了许多。
今日作为学生家长咱们又一次亲眼见
证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。
有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。
我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。
咱们把孩子的未来放在你们手中,咱们很定心。
你们辛苦了,真挚的感谢你们。
”
谢谢咱们!
新生家长会发言稿简短篇6
亲爱的家长:
大家好!
今天是新生的第一次家长会。
我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎。
亲爱的父母,你们的孩子被安置在我们学校。
作为学校,我们将努力教育我们的孩子,但我们也需要你们的密切合作。
家庭教育不容忽视。
父母是孩子的第一任老师。
你的言行对孩子们很重要。
为了让孩子们更快更好地适应学校生活,我将从几个方面进行简要说明。
(一)让孩子们快乐地上小学
1.正确理解儿童即将面对的小学学习和生活
(1)关系取向。
教师和家长之间的关系实际上是“新人合作教育”。
我认为我们在教育方面有合作关系,父母也是教育者。
这孩子在海里游泳。
如果他遇到困难,我们的老师和家长的责任是拉他,而不是站在岸上大声斥责他们为什么不努力。
更流行的是一句有点离谱的话:如果他想像我们成年人一样理解,他就不会在那里上学。
在这个世界上,除了你的父母,我们的老师是真正关心你孩子学习的人,他们可以真正帮助你。
只有通过我
们的合作,我们才能实现您“期待您儿子和女儿的成功”的愿望。
因此,教育者与家长之间的关系必须是沟通与合作。
认为这是一个小班,孩子们在学校呆了很长时间,盲目地问老师该做什么。
忽视父母自己的教育责任最终会让你的孩子输在起跑线上。
(2)聚焦方向。
从关注儿童生活习惯的幼儿园时代到更注重学习习惯培养的小学时期。
家长关注的焦点逐渐从温饱转向良好的学习习惯、道德修养、学业成绩、综合素质等。
你的关注将帮助孩子成长!
新生需要更多的关注,这也是许多家长选择小班教学的一个重要原因。
但注意力也需要是多层面的。
家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。
同时,我们必须充满信心,相信自己:你能做到!别人能做什么,我的孩子也能。
如果过分强调自己孩子的特殊处境,那实际上是另一种溺爱。
当然,注意力太快而无法实现。
习惯的形成和学习方法的掌握有其自身的规律。
它很难吃,也很难变胖。
2.注意孩子第一个月的情绪(喜悦、愤怒、悲伤和喜悦)
小学第一个月非常重要。
对学生来说,这是最不舒服、最不稳定的一个月。
培养一些习惯的最佳时间是这个月。
这也是最有可能形成差异的阶段。
此时,孩子们需要关心和鼓励(动机),需要理解,需要帮助,需要标准化。
这些需求和愿望将由孩子们以不同的方式反映出来,等待父母的解释。
作为家长,他们应该善于观察孩子情绪、兴趣和身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们谈论学习、活动、老师、伙伴和学校,了解他们最感兴趣的是什么,谁是最好的,最喜欢哪位老师)通过倾听,我们可以了解孩子们的学校情况,从而给予有针对性的指导。
此时的指导对他们的生活有很大的影响。
如果我们的父母放弃这个机会或者把这个责任托付给别人,那将是一个遗憾。