2018-2019学年山东省威海市第三中学高二生物期末试题含解析
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2018-2019学年山东省威海市第三中学高二生物期末试
题含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1. 下列不属于利用基因工程技术制取的药物是()
A.从大肠杆菌体内制取白细胞介素
B.在酵母菌体内获得的干扰素
C.在青霉菌体内提取青霉素
D.在大肠杆菌体内获得胰岛素
参考答案:
C
【考点】Q2:基因工程的原理及技术.
【分析】基因工程制药是制药行业突起的一支新军,不仅具有独特的优势,发生速度也很快.利用转基因的工程菌生产的药物品种很多,如细胞因子、抗体、疫苗、激素等.据此答题.
【解答】解:A、利用基因工程技术可制取药物,如使外源白细胞介素基因在大肠杆菌中表达制取白细胞介素,A正确;
B、利用基因工程技术可制取药物,如使外源干扰素基因在酵母菌体内表达获得干扰素,B 正确;
C、青霉素是青霉菌自身基因表达产生的,因此在青霉菌体内提取的青霉素不属于基因工程药品,C错误;
D、利用基因工程技术可制取药物,如使外源胰岛素基因在大肠杆菌体内表达获得胰岛素,D正确.
故选:C.
【点评】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、工具、操作步骤及相关应用,明确基因工程在农业、畜牧业及医药行业中均有应用,再根据题干要求选出正确的答案.
2. 在诱导离体胡萝卜韧皮部外植体形成幼苗的过程中,未表现的生命现象是()
A.细胞全能性B.ATP的再生
C.线粒体数目增加D.基因重组
参考答案:
D
3. 由n个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含m条肽链,其中Z条为环状多肽。
若由氨基酸缩合形成该蛋白质时所产生的水全部被绿色植物用于光合作用的光反应,可以产生多少分子的氧气
A.B. C.D.
参考答案:
C
4. 如图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是()
A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递
B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替
C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递
D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替
参考答案:
C
【考点】生态系统的概念.
【分析】分析题图:图示是有关生态系统的概念图,生态系统包括结构和功能,图中①为生态系统的结构;生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,图中②为生态系统的成分;③为生态系统的营养结构;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传
递,因此④为信息传递.据此答题.
【解答】解:生态系统是由生物与非生物相互作用结合而成的结构有序的系统.生态系统的结构主要指构成生态诸要素及其量比关系,各组分在时间、空间上的分布,以及各组分间能量、物质、信息流的途径与传递关系.生态系统结构主要包括组分结构、时空结构和营养结构三个方面;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递.因此据图可知:①生态系统的结构;②生态系统的成分;③食物链和食物网;④表示信息传递.
故选:C
5. 卵细胞和精子形成过程中的不同点是()
A.染色体复制 B.细胞质的分裂 C.纺锤丝的形成 D.染色体着丝点分裂
参考答案:
B
6. 如图为一些细胞间的联系,a,b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中不正确的是( )
A.给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
B.若从a处切断神经纤维,刺激细胞b处,效应器仍能产生反应
C.该图表示了一个完整的反射弧,其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞A
D.相同体积的细胞D和细胞E,后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者
参考答案:
C
7. 拟南芥(2N=10)是一种生物研究应用很广泛的模式植物,被誉为“植物中的果蝇”.如图1表示拟南芥细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化;图2表示该拟南芥的两对等位基因(Y与y,R与r)的分布示意图.下列叙述正确的是()
A. 图1中CD段的细胞处于减数第一次分裂后期
B. 图1中DE段产生的每个子细胞含有10条染色体
C. 若图2表示一个原始生殖细胞,则经减数分裂产生四种精子
D. 图2中同源染色体分离、非同源染色体自由组合可发生在图1中BC段
参考答案:
D
【分析】
分析图1:图1为一条染色体上DNA的含量变化曲线图,其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制;B→C段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;C→D段形成的原因是着丝点分裂;D→E段可表示有丝分裂后期和末期,也可表示减数第二次分裂后期和末期。
分析图2:两对等位基因位于非同源染色体,因此遵循基因的分离定律和自由组合定律.等位基因的分离和非等位基因的自由组合均发生在减数第一次分裂后期。
【详解】图1中CD段是着丝点断裂、姐妹染色单体分离的结果,此时细胞处于减数第二次分裂后期或者有丝分裂的后期,A错误;由于图1既可以表示减数分裂也可以表示有丝分裂,故DE段产生的子细胞中含有10条或者5条染色体,B错误;根据减数分裂的特点可以确定,一个精原细胞经减数分裂形成两种、四个精子,C错误;图2中同源染色体分离、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,位于图1中的BC段,D正确。
故选D。
【点睛】本题综合考查了减数分裂中染色体DNA含量的变化及基因的分离与组合等相关知
识,意在提升考生理解和分析图形的能力,要求考生通过图1的分析确定各区段所表示时期;识记基因的分离和自由组合发生的时间,难度适中。
8. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是 ( )
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体分离,导致染色体数目减
半⑥联会后染色体复制,形成四分体
⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤
D.⑥⑦
参考答案:
C
9. 园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是
A. 抑制侧芽生长
B. 抑制向光性
C. 抑制细胞生长速度
D. 解除顶端优势
参考答案:
D
10. 右图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,下列正确的是
A.t3时该种小型淡水鱼的年龄结构为衰退型
B.t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失
C.该种小型淡水鱼在新的环境中呈J型增长
D.该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍
参考答案:
D
11. 下列关于质粒的叙述中,不正确的是
A.质粒的本质是DNA B.质粒能自我复制
C.质粒是基因工程最常用的运载体 D.质粒仅存在于细菌体内
参考答案:
D
12. 在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是( )
A.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线
C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用
D.在抗病毒感染中,往往经过体液免疫—细胞免疫—体液免疫的作用过程
参考答案:
D
13. 10个卵原细胞与10个精原细胞进行减数分裂产生的卵细胞与精子受精,最多可产生受精卵的个数为()
A.10 B.20 C.30 D.40
参考答案:
A
【考点】67:精子和卵细胞形成过程的异同;69:受精作用.
【分析】精子的形成过程:1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子;
卵细胞的形成过程:1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体.
【解答】解:10个初级卵母细胞只能形成10个卵细胞,而10个精原细胞形成5×4=20个精子,因此它们都正常发育并受精,最多能形成的受精卵数目是10个.
故选:A.
【点评】本题考查细胞的减数分裂,重点考查精子和卵细胞的形成过程,要求考生识记精子和卵细胞形成过程的异同,能列表比较两者,再根据题干中数据作出准确的判断.
33.(1.5分)(2016春?防城港期末)某蛋白质由65个氨基酸组成,控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有()
A.390个B.195个C.65个D.260个
【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.
【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的,是
DNA(基因)中碱基数目的.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
【解答】解:DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.某蛋白质由65个氨基酸组成,控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有65×6=390个.
故选:A.
【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
14. 钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。
在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。
由此可知
A.该生物的基因型是杂合的
B.该生物与水母有很近的亲缘关系
C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达
D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光
参考答案:
C
15. 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。
用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。
据图判断,下列叙述不正确的是()
A.灰色为双显性性状,米色为隐性性状
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C.F1中灰色大鼠均为杂合体
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
参考答案:
D
由子二代可以看出灰色为显性性状,米色为隐性性状,故A正确。
F1与与黄色亲本杂交后代有灰色和黄色两种表现型,故B正确。
F1中灰色大鼠均为杂合体,故C正确。
F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/3,故D错误。
16. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验表明了( )
A. 病毒中有DNA,没有蛋白质
B. 细菌中有DNA,没有蛋白质
C. 蛋白质和DNA,是遗传物质
D. DNA是遗传物质
参考答案:
D
试题分析:赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验表明了噬菌体的DNA是遗传物质,由于蛋白质没有进入到细菌中,因此该实验不能证明蛋白质不是遗传物质,故D正确。
考点:本题主要考查噬菌体侵染细菌实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
17. 下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()
A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回
参考答案:
D
18. 科学家把质膜与细胞的其余部分脱离,并将质膜冰冻,然后将其从疏水层撕裂。
利用这种技术制作电子显微镜观察材料,发现撕裂面上有很多颗粒。
由以上实验可得出的结论是
A. 磷脂双分子层是细胞膜的基本支架
B. 蛋白质是细胞膜的重要成份
C. 细胞膜具有一定的流动性
D. 蛋白质分子嵌插或贯穿于磷脂双分子层
参考答案:
D
磷脂分子的头部具有亲水性,尾部具有疏水性。
科学家把质膜与细胞的其余部分脱离,并将质膜冰冻,然后将其从疏水层撕裂。
利用这种技术制作电子显微镜观察材料,发现撕裂面上有很多颗粒,说明磷脂双分子层的中间的磷脂分子的尾部具有很多蛋白质颗粒,即蛋白质分子可能嵌插或贯穿于磷脂双分子层,故选D。
19. 培养基、培养皿、接种环、操作员的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是()
①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法
A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤
参考答案:
A
20. 下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )
A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权
参考答案:
B
21. 下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是
A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色
C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
参考答案:
A
22. 用15N、32P和35S分别标记噬菌体,再让其侵染细菌,则可以在子代噬菌体的
A.外壳中找到15N和35S B.DNA中找到15N和32P
C.外壳中找到35S D.DNA中找到15N、32P、35S
参考答案:
B
23. 影响蝗虫种群密度的直接因素中不包括
A.季节的变化B.土壤中的含水量
C.食虫鸟的数量 D.植物的种类和数量
参考答案:
B
24. 已知一段信使RNA有60个碱基,其中A和G有28个,那么转录成信使RNA的DNA分子中,应有C+T
A.24个
B.36个
C.48个
D.60个
参考答案:
D
25. 下列各项中,能通过食物链传递引起生物放大现象的是
A.DDT污染
B.大气中SO2污染
C.噪声污染
D.大气中氟利昂污染
参考答案:
A
26. 有关神经系统的叙述,错误的是
A. 脊髓、脑干属于中枢神经系统
B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射
D. 高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用
参考答案:
B
27. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g ∕ mL的蔗糖液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。
若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为( )
A. 甲<乙,被动运输
B. 甲>乙,被动运输
C. 甲>乙,主动运输
D. 甲=乙,主动运输
参考答案:
B
试题分析:水分子的跨膜运输是自由扩散,属于被动运输.用完全培养液培养浸泡紫色洋葱,保持了外表皮细胞的生活状态(细胞液浓度为甲).用蔗糖溶液处理时,由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,使细胞失水导致质壁分离,细胞液浓度升高;发生质壁分离后立即放入蒸馏水中,因蒸馏水浓度小于细胞液浓度,导致质壁分离复原,随着细胞吸水,细胞液浓度逐渐降低,逐渐恢复至甲;细胞接着吸收水分,细胞液浓度降低,此时外表皮细胞液浓度为乙,因此外表皮细胞液的浓度应为甲浓度大于乙浓度.
故选:B.
28. 下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是
A.生物进化的基本单位是物种 B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.进化的实质是种群内基因频率的改变 D.自然选择决定生物进化的方向
参考答案:
A
29. 下列细胞中可能含有等位基因的是()
①人口腔上皮细胞②二倍体植物花粉粒细胞③初级卵母细胞④二倍体动物的极体⑤四倍体西瓜的配子细胞⑥玉米单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞
A、①②③⑥
B、①③⑤
C、①③⑤⑥
D、②③⑤
参考答案:
B
30. 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。
在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素促进胚状体的形成()
A.先使用生长素,后使用细胞分裂素
B. 先使用细胞分裂素,后使用生长素
C. 同时使用
D. 只使用细胞分裂素
参考答案:
C
31. 关于人体激素的叙述,错误的是
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.产生激素的细胞都能产生酶
参考答案:
B
32. DNA的双螺旋结构是指()
A.由两条多肽链盘旋而成B.由两条同向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成
C.由两个DNA分子盘旋而成 D.由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成
参考答案:
D
33. 从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。
发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是( )
A.地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段
B.地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段
C.草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段
D.地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段
参考答案:
A
34. 下列关于基因库的叙述,不正确的是()
A.一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B.生物个体会死亡,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因
D.基因突变可改变基因库的组成
参考答案:
C
【考点】B5:基因频率的变化.
【分析】本题主要考查种群基因库的概念.
在一定的地域中,一个物种的全体成员构成一个种群.一个主要特征是种群内的雌雄个体能通过有性生殖而实现基因的交流.一个种群全部个体所带有的全部基因的总和就是一个基因库.种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位.自然界中种群的基因频率总是在不断变化着,基因频率的变化是导致基因库变化的原因.
【解答】解:A、一个种群全部个体所带有的全部基因的总和就是一个种群的基因库,A正确;
B、种群是生物繁殖的基本单位,所以基因库不会因个体死亡而消失,应代代相传,B正确;
C、种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因,C错误;
D、可遗传的变异均可能改变基因库的组成,可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,D正确.
故选:C.
【点评】种群基因库的概念是易错点知识.注意要点包括:①是一个完整独立的种群;②必须是全部个体,不管老弱病残,只要活着的个体的基因都要算在里面;③必须是全部基因,不管是有利的还是不利的,或是中性的基因都要算.当然,如果这个种群里面,含某种基因的个体死光了,那么基因库将不再包含该基因.
35. 下列叙述中正确的是()
A 利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异
B 单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞
C 动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D 动物细胞培养至50代后能继续传代的是正常细胞
参考答案:
B
略
36. 下列结构或物质的层次关系正确的是
A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
参考答案:
A
37. 赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:
①培养噬菌体②35S和32P标记噬菌体③放射性检测④离心分离
实验步骤的先后顺序为
A.①②④③ B.②①④③ C.④②①③ D.②①③④
参考答案:
B
38. 下列哪项不是人工种子的优点
A. 克服季节、气候、地域的限制
B. 节约时间
C. 保持遗传特性不变
D. 得到纯合子
参考答案:
D
【分析】
人工种子的优点:不受季节限制;可以很方便运输和储存;不会造成遗传性状的改变。
【详解】人工种子通过植物组织培养技术获得种子,可克服季节、气候、地域的限制,繁殖速度快,可节约时间和土地,A、B正确;植物组织培养是无性繁殖,可以保持生物体的优良性状,与亲本的基因型相同,但不一定是纯合子,C正确、 D错误。
【点睛】人工种子是通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,
39. 有关PCR技术的说法,不正确的是( )
A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B.PCR技术的原理是DNA双链复制
C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
参考答案:
D
40. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是
参考答案:
C
二、非选择题(本题共3小题,共40分。
)
41. 油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。
(1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是_____________。
光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。
种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨膜运输方式是___________。
(2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。
分析可知,第24天的果实总光合速率__ (填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率。
第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而__ (填色素名称)的含量基本不变。
叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的_______减少,光合速率降低。
(3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。
第36天,种子内含量最高的有机物可用______染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由_______转化而来。
参考答案:
(1). 叶绿体 (2). 主动运输 (3). 小于 (4). 类胡萝卜
素 (5). [H] ATP (6). 苏丹3/苏丹4 (7). 可溶性糖和淀粉
试题分析:解坐标柱形图题时,要看清楚纵坐标、横坐标的含义以及坐标系中柱形图所代表的意义,认真分析、对比各变量之间的关系,找出各变量之间的内在联系,结合相关的生物学知识做进一步的分析、判断。
除此外,还要关注曲线的起点、交点、折点和终点,分清自变量和因变量,曲线的走势等,并深入挖掘题目中的有效信息。
(1)油菜果皮细胞含有叶绿体,能够通过光合作用固定二氧化碳。
蔗糖属于二糖,种子细胞吸收蔗糖的方式属于主动运输。
(2)第12天的果实总光合速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=3.5+6=9.5,第24天的果实总光合速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=2+6.5=8.5,故第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率。
第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素的含量基本不变。
叶绿素减少,导致光反应减弱,生成的[H]和ATP激素导致暗反应减弱,光合速率降低。