小学文明劝导值周记录

小学文明劝导值周记录
1、在学校，不文明、教室不干净、乱扔垃圾、打架……就会影响班级的文明，为了不影响班级的文明，这周我这个小小文明劝导员又有工作了。

“垃圾怎么没倒，”我马上告诉卫生委员：“垃圾怎么没倒，你要去看看，倒垃圾的同学不自觉，你要去叫他多去看看。

”她马上去叫人倒垃圾。

地上怎么这么脏，原来是这个大组没扫地，我不敢犹豫，马上叫他们扫了地。

到我这大组扫地了，规定下了三节课扫地，可我去忙了，所以没扫地，但为了带领大家，睡了午觉我又马上打了一次。

老师夸我：“你这个小小文明劝导员做得真好：”
2、我是一名小学生，也是一名志愿者。

做不了轰轰烈烈的大事，但我可以从小事做起，从所能及的事做起，帮助他人，服务他人。

周末，我参加了雷锋纪念馆“文明劝导员”的志愿服务活动。

一大早，我就准备好需要带的东西，迫不及待的来到雷锋纪念馆，步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像。

我们伴随着“学习雷锋好榜样”的歌曲，向雷锋同志雕像敬少先队礼。

接着，讲解员带我们参观了纪念馆，并给我们讲了雷锋的故事。

我们认真听着雷锋的生平事迹，如“雷锋”原名雷正兴，1940年出生，1962年去世，只活了短短22年，但他把有限的生命都投入到了无限的为人民服务中去了”。

还带我们看了纪录片《离开雷锋的日子》，从中更详细地了解到雷锋是怎样做好人好事的。

接下来，我们在管理员的组织下，戴上管理员发给我们的彩带，上面写着“我是文明劝导员”。

然后，分成两队，有序地排好队，一
队站在“参观由此去”的牌子旁边进行引导，好让参观的人员知道参观路径。

我们这一队则进行文明劝导，站在雷锋雕像旁边，手举“文明参观，保持安静”的牌子，让前来参观的游客不要大声喧哗，以免影响他人。

在我们的提醒下，游客们也都自觉的保持安静，并向我们竖起了大拇指。