教会学生珍视生命——根据疫情抗击主题班会教案

近来，突如其来的新冠疫情，在全球范围内引起了极大的关注和恐慌。

面对如此严峻的疫情，各国政府和人民都采取了极为严肃和谨慎的防护措施。

作为未来的希望，学生们更应该认识到珍惜生命的重要性。

在这样的背景下，我们必须加强学生的教育，让他们更加珍视生命。

以此为契机，我们班召开了一场主题班会，主题为“教会学生珍视生命，共抗疫情”。

通过这场主题班会，我们旨在加强学生对防疫工作的认识，引导学生从身边的小事做起，共同打好疫情防控的攻坚战。

以下是这次主题班会的教案。

（一）暖场
主持人：各位同学，大家好！
今天我们召开的主题班会，主题为“教会学生珍视生命，共抗疫情”。

疫情是绵延千年的人类公敌，病毒不分国界、不分种族、不分阶级。

目前，新冠病毒对全球的影响已经相当严重，为遏制疫情的爆发，中国政府采取了非常严格的举措，防控工作取得了积极成效。

但是，我们也要看到，疫情对我们的影响是深刻的。

对此，我们要明确一个基本概念：珍爱生命，从我做起！
（二）正题
A. 剖析疫情：分析病毒的危害，阐述防疫的重要性，增强学生的危机意识。

1. 病毒的危害
我们知道，病毒是一种具有蛋白质衣壳包裹的微小生物DNA片段，可以在人体内进行繁殖，并且由此会引起不良反应及疾病，严重时可能危及人体的生命安全。

特别是对于新冠病毒，其可能会引起一系列严重病症，如：头痛、发热、喉咙疼痛、干咳等。

在最严重时，新冠病毒还可能导致肺脏受损，甚至死亡。

2. 防疫的重要性
在分析病毒的危害之后，我们还要知道，防疫的重要性。

我们必须充分认识到，只有通过集体协力，共同来抗疫，才能保护我们的生命和健康。

疫情的防控不仅仅是政府和医护人员的责任，更是每个普通人的责任。

通过我们的日常行为，如戴口罩、勤洗手、尽量减少不必要的外出等，我们能够做出一份贡献。

同时，也要网上互相转发一些疫情防控知识和好的例子，增加关注并发挥示范效应。

3. 增强学生的危机意识
针对此次疫情，不仅仅是针对成年人，作为未来的希望，学生们也应该认识到珍惜生命的重要性。

我们十分重视学生们的安全和健
康，因而我们应该加强学生的危机意识，让他们对抵御病毒有更强的意识和防范意识。

B. 积极防控：引导学生从身边的小事做起，全力以赴打好疫情防控的攻坚战。

1. 增强学生的危机防范意识
我们要引导学生从身边的小事做起，比如保持清洁卫生，勤洗手，不吃野味，不擅自乱去人口密集的地方等。

需要牢记的是，即使是一点微小的做法，也可能会对疫情的防控产生非常大的贡献。

我们要让学生从日常言行中，养成这些良好的习惯和行为。

2. 加强防护装备的使用
在学生们的学习和生活当中，相信每个人都会接触到一些外界的人群和环境。

我们也要教会学生们如何正确地使用防护装备，如何正确佩戴口罩等等。

学生们要明确，这不仅仅是为了自己，更是为了保护家人和周围的人。

3. 营造良好的社会氛围
除了要从自己做起之外，我们还需要切实营造一个良好的社会氛围。

我们需要教会学生们如何尽可能地远离以下几类人群：有新冠症
状或者呈阳性的人群、从外地或者国外回来的人等。

通过共同的努力，可以为疫情的防控创造有利的环境。

C. 总结
通过这次的主题班会，我们要引导学生们认识到珍爱生命的重要性，把防疫工作看作自己的责任。

我们要通过加强教育，引导学生从身边的小事做起，认真落实各项防疫措施，共同打好疫情防控的攻坚战。

珍爱生命，从我做起，相信我们能够共同抵御疫情，创造一个更加健康、美好的未来。