一年级上册语文教案4采蘑菇5沪教版

沪教版一年级语文上 4 采蘑菇讲课方案
讲课目标
1．能在课文的语言环境中认读“采、草、地”3个生字。

2．能正确认读单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的四声。

3．朗读儿歌，做到不添字、不漏字，熟读成诵。

4．复习笔划“横折钩”，会在田字格中按笔顺描述“地、采、草”。

讲课要点：能在课文的语言环境中认读“采、草、地”3个生字。

讲课难点：能正确认读单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的四声。

教具准备：录音、投影、卡片
讲课时间：１课时
[ 讲课过程 ]
一看图导入，揭示儿歌。

1．看图谈谈小兔在干什么？
2．有个小朋友给这幅图编了首儿歌，让我们一起来听听。

3．听录音《采蘑菇》。

4．出示课题，齐读。

二读儿歌识字。

1．出示儿歌，看图听录音跟读。

2．自由读儿歌。

3．在这首儿歌中，你已经认识了哪些字？
4．这首儿歌还有好多生字呢，出示带生字的词语：采蘑菇、草地、穿过、绕
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过去。

5．再听儿歌，认读生字。

（1）采蘑菇：领读、对读。

除了采蘑菇，你知道还可以采什么？
（2）草地：指名读、分组读。

① 给“地”找找朋友：地上、地下、地面、草地、地球、地理、土地、地方。

② 开学到此刻，你去过哪些地方？（说话训练：我到什么地方？教室、
图书室、邮局、银行、商场、医院、电脑房、公园等）
（3）穿过、绕过（用动作演示不一样样）齐读。

（4）草（开火车、齐读）给“草”找朋友：草地、青草、锄草没、草坪、草莓）
6．齐读词语。

7．我们来把字宝宝送回家，做游戏。

8．读儿歌。

（跟录音读，同桌互读。

）
三读儿歌讲课拼音。

1．竞赛读儿歌。

2．认读拼音。

（1）出示单韵母ɑ、o、e、i、u、ü
（2）谁会读？
（3）Uü有什么不一样样样？
（4）练习四声。

①īī，什么ī？（衣服的“衣”）
②íí，什么í？（阿姨的“姨”）
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③ìì，什么ì？（注意的“意”）
④u 和ü的方法同上。

3．读儿歌，找找儿歌中带ɑ、o、e、i、u、ü的字。

四复习牢固
1．游戏牢固生字。

（1）听音取卡片。

（2）词语连线。

2．背诵儿歌。

五弹性练习
增补儿歌：
小白兔，练跑步，
跑过草地和大树，
放下篮子采呀采，
采了一篮大蘑菇。

找一找，我们学过的哪些生字在儿歌里。

除了这些生字，你还认识哪些字？板书设计： 4、采蘑菇
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