中考语文第一轮复习课件(八年级下册第二单元复习)(含答案)

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时而奔跑跳跃,时而jiá然而止的骏马,犹如饱经沧 桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星 ……秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的,不 杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金 黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清 澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。秋天是热情的。 因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里震作起来了。 一个个步履轻快,神采飞扬。
中考语文第一轮复习
八年级下册第二单元复习
• 2.下B.弥漫 瞄准 迁徙 悬崖绝壁 • C.睹注 腐蚀 潮汐 花香鸟语 • D.维幕 盘旋 凋零 偷偷摸摸
• 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) • A.自然界很奇妙,总在周而复始地按照规律循环发
• 爱情是人类美好的情感,《诗经》中 “____________,_________________”(《关雎》) 表现了君子对贤惠美丽女子的爱慕之情; “_____________,________________”(《蒹葭》) 今天被我们引用,来形容所爱恋的人在远方。
• 7、近年来,随着环保意识的提高,越来越多的 人选择“低碳生活”。我市某中学决定举办“我 的低碳我做主”综合实践活动,现邀请你一同参 与。
• (1)在这次活动中,你要向同学们介绍与低碳生活 相关的情况。请从下面的材料中提取一条主要信 息,作为你介绍的要点。
关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)
是否关注低碳生活 人数
肯定关注
28
一定程度上关注 42
不太关注
6
不关注
8
比例(%) 33 50 7 10
• 主要信息:___________________________
_____________________________________________
• (4)下面是某同学在践行“低碳生活”后的感悟,请按 要求修改。
• 减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民 应尽的责任。我们面临的是日益恶化的环境,即将 枯竭的能源,居高不下的生活成本……其实只要举手 之劳就能让世界变得更美好。保护环境,节约能源 是我们的基本国策,我们要实现可持续发展,【A】 既要增强人与自然的和谐,实现经济发展和人口、 资源、环境相协调,【B】又要坚持走生活富裕、生 产发展、生态良好的文明发展道路,保证一代一代 永续发展。
• (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 • jiá( )然而止 飒( ) 步履( ) • (2)文中有错别字的一个词语是“__________”,这
个词语的正确写法是“__________”。(2分) • (3)文中的“委顿”的意思是____________________。 • (4)文中画线句子主要运用了_______、_______的
展。
• B.只要有目空一切的决心和勇气,任何困难就都不 值一提。
• C.转瞬即逝也好,海枯石烂也罢,只要我们用心感 受,一切都是美好的。
• D.灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝的, 但在机智的喜羊羊眼中,却是破绽百出,不堪一击 的。
• 4.下列语句中没有语病的一项是( ) • A.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众
【注释】①可观:壮观。②荼蘑(túmí):花名。③仰 架:仰望花架。④脱然:舒畅喜悦的样子。
• 9、两首诗题材不同而理趣相似,请结合诗句加 以赏析。
【知识卡片】 理趣是指诗歌所蕴含的哲理与审美情趣。 宋诗往往不排斥说理,但不用抽象、直露的“理 语"入诗,而要用具体生动、自然和谐的美的形 象来表现一定的道理.
• C.颈联和尾联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有 心出仕却无人赏识的忧愤不平之情。
• D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但 在语言运用上却十分委婉、含蓄。
晓行望云山 [宋]杨万里 霁天欲晓未明问,满目奇峰总可观①。 却有一峰忽然去,方知不动是真山!
披仙阁上观荼蘼②二首(其一) [宋]杨万里
仰架③遥看时见些,登楼下瞰脱然④佳: 荼綮蝴蝶浑无辩,飞去方知不是花。
修辞手法。
• 6、默写
• 独学而无友,则

• 有所不为,而后

• 战战兢兢,
,如履薄冰

,疏而不漏
• 管中窥豹,


,寤寐思服。悠哉悠哉,

• 式微,式微,胡不归?
,胡为乎中露?
• 青青子佩,悠悠我思。
,子宁不来?

,同是宦游人。
• 《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年 人们共同心声的名句是:__________, __________。
的著作权保护意识。
• B.科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产 业和国家经济的健康。
• C.本届金砖国家领导人会晤期间,以“文明相容、 民心相通”为主题的金砖国家文化节已经在厦门正式 启动。
• D.我们应该刻苦学习,否则不刻苦学习,就跟不上 时代的步伐。
• 5、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 • 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上
• ①【A】处词语搭配不当,应将“__________”改为 “__________”。
• ②【B】处画线句语序不当,应修改为: __________________。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
• 8、(1)诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,
• (2)现在许多人争做“低碳族”,他们认为过“低碳生活 ”是非常环保时尚的事。如果你的父母也想赶这个“ 时髦”,向你请教该怎么做,你会怎么说呢?
_____________________________________________ • (3)在以“低碳生活,我们能做什么”为主题的班会上,
大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(80字左 右)
意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生
羡鱼之情了。这里隐喻自己
,言外之意


• (2)这首诗的颔联为世人传诵,成为千古名句, 请简要分析它的妙处。
• (3)对这首诗理解不当的一项是( )
• A.前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句 抒情,表“赠张丞相”之意。
• B.颔联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸” 显浩阔,下句以“波撼”显气势。
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