名校浙江省台州市楚门中学2009-2010学年高一上学期第二次月考语文试题
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楚门中学2009学年第一学期第二次考试测试卷
高一语文2009.12
命题人:许晓彬、袁逸平审核人:沈孔禹
一、语言文字运用(共14分,其中选择题每小题2分)
1、下列选项中加点字的读音正确的一项是【】
A、坍圮.(pǐ)熨.(yùn)帖隽.(jùn)永恪.(kè)守
B、昵.(nì)称殡.(bīn)仪馆桦.(huà)树慰藉.(jí)
C、悄.(qiǎo)然挨.(ái)打狙.(jū)击瓦砾.(lì)
D、镜框.(kuāng)粗犷.(guǎng)瞭.(liào)望惟妙惟肖.(xiāo)
2、下列各句中,没有错别字的一项是【】
A、座落沧桑错综复杂一愁莫展
B、安祥庆幸革命暴发火车启动
C、搪瓷雀跃喜气洋洋度过时光
D、暴躁煤汽炉芸芸众生哀声叹气
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是【
】
A、现在想起,我觉得自己太幼稚了,太以自我为中心了,而没有身临其境
....地替你考虑,更没有认真考虑我们的未来。
B、他接连干了两天两夜,这时端起饭碗却情不自禁
....地打起瞌睡来。
C、去年就不断听人提起网络小说《第一次亲密接触》,当时不以为然
....,后来看了后觉得是小青年关于网络情缘的浪漫幻想,不过尔尔。
不料,现在它竟然这么“红火”。
D、本来还很平静,可一打预备铃,我突然有些紧张,不由得胡思乱想
....起来,想到考题、成绩、落榜、父母、老师、同学……
4、下列各句中,没有语病的一项是【
】
A、那次火灾给她带来了终生痛苦。
她家新建的四层楼房被烧毁了,她的面容被烧焦了,鼻子、耳朵被烧没了。
B、不久,宁死不屈的小亚细亚城被如狼似虎的波斯军像肉丸一样一口吞下,接着兵锋一转,直指雅典。
C、训练结束后,两架直升机里穿迷彩服的队员,纷纷相互朝对方伸出表示胜利的两指。
D、中央政府强调用法律手段和经济手段并重的方式解决经济运作过程中的各种问题,它表明中国高层越来越善于吸取过去一段时期内宏观调控的经验教训。
5、把下列四个句子按顺序填入横线处。
(只填序号)(2分)
一提到雨,也就必然的要想到雪:“___________,____________”自然是江南日暮的雪景。
“___________,____________”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。
“___________,____________”,是江南雪夜,更深人静后的景况。
“___________,____________”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
A、柴门村犬吠,风雪夜归人
B、前村深雪里,昨夜一枝开
C、晚来天欲雪,能饮一杯无
D、寒沙梅影路,微雪酒香村
答________________________________________________________
6、根据下面一段文字,概括出“3G手机”的主要特点。
(不超过15个字)(4分)
3G是英文3rdGeneration的缩写,指第三代移动通信技术。
相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GSM、TDMA等数字手机(2G),第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率。
现在移动GPRS一般最快也就是10kb/s,联通的CDMA1X也只有30kb/s 左右,而3G时代可以让你的手机的网速犹如家庭宽带一样快速。
比如WCDMA的理论最小值是38kb/s,精致装填可达2Mkb/s。
速率提上去了,3G手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。
其标志性功能就是支持视频电话。
目前,日本移动通讯巨人NTTDoMo已开通全球第一个3G服务,我国也已向中国移动、中国电信和中国联通发放3张3G牌照,亚洲成为全球3G发展最快的地区。
二、现代文阅读(共20分)
(一)阅读下面的文字,完成7~10题。
(10分)
我与地坛(节选)
史铁生
两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。
我在那篇小说中写道:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。
跟上班下班一样,别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。
”“园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便沉寂下来。
”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。
”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一会儿便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。
”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动,窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。
”这都是真实的记录,园子荒芜但并不衰败。
除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。
无论是什么季节,什么天气,什么时间,我都在这园子里呆过。
有时候呆一会儿就回家,有时候就呆到满地上都亮起月光。
记不清都是在它的哪些角落里了,我一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。
这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日
............。
这样想过之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。
比如你起早熬夜准备考试的时候,忽然想起有一个长长的假期在前面等待你,你会不会觉得轻松一点,并且庆幸并且感激这样的安排?
7、划线句子使用了哪种修辞手法?并请分析这一句所表现的内容和表达效果。
(3分)
8、在作者笔下,地坛总体上呈现出怎样的特点?并请用你的语言来说明地坛这一特点给作者的启示?(3分)
9、作者用“必然会降临的节日”来形容死,这个说法包含了哪些含义?请分点阐述。
(2分)
10、作者说他对“人为什么要出生”这个问题进行了反复而深入的思考,那么,作者思考的结论是什么呢?(2分)
(二)阅读下文,完成11—13题。
(10分)
故乡,您终于代替了我的母亲
东西
如果不是母亲,我就不会有故乡。
是她,这个四十六岁的高龄产妇,在1966年3月的一个下午把我带到谷里。
这之前,她曾生育三个女儿,两个存活,一个夭折。
我是她最后的念想,是她强加给未来生活的全部意义,所以,不管是上山砍柴或是下田插秧,甚至于大雪茫茫的水利工地,她的身上总是有我。
挖沟的时候我在她的背上,背石头的时候我在她的胸口。
她对我加倍呵护,好像双手捧着一盏灯苗,生怕有半点闪失。
因为不停地升学,这个小心呵护我的人,不得不眼睁睁地看着我离开她,越来越远,越来越远。
为了找钱供我读书,每到雨天,母亲就背着背篓半夜出门,赶在别人之前进入山林摘木耳。
家里养的鸡全都拿来卖钱,一只也舍不得杀。
猪喂肥了,一家伙卖掉,那是我第二个学期的路费、学费。
母亲彻底想不到,供一个学生读书会要那么高的成本,但是她不服输,像魔术师那样从土地里变出芭蕉、魔芋、板栗、核桃、南瓜、李子、玉米和稻谷,凡是能换钱的农产品她都卖过,一分一分地挣,十元十元地给我寄,以至于我买的衣服会有红薯的味道,我买的球鞋理所当然散发稻谷气息。
直到我领了工资,母亲才结束农村对城市的支援,稍微松了一口气。
但这时的她,已经苍老得不敢照镜子了。
她的头发白得像李花,皮肤黑得像泥,脸上的皱纹是交错的村路,疲惫的眼睛是干水的池塘。
每个月我都回村去看她,给她捎去吃的和穿的。
后来,父亲过世了,我把母亲接到城市,以为故乡可以从我的脑海淡出。
其实不然,母亲就像一本故乡的活字典,今天说交怀的稻田,明天说蓝淀塘的菜地,后天说代家湾的杉木。
每一个土坎、每一株玉米都刻在她记忆的硬盘上,既不能删除也休想覆盖。
一位曾经批斗过她的村民进城,她在不会说普通话的情况下,竟然问到那个村民的住处,把他请到家里来隆重招待。
只要能听到故乡的一两则消息,她非常愿意忘记仇恨。
谁家的母牛生崽了,她会笑上大半天,若是听到村里某位老人过世,她就躲到角落悄悄抹泪。
有一天,这个高大的矮个子母亲忽然病倒,她铁一样的躯体终于抵挡不住时间的消耗,渐渐还原为肉身。
从来不住院从来不吃药的她被医院强行收留,还做了化疗。
她躺在病床上越缩越小,最后只剩下一副骨架。
她昏过去又醒过来,即便痛成这样,嘴里喃喃的还是故乡的名字。
临终前一晚,不知道她哪来的气力,忽地从床上坐起来,叫我姐连夜把她背回故乡。
我何尝不想满足她的愿望,只是谷里没有止痛针,没有标准的卫生间,更没有临时的抢救。
因此,在她还有生命之前,我只能硬起心肠把她留在县城医院,完全忽略了她对故乡的依赖。
母亲是在一场瓢泼的大雨中回归故乡的土地的。
我怕雨水冷着她的身体,就在新堆的坟上盖了一块塑料布。
当母亲彻底离开我之后,故乡猛地就直逼过来,显得那么强大那么
安慰。
故乡像我的外婆。
终于把母亲抱在怀里。
今年十月,我重返故乡,看见母亲已变成一片青草,铺在楠竹湾的田坎上。
我抚摸着那片草地,认真地打量故乡,发觉天空比过去的蓝,树比过去的高,牛比过去的壮,山坡上的玉米棒子也比过去的长得大……曾经被我记忆按下“暂停”的村民,一个个都动起来,他们脸上的皱纹头上的白发第一次那么醒目。
我终于明白,故乡已经代替了我的母亲。
有母亲的地方就能止痛疗伤,就能拴住漂泊动荡的心灵。
(选自《天涯》2009年第9期,有删改)11、从全文看,开头“如果不是母亲,我就不会有故乡”一句有哪些作用?请具体说明。
(2分)
12、文中画线的两处,在表达上有什么共同之处?它们各自又有怎样的表达效果?(4分)
13、试探究本文题目“故乡,您终于代替了我的母亲”的深刻含义。
(4分)
三、古诗文阅读(共26分)
(一)阅读下面文言文,完成14—16题。
(6分)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与.嬴而不助五国也。
五国既丧,齐亦不免矣。
燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。
是故燕虽.小国而后亡,斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计,始速祸焉.。
赵尝五战于.秦,二败而三胜。
后秦击赵者再,李牧连却之。
洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
且燕、赵处秦革灭殆.尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。
向.使三国各爱其地,齐人勿附于.秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
14、解释加点字的意义(2分)
(1)与.嬴而不助五国也。
与._______ (2)且燕、赵处秦革灭殆.尽之际。
殆._______
15、下列加点词语意义与用法都相同的一组是()(2分)
A、是故燕虽.小国而后亡苟非吾之所有,虽.一毫而莫取
B、向.使三国各爱其地,齐人勿附于秦然后知吾向.之未始游
C、至丹以荆卿为计,始速祸焉.。
积土成山,风雨兴焉.
D、赵尝五战于.秦,二败而三胜(李氏子蟠)不拘于时,学于.余
16、翻译下列句子(2分)
后秦击赵者再,李牧连却之。
________________________________________________________________________。
(二)阅读下面文言文,完成17—19题。
(6分)
孙泰,山阳人也,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。
泰妻即姨妹也。
先是姨老矣,以二子为托,曰:“其长损一目,汝可娶其女弟。
”姨卒,泰娶其姊。
或诘之,泰曰:“其人有废疾,非泰不可适。
”众皆伏泰之义。
尝于都市遇铁灯台,市之,而命洗刷,却银也。
泰亟往还之。
中和中,将家于义兴,置一别墅,用缗钱二百千。
既.半授之矣,泰游吴兴郡,约回日
当诣所止。
居.两月,泰回,停舟徒步,复以余资授之,俾其人他徙。
于时睹一老妪,长恸数声。
泰惊悸,召诘之,妪曰:“老妇尝事翁姑于此,子孙不肖,为他人所有,故悲耳。
”泰怃然久之,因绐曰:“吾适得京书,已别除官,不可住此,所居且命尔子掌之。
”言讫,解维而逝,不复返矣。
17、解释下列词语的意义。
(2分)
(1)既.半授之矣,泰游吴兴郡既________ (2)居.两月,泰回居_________
18、下列句子的句式与所给例句的句式相同的一组是()(2分)
例句:子孙不肖,为他人所有
A、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
B、夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦。
C、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。
D、蚓无爪牙之利,筋骨之强。
19、翻译下列句子。
(2分)
吾适得京书,已别除官,不可住此,所居且命尔子掌之。
_________________________________________________________________ ______
(三)阅读下面两首古诗,完成20—21题。
(6分)
边词凉州词
张敬忠①王之涣
五原②春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
即今河畔冰开日,正是长安花落时。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【注】①张敬忠:唐监察御史,分管军事,写作此诗时在朔方军幕任职。
②五原:现在内蒙古自治区的五原县。
20、《边词》第一句中哪个字总摄全诗?请结合诗句简要分析。
(3分)
21、有人认为,《边词》中的“二月垂杨未挂丝”与《凉州词》中的“羌笛何须怨杨柳”有异曲同工之妙。
你同意这种说法吗?为什么?(3分)
(四)名句填空。
(8分)
22、,;不积小流,无以成江海。
(《劝学》)
23、鹰击长空,鱼翔浅底,。
(《沁园春.长沙》)
24、古之学者必有师。
师者,。
(《师说》)
25、寄蜉蝣于天地,。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
(《赤壁赋》)
26、耳得之而为声,目遇之而成色,,用之不竭……(《赤壁赋》)
27、故国神游,多情应笑我,早生华发。
人间如梦,。
(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
28、,风流总被,雨打风吹去。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
四、作文(40分)
29、阅读下面的材料,根据要求作文。
(40分)
大千世界,无奇不有,形形色色的诱惑动摇着人们的心态,战胜诱惑,才能走向成熟,获得成功。
请以“战胜诱惑”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。
楚门中学2009学年第一学期第二次考试答题纸
高一语文
(注意:简答题的答案不能写到方框外)
班级_____________ 姓名 __________ 考试号_______ _
四、(40分)
楚门中学2009学年第一学期第二次月考试卷
高一语文答案
1、C[A、熨.(yù)帖隽.(juàn)永B、慰藉.(jiè)殡.(bìn)仪馆D、惟妙惟肖.(xiào )
镜框.(kuàng)]
2、C(A、坐落一筹莫展B、安详革命爆发D、煤气炉唉声叹气)
3、D【A、“身临其境亲身到了那个境地。
常混同“设身处地”(设想自己处在别人的地位或环境中。
指替别人着想)。
B、“情不自禁”和“不由自主”都有“不能控制自己”的意思。
但“情不自禁”重在“感情不能控制”,而“不由自主”重在身体(有时是某个部分)的反应,其范围比“情不自禁”要来得大。
C、“不以为然”指“不认为是正确的”。
常误用为“不以为意”(表示“不放在心上”“无所谓”。
)】
4、D【A、“面容”和“烧焦”不能搭配;B、前一分句的主语是“小亚细亚城”,“兵锋一转”的主语应该是波斯军,主语暗换,没能补上;C、“相互”跟“朝对方”重复。
】
5、CDAB
6、【答案】联网速率快,实现功能多。
(“速率快”如写“速率高”也可,“实现功能多”如只写“功能多”也可,如写“可打视频电话”给1分。
)
③故乡代替了母亲,给人予力量和慰藉(或“给我止痛疗伤,拴住我漂泊动荡的心灵”)。
(2)
三、古诗文阅读
文言文阅读(一)
14、与:亲附,结交殆:几乎,差不多
15、B都是从前,以前的意思(A虽然、即使;C句末语助词、兼词;D和、向)
16、(重点词语:再,却)
后来秦国两次攻打赵国,李牧接连使它退却。
文言文阅读(二)
17、已经,……之后;过了
18、A(例句是被动句。
B是状语后置句,C是宾语前置句,D是定语后置句)
19、我刚好收到朝廷的信,已经另外任命了我的官职,不可以住在这里,居住的房子暂且让你的儿子掌管它。
(重点词语:适,除)
(三)古诗阅读(共8分)
(1)(3分)“迟”字。
第二句写已到二月,垂杨还未挂绿;第三、四句对比写出边地河面上的结冰刚刚融化,长安的春花已经凋谢。
整首诗表现了边地春天来得“迟”的特点。
(答出“迟”字给1分,分析得当给2分)
(2)(5分)答题示例:同意。
两句都写出了边塞的春天来得迟,“二月垂杨未挂丝”直接描写景物,“羌笛何须怨杨柳”以乐声虚写景物,用了拟人手法,二者都借边塞风物表现了边地的荒凉和寒冷,抒发了边塞将士因战地的艰辛产生的思乡之情(内心的悲苦)。
不同意。
虽然都写了边塞的春天来得迟,但“二月垂杨未挂丝”对边地风物的介绍,更强调边地的荒寒;“羌笛何须怨杨柳”更突出了乡思离情,却也蕴含了豁达乐观的情怀。
(答出“同意与否”给1分,从形象、抒情的角度分析分别给2分)。